1、对于现在分词，我们还需要注意一些常见的用法，例如作为非限制性定语、作为表语、作为结果状语等。

2、熟练掌握现在分词和过去分词的用法对于学习英语语法和写作非常有帮助。

3、过去将来时

4、变否定，更容易，be后not莫忘记

5、例句：Sheisreadingabookinthelibrary.（她正在书馆里读书。）

6、用法：表示现在的习惯性、经常性发生的动作或存在的状态；表示客观事实、真理、格言或者警句等；表示按照时间表、计划安排好的或者规定的行为。

7、Theproblemshouldbesolvedassoonaspossible.（问题应该尽快解决。）

8、现在分词和过去分词是英语语法中的两个重要概念，它们可以用来表达不同的语义和时间。下面是口诀：

9、而过去分词则表示被动，经过的动作或已完成的动作，也可以作为定语或表语。

10、现在分词-ing，表示主动、正在进行的动作或状态，作为主语、宾语、表语等。例如：

11、单数名词用is，复数名词全用are.

12、过去进行时

13、将来完成时

14、对于过去分词，我们还需要注意一些常见的用法，例如作为过去分词短语的被动语态、作为形容词、作为完全状语等。

15、一般将来时

16、例句：Iusuallygetupat7o'clock.（我通常七点起床。）

17、现在完成时

18、一般过去时：我昨天去了书馆。(Iwenttothelibraryyesterday.)

19、例句：Iwillgotothestoretomorrow.（我明天要去商店。）

20、以上就是动词的十种时态和语态的变化规则及用法。在学习过程中，需要通过多读、多写、多练习来熟练掌握这些时态和语态的用法。

21、例如：Sheissinging.（她正在唱歌。）

22、用法：表示在过去某一时间点之前已经完成的动作或状态。

23、用法：表示过去将来要发生的动作或存在的状态。

24、完成时用have或has，加过去分表示完成，常与现在相关；

25、将来时要用will接一般式，表示未来将会发生；

26、过去分词（-ed）：被动完成，主动完成

27、因为现在分词和主语一起进行，比如runningboy，表达的是“跑步的男孩”，主语boy是主动的，而现在分词running则表示boy在跑步这一动作中处于主动状态。

28、在英语中，现在分词和过去分词不仅可以作形容词和副词，还可以和助动词一起构成各种时态和语态形式，如现在进行时、过去完成时等。

29、例句：ShewaseatingdinnerwhenIcalledher.（我给她打电话时，她正在吃晚饭。）

30、现在分词通常表示正在进行的动作或主语的主动，例如“正在画画的小女孩”，而过去分词通常表示已经完成的动作或主语的被动，例如“被画过的画”。

31、现在分词（-ing）：主动进行，被动感受

32、过去分词用过了，常常用来形容名词。

33、heardsinging就是听到了已经唱过的歌。

34、总之，现在分词和过去分词是英语语法中非常基础也非常重要的一部分，需要反复练习和运用。

35、简单来说，现在分词通常用来作主语的补语或形容词修饰语，例如：

36、现在进行时：我正在写作业。(Iamwritinghomework.)

37、我用am，你用are，is连着他，她，它；

38、过去分词-ed，表示被动、已经完成的动作或状态，通常与be动词、情态动词、助动词等构成各种时态和语态。例如：

39、一般现在时

40、使用时需要注意主被动关系以及主语一致。

41、例句：Iwenttothemovieslastnight.（我昨晚去看电影了。）

42、在使用现在分词时，需要注意与现在时态的区别，现在分词常常用于-ing结尾的动词形式，如：running,swimming等。

43、现在分词主动在行，过去分词被动来当。

44、Heisplayingbasketballinthepark.（他正在公园里打篮球。）

45、进行时用be+现在分，表示现在正在发生；

46、Iwouldliketohavemyhaircutatthisbarbershop.（我想在这家理发店理发。）

47、因此，在用现在分词和过去分词时，需要明确句子中的动作是主动还是被动，选择相应的分词形式。

48、用法：表示过去某一时间点正在进行的动作或存在的状态。

49、一般过去时

50、被动语态用be+过去分，动作者彻底离开；

51、一般将来时：明天我会去看电影。(Iwillgotowatchamovietomorrow.)

52、将来进行时

53、这个口诀可以帮助学习者较快地掌握时态和语态的用法，并巩固练习。

54、意思是动作正在进行或正在发生，常用于进行时态和现在完成进行时态。口诀：主动进行，被动感受。

55、例句：Iknewshewouldpassthetest.（我知道她会通过考试。）

56、现在分词一般和be动词一起使用，表示正在进行的动作或状态，也可以作为定语。

57、变疑问，往前提，句末问号莫丢弃

58、例句：Bynextyear,Iwillhavegraduatedfromcollege.（到明年，我将已经从大学毕业了。）

59、明示现在分词表示主动，过去分词表示被动。

60、过去完成时：当我到达那里时，他已经离开了。(HehadleftwhenIarrivedthere.)

61、表示动作已经完成，常用于完成时态和被动语态。口诀：被动完成，主动完成。

62、动词的时态和语态是英语语法中的重要概念。时态表示动作发生的时间，而语态表示主语与谓语之间的关系。以下是动词的十种时态和语态的变化规则及用法：

63、掌握分词的用法对提高英语水平十分重要。

64、例句：Ihavefinishedmyhomework.（我已经完成了我的家庭作业。）

65、完成进行时用havebeen加现在分，即完成又正在做。

66、现在分词可表示主动、进行，过去分词可表示被动、完成。

67、请注意，英语时态语态的学习是一个复杂的过程，建议请教专业英语教师或查阅英语语法书籍进行更系统的学习。

68、用法：表示将来某一时间点正在进行的动作或存在的状态。

69、例句：HehadalreadylefttheofficewhenIarrived.（我到达时，他已经离开办公室了。）

70、过去时记忆一般式，加ed加ed不要忘；

71、一般现在时，表示经常发生的动作或存在的状态。常见的时间状语有everyday/month/year，often，usually，always等。在条件状语从句或时间状语从句中，若主句为将来时态，则从句要用一般现在时表将来。

72、现在分词和过去分词的用法可以用以下两个口诀来记忆：

73、而过去分词则表示被动，比如brokenglass，表示“破碎的玻璃”，glass是被动的，而过去分词broken则表示glass被破碎了。

74、现在分词表示主动，过去分词表示被动。

75、例句：Theywillbecelebratingtheiranniversarynextweek.（他们下周将庆祝他们的周年纪念日。）

76、用法：表示从过去某一时间开始，一直延续到现在完成的动作或状态。

77、用法：表示过去某一时间点发生的动作或所处的状态；表示过去某一段时间里反复出现的动作或状态。

78、现在进行时

79、以下是关于时态和语态的记忆口诀：

80、用法：表示将来要发生的动作或存在的状态。

81、这两个形式的用途不同，所以区分它们的使用非常重要。

82、被动语态：这本书被我读完了。(Thisbookhasbeenreadbyme.)

83、SheisinterestedinwatchingmoviesmadeinHollywood.（她喜欢看好莱坞拍摄的电影。）

84、现在分词和过去分词都是动词的非限定形式，在句子中起到形容词或副词的作用。

85、有几个常用的现在分词和过去分词用法口诀，可以帮助记忆：

86、比如听到singing就知道人在唱歌，

87、将来完成用willhave和过去分，动作结果提前表；

88、若过去发生了变化，要用was，were或过去式；

89、现在分词用主动在行，过去分词用被动找，主语一致要注意，动宾关系要弄清。

90、而过去分词一般为-过去式或-过去分词形式，如：played，written等。

91、用法：表示现在正在进行的动作或存在的状态，强调动作的持续性。

92、be的用法口诀

93、现在完成时：我已经完成了我的作业。(Ihavefinishedmyhomework.)

94、一般现在时：他每天早上都跑步。(Herunseverymorning.)

95、用法：表示将来某一时间点之前已经完成的动作或状态。

96、Swimmingisgoodforyourhealth.（游泳对健康有益。）

97、时态和语态是英语中非常重要的基础知识，也是很多学习者容易混淆的部分。为了方便记忆，可参考以下口诀：

98、明确现在分词用主动，在表主语做的动作或状态，过去分词用被动，表示主语被动或完成的动作或状态。

99、1如果过去分词前有情态动词should、would、could等修饰，则表示“应该做某事”、“会被做某事”、“可能被做某事”的意义。

100、同时，也要注意与现在完成时和过去完成时的区别。

101、过去完成时

102、现在分词-ing，表示主语正在做的事情。

103、Thebookwaswrittenbyafamousauthor.（这本书是由一位著名作家写的。）

104、一般现在时，现在进行时，一般过去时，过去进行时，一般将来时，现在完成时，过去完成时