1、被动语态：这本书被我读完了。(Thisbookhasbeenreadbyme.)

2、现在分词和过去分词都是动词的非限定形式，在句子中起到形容词或副词的作用。

3、一般将来时：明天我会去看电影。(Iwillgotowatchamovietomorrow.)

4、原句若是双宾语，一变“主”来一保“宾”。

5、总之，现在分词和过去分词是英语语法中非常基础也非常重要的一部分，需要反复练习和运用。

6、过去完成时：当我到达那里时，他已经离开了。(HehadleftwhenIarrivedthere.)

7、现在分词（-ing）：主动进行，被动感受

8、意思是动作正在进行或正在发生，常用于进行时态和现在完成进行时态。口诀：主动进行，被动感受。

9、过去分词（-ed）：被动完成，主动完成

10、现在分词-ing，表示主动、正在进行的动作或状态，作为主语、宾语、表语等。例如：

11、现在分词一般和be动词一起使用，表示正在进行的动作或状态，也可以作为定语。

12、这两个形式的用途不同，所以区分它们的使用非常重要。

13、“be”要随着主语变，人称时态要弄准。

14、Iwouldliketohavemyhaircutatthisbarbershop.（我想在这家理发店理发。）

15、SheisinterestedinwatchingmoviesmadeinHollywood.（她喜欢看好莱坞拍摄的电影。）

16、因为现在分词和主语一起进行，比如runningboy，表达的是“跑步的男孩”，主语boy是主动的，而现在分词running则表示boy在跑步这一动作中处于主动状态。

17、掌握分词的用法对提高英语水平十分重要。

18、现在分词通常表示正在进行的动作或主语的主动，例如“正在画画的小女孩”，而过去分词通常表示已经完成的动作或主语的被动，例如“被画过的画”。

19、唯有原“宾”是“复合”，只有变宾要当心。

20、现在分词用主动在行，过去分词用被动找，主语一致要注意，动宾关系要弄清。

21、Thebookwaswrittenbyafamousauthor.（这本书是由一位著名作家写的。）

22、而过去分词则表示被动，比如brokenglass，表示“破碎的玻璃”，glass是被动的，而过去分词broken则表示glass被破碎了。

23、在使用现在分词时，需要注意与现在时态的区别，现在分词常常用于-ing结尾的动词形式，如：running,swimming等。

24、过去分词-ed，表示被动、已经完成的动作或状态，通常与be动词、情态动词、助动词等构成各种时态和语态。例如：

25、因此，在用现在分词和过去分词时，需要明确句子中的动作是主动还是被动，选择相应的分词形式。

26、现在分词主动在行，过去分词被动来当。

27、现在分词和过去分词是英语语法中的两个重要概念，它们可以用来表达不同的语义和时间。下面是口诀：

28、表示动作已经完成，常用于完成时态和被动语态。口诀：被动完成，主动完成。

29、“短语动词”变“被动”，相当“及物”莫疑心。

30、而过去分词则表示被动，经过的动作或已完成的动作，也可以作为定语或表语。

31、现在分词-ing，表示主语正在做的事情。

32、Heisplayingbasketballinthepark.（他正在公园里打篮球。）

33、Swimmingisgoodforyourhealth.（游泳对健康有益。）

34、简单来说，现在分词通常用来作主语的补语或形容词修饰语，例如：

35、被动语态强调“宾”，用be加上“过去分”。

36、例如：Sheissinging.（她正在唱歌。）

37、现在分词表示主动，过去分词表示被动。

38、Theproblemshouldbesolvedassoonaspossible.（问题应该尽快解决。）

39、“间宾”要把主语变，原来“直宾”还是“宾”。

40、1如果过去分词前有情态动词should、would、could等修饰，则表示“应该做某事”、“会被做某事”、“可能被做某事”的意义。

41、使用时需要注意主被动关系以及主语一致。

42、现在进行时：我正在写作业。(Iamwritinghomework.)

43、对于过去分词，我们还需要注意一些常见的用法，例如作为过去分词短语的被动语态、作为形容词、作为完全状语等。

44、熟练掌握现在分词和过去分词的用法对于学习英语语法和写作非常有帮助。

45、“行为对象”作主语，逻辑主语“by”来引。

46、在英语中，现在分词和过去分词不仅可以作形容词和副词，还可以和助动词一起构成各种时态和语态形式，如现在进行时、过去完成时等。

47、现在完成时：我已经完成了我的作业。(Ihavefinishedmyhomework.)

48、对于现在分词，我们还需要注意一些常见的用法，例如作为非限制性定语、作为表语、作为结果状语等。

49、一般现在时：他每天早上都跑步。(Herunseverymorning.)

50、现在分词和过去分词的用法可以用以下两个口诀来记忆：

51、同时，也要注意与现在完成时和过去完成时的区别。

52、情态动词变“被动”，情态加be加过分。

53、“直宾”要把主语变，“间宾”前加“to”最称心。

54、有几个常用的现在分词和过去分词用法口诀，可以帮助记忆：

55、明确现在分词用主动，在表主语做的动作或状态，过去分词用被动，表示主语被动或完成的动作或状态。

56、一般过去时：我昨天去了书馆。(Iwenttothelibraryyesterday.)

57、过去分词用过了，常常用来形容名词。

58、heardsinging就是听到了已经唱过的歌。

59、现在分词可表示主动、进行，过去分词可表示被动、完成。

60、如若“情态”后带to，变后有to才弄准。

61、原句“宾补”变“主补”，位置不必挪寸分。

62、而过去分词一般为-过去式或-过去分词形式，如：played，written等。

63、比如听到singing就知道人在唱歌，

64、明示现在分词表示主动，过去分词表示被动。

65、不过其后“介”或“副”，变后还得要承认。