1、这句话是转述句，因为它表达了某个人的观点，即“他”。

2、转述：她表示自己很忙，没有时间去看电影。

3、转述句的主要作用是传达其它人的信息或想法，并保留其准确性和内容，这在证言或翻译等场合都非常重要。

4、直接引用句一般是第一人称的句子，改成转述句就是改成间接叙述的句子，也可以认为是改成了第三人称。修改方法:

5、转述句，指的是基于已有的信息，对这个信息进行重申、重复或者概括的一个语句。转述句通常使用间接引语来表示，其中包含引用的原始语言和用于简述或重申原始语言的话语。

6、这种句子通常用于引述他人观点、说明事情、传递信息或表达自己的看法。举几个例子：

7、改：老师对我说：“他教你怎么写。”

8、改：雨来摇摇头说：“她在屋里什么也没看见。”

9、-马克说马克说他对数学很有天赋。

10、转述：我很喜欢吃冰淇淋。

11、转述句是将别人所说的话、所写的内容、所发的信等，用自己的语言重新表述出来的句子。就是说，在保持原意不变的情况下，用自己的方式再次阐述出来。

12、转述句是指在表达某个观点、观察或事实时，使用别人说过或写过的话语进行陈述的句子。

13、改：妈妈对小明说：“放学后，她来接他。”

14、改：小姑娘说：“她要去北京，她要去看看北京的名胜古迹。”

15、另外，如果我们想用间接引语的方式转述，可以改为“小明说他很快乐。”。

16、雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”

17、-我的朋友说我的朋友建议我阅读这本非常精彩的书。可以看到，转述句除了将别人的话转述成自己的话之外，还包含了介词、动词时态以及其他语法成分的变化。在写作或说话时，我们需要更好地掌握转述句的表达方式，以便更好地传达信息。

18、原句：我喜欢吃冰激凌。

19、举个例子，如果小明说：“我喜欢吃披萨。”

20、转述句通常使用引述的方式来体现别人的观点或话语，并且需要根据所引述的内容的真实性和准确性来确认其可靠性。

21、小明对妈妈说；“我们明天要开运动会。”

22、“这本书非常精彩，我推荐你阅读。”

23、冒号改逗号，引号去掉，引号中的主语要换一下人称代词，我要改成他

24、那么转述句可以是：“小明说他喜欢吃披萨。”

25、再举一个例子，如果老师说：“你们下次考试要认真复习。”，我们可以用引号的方式转述这句话，即“老师说：‘你们下次考试要认真复习。’”。

26、昨晚我听了彼得对于这个项目的分析。他说这个计划仍有很多需要完善的地方。

27、原句：学生们应该多做练习，才能获得好成绩。转述：为了得到好成绩，学生们需要花更多时间做习题。通过以上例子可以看出，转述句的重点在于用不同的方式表达同一个意思，使其更加清晰、易懂，并且可以发现不同表述方式的语言特点和风格。

28、一个典型的转述句需要包含引述词、引述语和被引述的内容。下面是两个例子:1.他认为这个计划是行不通的。

29、另外，如果我们想用间接引语的方式转述，可以改为“老师要求我们下次考试要认真复习。”。

30、小明对妈妈说，他们明天要开运动会。

31、妈妈对小明说：“放学后，我来接你。”

32、转述句就是把别人说的话转达出来。标点符号的改变：直述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉,再加上句号，并改成第三人称的说法；转述句改直述句，要加上冒号和引号，再加上句号，就是从第三人称转化为第一人称。

33、老师对我说：“我教你怎么写。”

34、改：李楠小声告诉我：“她家在少年宫附近。”

35、李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。”

36、转述句指的是通过引用他人语言来传达某个观点、概念或事件的句子。简而言之，它就是别人说的话转述成自己的话。它非常有用，可以用于学术写作、新闻报道，甚至是日常对话中。以下是转述句的两个例子：

37、“我对数学很有天赋。”

38、冒号改成逗号，删去双引号；把人称词“我或我们”改成第三人称“他或它们”。下面举例说明:

39、原句：她说她很忙，没有时间去看电影。

40、转述句是指将别人的话、思想、意见等内容用自己的语言表达出来的句子。它主要用于精简句子，避免重复和增加语言的多样性。转述句可以用引号和间接引语两种方式来表达。举例来说，如果小明说：“我很快乐。”，我们可以用引号的方式转述这句话，即“小明说：‘我很快乐。’”。

41、小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”

42、把双引号去掉，改成用自己的语气叙述。