1、第一步：去掉问号，改成句号；

2、转述句是通过改变原始句子的结构和语言形式来表达相同的含义。要将一个句子变成转述句，可以使用不同的方法，如使用间接引语、改变主语和动词形态、使用不同的副词等等。

3、将第一人称改为第三人称；

4、冒号改为逗号；

5、为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。

6、四、改句子。

7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”

8、董存瑞坚决地说：“连长，我去炸掉它。”

9、如果转述内容中是第三人称“他（她）”或“他（她）们”，应改为“我（们）”；如果在转换时遇到一个句子中有两个第一人称“我”时，应改后面的一个“我”为第二人称“你”。

10、改逗号为冒号，添加引号。

11、引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意，冒号和引号前的内容不变。转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。

12、铁匠师傅对我说：“要说军长没打过铁，你怎么说我也不相信。

13、反问：_________________________________________

14、在句子的主语前加上“难道”或者“怎能”

15、直述句改转述句的口诀是：

16、句子末尾加上语气词“吗”或者“呢”。

17、一、在转陈述句改为转答句的时候，注意人称的变化，还有引用词的更改，要根据语境进行修改。

18、例如：蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”改转述句为：蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。

19、陈述句改为转述句时首先注意人称的变化，其次注意标点符号的变化。

20、去掉双引号；

21、反问句为否定句时，去掉疑问词，语气词及否定词，将问号改句号即可。

22、妈妈说，她小时候生活很苦，没钱上学。

23、双重否定句：_________________________________________

24、老师对我说，她今天有事要早回家，叫我和中队长一起做好班级工作。

25、三、把间接引语改写成直接引语

26、转述句的改法中有以下技巧：

27、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

28、郑洁悄悄地告诉小勇说：“这件事是我和小刚一起做的。”

29、三、转述句就是把句子的第一人称改为第三人称的说法。

30、陈述句改为转述句，可以分为四个步骤。

31、四、引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。

32、转述句就是把别人说的话转达出来。标点符号的改变：直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号，并改成第三人称的说法。转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号。人称的变化角度换成了说明后,人称也会变化。　　一、标点符号的改变　　直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号.转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号.　　二、人称的变化　　角度换成了说明后,人称也会变化.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”.如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼.”　　改：张童说,他一定要坚持长跑锻炼.　　当引述内容涉及其他人称时的改法.　　如：姐姐说：“你说得对,我就这样做.”　　改：姐姐说,我说得对,她就这样做.　　上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称.还应注意,冒号和引号前的内容不变.　　3.引述句改为转述句,第三人称“他”或“她”和为第一人称“我”互改,说话内容涉及第一人称应改为第二人称.　　如：老班长说：“我没有完成任务,没把你们照顾好.”　　改：老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好.　　再把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”.　　如：小李对小何说：“我今天要批这些文件.”　　改：小李对小何说,他今天要批那些文件.

33、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”

34、（3）检查句子表述是否合理

35、对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”

36、陈述句改为转述句的方法是：

37、反问句变陈述句，方法如下：

38、第一人称改为第三人称；

39、例如：张老师会去参加活动吗？改：张老师会去参加活动。

40、根据需要适当增删词语，使句子更加通顺。

41、五、如果引述内容中出现让某人做某事，并在结尾出现“吧”和“！”，应加上“让”，把“吧”去掉，“！”改成“。”。

42、我有办法称出大象的重量。

43、把人物对话内容（直接引用）改为第三者转述（间接引用）的方法是：把直接引用中的第一人称“我”，第二人称“你”改成第三人称“他”；把引号去掉，把冒号改为逗号；其他词语根据需要做适当改变。

44、比如：姐姐说，她明天送给我一件生日礼物。这个句子如果改成“我明天送给我一件生日礼物”显然就不对，应改为：姐姐说：“我明天送给你一件生日礼物。”

45、张老师对王强说“请你明天陪我去一趟新华书店，好吗？”答案：

46、第一要改变人称，即把句中的“我”（我们）改成“他”（他们）；

47、一、改变人称；二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号；三、看句子前面是谁对谁说话。

48、二、转述时冒号要改为逗号，双引号要去掉，结尾再加上句号即可。

49、（1）改标点

50、引述和转述的区别：

51、比如：父亲坚决地对母亲说，他不是常对她说吗？他是不能轻易离开北京的。母亲要知道那时是什么时候，那里的工作多么重要。他哪能离开呢？

52、改为转述句的方法是将直接引用别人的话改为间接引用，需要注意以下几点：

53、改为转述句是：张老师对李平说，李平帮他把同学们的作业本送到办公室去。

54、明明告诉我，他这次英语考得很好，谢谢我的帮助。

55、第三要弄清楚句子中谁对谁说话。例如：张老师对李平说：“李平，你帮我把同学们的作业本送到办公室去。”

56、如果陈述句是肯定句。就先变成否定句，如果陈述句是否定句，就先变成肯定句。是说无不去加不，有不去不。这“不”相当于否定词：不、没有、否、无等等。

57、将冒号改为逗号，去掉引号；

58、杰奎琳仰起小脸，高兴地对司令官说太好了，不过今晚她的头很痛，想睡觉了，要他下次再给她讲。

59、张老师对王强说能不能请他明天陪自己去一趟新华书

60、例：陈述句：我是学生？

61、（2）改人称

62、陈述句改为转述句的方法：

63、二、把直接引语改写成间接引语。

64、加上问号。

65、例如，如果原始句子是“我昨天去了超市”，可以变成转述句“他说他昨天去了超市”。这个转述句使用了间接引语和改变了主语和动词形态。在实践中，转述句常用于口语和写作中，特别是在引用别人的话时，可以更准确地表达他们的意思。

66、第二步：去掉有关询问的词语：吗、呢等；

67、第三步：把句子改通顺、合理。

68、第二要去掉“说”字后面的冒号和双引号，“说”字后面用上逗号；

69、反问句为肯定式时，去掉疑问词，语气词，在谓语前添加否定词，将问号改句号即可。

70、如：1、杰奎琳仰起小脸，高兴地说：“那太好了！不过……司令官先生，今晚我的头很痛，我想睡觉了，下次您再给我讲好吗？”

71、改换后的句子为：父亲坚决地对母亲说：“我不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”