1、泉水叮叮叮咚咚，小溪沥沥，河流奔腾，大海浩荡。

2、句子仿写题的做题步骤：句子仿写首先要把握例句的特点：

3、小溪漫漫，奔向河水；河水汩汩，流向海洋；海洋哗纵，波澜壮阔。

4、在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

5、小雨滴滴滴答答，小溪漫漫，河水汩汩，海洋壮阔。

6、小溪淙淙地流在了河水里。

7、仿写句子:

8、洁白的雪花簌簌地飘在了大地上。

9、小小，长成小芽；小芽绿绿，长成大树；大树高高，开花结果。

10、落叶簌簌地落在了大地上。

11、仿写句子必须和例句句式、结构相似或相同。

12、雨滴沙沙，落入小河。小河缓缓，注入湖泊。湖泊滚滚，浩浩荡荡。

13、要注意内容上的要求，前后表达意思要统一，符合内容间的逻辑关系。

14、瀑布噼噼噼啦啦，小溪淙淙，河水潺潺，洪水哗啦。

15、北风呼呼，吹向大树。大树哗哗，飘向树叶。树叶沙沙，漫天飞舞。

16、河水潺潺地淌在了大海里。

17、树木茂盛，汇成树林；树林片片，汇成森林；森林蔓延，绿波如涛。

18、河流潺潺仿写如下：小溪淙淙。泉水咚咚，雨滴答答，小鸟喳喳，北风呼呼，树叶沙沙，心跳砰砰，敲门当当，书声琅琅，汽笛叭叭，马蹄哒哒。

19、蒲公英轻轻地落在石缝里。

20、小雨滴滴滴答答小溪丛丛河流潺潺大海哗哗仿句：

21、小溪淙淙流向河流，河流潺潺流向大海，大海哗啦啦汹涌澎湃。

22、小雨哗哗，流上大地，河流泪泪，流向海洋，海洋哗纵，波澜壮阔。

23、例如，1，小雨点嘀嘀地落在了小溪里。

24、句子仿写的原则：修辞“依葫芦画瓢”；结构“循规蹈矩”；内容“前后兼顾”。

25、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。

26、汽车嘀嘀地跑在了大路上。

27、泉水叮咚，流入小溪；小溪沥沥，汇入河流；河流奔腾，声势赫赫。

28、小溪慢慢奔向河水。河水汩汩流向海洋。海洋哗咩，波澜壮观。

29、小溪轻快地流向河流，河流连绵不绝地流向大海，大海的波涛汹涌澎湃。

30、扩展资料：

31、河水哗哗地流进了江河里。

32、仿写：小溪淙淙流向河流，河流潺潺流向大海，大海哗啦啦汹涌澎湃。

33、最后分析例句的语境特点，看句子的感彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。

34、雨滴沙沙，落入小河；小河缓缓，注入湖泊；湖泊滚滚，浩浩荡荡。

35、仿写句子的方法：

36、小溪踪踪流入汹涌澎湃的江河湖海。汹涌澎湃的江河湖海，就是由无数条淙淙的小溪汇集而成的。所以海纳百川，百川汇集而成涌澎湃的大海。

37、大雨哗哗哗啦啦，雨水慢慢，河流匆匆，大海怒吼。

38、写完一定要检查句式是否合理，句子是否通顺。

39、扩展资料：仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。仿写的句子结构形式一致，属于假设关系的复句，并且也运用了比喻修辞格，点明了理想对人生的指导作用。但是整个句子缺乏美感，趣味不高，因而不合适。

40、题目是对副词、形容词、名词的匹配考察。

41、树木林立汇成树林，树林片片汇聚森林，森林蔓延延绿波如涛。

42、雨滴沙沙,落入小河;小河缓缓,注入湖泊;湖泊滚滚,浩浩荡荡。

43、句子仿写做为从小学到高中语文必考考点之一，在仿写时要严格要求自己，做到：

44、小鸟叽叽地立在了枝头上。

45、首先分析例句的修辞特点。

46、扩展资料

47、小小，长成小芽。小牙绿绿长成大树。大树高高，开花结果。

48、春雨滴滴滴答答，小河缓缓，湖泊滚滚，大海浩浩。

49、泉水叮咚,流入小溪;小溪沥沥,汇入河流;河流奔腾,声势赫赫