1、黏着语。基本特征：有固定表示某种意义的语素，比如哈萨克语的-n为反身态构词语素，固定充当并且形式不受其他词的牵制。这样的语言还有日语等。

2、状语（AdverbialPhrase）：修饰动词、形容词、副词或整个句子的词组。

3、至于语法，还是，我不知道你用谁的教材，郭锡良的还是王力的。他们俩的体系也不太一样，一个是横着来的，一个是纵着的。所以建议你以一个人的为主要依据，整理归纳。当他的课文在你脑子中形成明确的知识体系的时候，再看看另一个人的。因为其中关于某些问题，他们的界定也不太一样。比如“之”，一个认为是连词，一个认为是介词。这些你要了解，知道谁是什么观点。

4、介词（Preposition）：用来表示关系、位置或方向。

5、修辞部分。我不知道你用的是黄伯荣现代汉语，还是胡欲树的现代汉语，还是邵敬敏的现代汉语。这三个人在修辞这一块儿是不太一样的。黄着重是传统的辞格，胡的注重整体性，邵的则是近几年国际上研究修辞的重点。所以建议三个人的，你都按照各自的体系整理一遍。做到在你脑中，有三个关于修辞的体系。另外，词汇一章中提到的语境知识，在邵的修辞里面是重点，要知道概念，还要会分析。比如孔乙己的排出九文钱，和阿Q扔出一把铜钱。

6、感叹词（Interjection）：用来表达强烈的情绪或感叹。

7、六大句子成分：

8、主语（Subject）：句子中执行动作或被描述的人、物或事物。

9、也就是这么多内容，当然期间，能记住更多实词的意思更好，记不住也没办法，也不会太影响。但是记住，古汉语不管什么，都要记住相应的例子，并且记住例句相对应的出处。自己总结，当然找自己好记住的例子。

10、语义方面。人类语言都有概念意义（核心意义）和附加意义。

11、形容词（Adjective）：用来描述名词或代词。

12、……………………

13、好了，这就是现代汉语，希望对你有所帮助。

14、宾语（Object）：接受动作的人或物，作为动词的直接或间接对象。

15、语法部分。1、语法的性质等等要记忆的。2.词类的划分，虚词、实词。有的词类在划分上，学术界有争议，甚至不同版本的现代汉语书上界定也不一样，你也要弄清楚谁是怎样认为，谁又是怎样认为。3.短语，还是短语的几种基本类型。能分清短语的类型，了解短语的构成。以及在句中的能做的成分。4.句子的成分，成分的划分。这中间涉及到几种特殊句式，如倒装、被、把、存现等等，要分别了解。5、复句，主要是复句的关系，及关联词语，能举例说明就可以。6.病句，这是重点，既要能说出病句错在哪里，还要会改正。分析时候要以语法为依据。

16、文字了解下文字的变迁历史，就可以了，这部分其他内容古汉语会涉及。

17、再有就是音韵这一块儿，三十六字母必须记住，其次就是律诗绝句的平仄要牢记。

18、连词（Conjunction）：用来连接词语、短语或句子。

19、古代汉语分为语法和文选两部分。不管你考哪个学校，文选部分的每个词每个句子必须都能说出具体的意思。

20、比如判断句，你总结出来判断句的概念，几种句式，再找好例句，之后判断句的作用。

21、那更是理论性东西多，只能多看几遍书，按点归纳总结。如果需要帮助可以再联系我。

22、接下来语音，1.弄清语音的几个基本概念，音高、音场等等，2.总结国际音标、现代汉语拼音方案这些基本概念。3.再下来就是根据发音部位和发音方法来分辅音。4.舌面元音失意。5.就是语流音变的规律，如上声变调，“一、七、八、不”的变调，规律一定牢记牢记。5.音节的拼写规则，比如隔音符号之类的用法。6.“啊”在句末读音的变化。7其他简单了解下。

23、现代汉语：按照每一章节来归纳。

24、不要相信其他楼层不着边的回答