1、提示语一般有三种,分别放在说话内容的前面,中间和后面。如

2、书馆提示语心灵的沟通不需要过多的言语------请保持安静。

3、“没听错吗?”另一个游击队员说。

4、提示语在前:

5、“你们听见了吗?”一个游击队员突然说。

6、在日常生活中,提示语是指用来提醒人们注意自己的语言,行为等具有提示性的语句。如:

7、“往哪儿看呢?”妈妈严厉地说,“我在和你说话呢!”

8、提示语是用来提醒人们注意自己的语言、行为等具有提示性的语句,例如:

9、提示语在前面:例:他顽皮的眨了眨眼,说:“哈哈!我就知道会这样。”

10、魔鬼凶恶地说:“渔夫啊,准备死吧!你选择怎样死吧,我立刻就要把你杀掉!”2、魔鬼答道:“你听一听我的故事就明白了。”3、魔鬼听了渔夫的话,就说:“渔夫,刚才我是跟你开玩笑的。”提示语在中:1、 “魔鬼!”渔夫说道,“所罗门已经死了1800年了。你是怎么钻到这个瓶子里的?”2、 “说吧,”渔夫说,“简单些。”3、“可以,”魔鬼说,“问吧,要简短些。”提示语在后:1、 “不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。

11、提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写,提示一下当前的情况。比如:一则草坪提示语“小草有生命,足下请留‘青’”,警称你为“足下”,请你的足下留青(留情),你想,茵茵芳草,踏之何忍?

12、小明高兴的说:“今天天气真好呀!”

13、“路上注意安全!”老师关心的叮嘱道。

14、在文学作品中,提示语是指对话中除人物说的话之外的启示说明性的文字,包含人物说话时的表情,动作,语调,神态,心理等细节。

15、森林防火提示语:“一棵大树,可制造千万根火柴;一根火柴,可以毁干万棵大树”。

16、戒烟提示语呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己。

17、提示语在后面:“你怎么来了?”她睁大眼睛,一脸惊讶的问我。

18、提示语在中间:“什么?”她着急地说,“你是说今天要就要出差了?为什么我事先不知道?”

19、提示语是指对话中除人物说的话之外的启示说明性的文字,包含人物说话时的表情、动作、语调、神态、心理等细节,读者凭借提示语可以想象出人物的各种情态,体会人物复杂的思想感情和性格特点.2、 提示语是人物对话中的点睛之笔,正是有了提示语,文学作品中的这些人物形象才更加鲜明、生动、各具特色.运用提示语不但锻炼了学生的语言实践能力,而且丰富了学生的情感体验,还提升了学生解读文本的技巧.提示语一般有三种,分别放在说话内容的前面、中间和后面。如:王小明高兴地说:“今天天气真好呀!”“往哪儿看呢?”爸爸严厉地说,“我再跟你说话呢!”“路上注意安全!”妈妈关切的叮嘱道。

20、提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写,提示一下当前的情况。例如:“呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己”;“席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌”等等。

21、提示语拟写要求:紧扣主题,倾向鲜明;语言简明,注意锤炼词语;语言得体,语气委婉、亲切友善、充满人文关怀,让人能愉快接受;善用修辞,兼顾内容和形式。而且采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法。

22、一种提示语权在前面,一种提示语在后面,一种提示语在中间,章显中文的神奇之处。

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