1、判断两线相同异，两手各持一支笔，

2、六、个性突出，但不张扬。

3、清晰表达：用简洁、明了的语言清晰地表达自己的意思，使对方能够理解。

4、不太确定因为不同的媒体和公司的面试要求不同，口诀也有所不同。

5、二、体态得体，表达恰当。

6、实例解释：用具体的实例和经验来支持你的回答和观点，有助于体现你的能力和经验。

7、多练多看多观察对面

8、一、展现自信，心态稳定。

9、睿智幽默：在面试过程中适当地运用幽默，展现出自己的睿智和幽默感。

10、教学原则口诀：寻（循序渐进⚫

11、抢救生命如救火争分夺秒损失小组织完整责任清物品器材备充分班班交接性能好四定做到不借挪用后及时补充够应急使用不耽误参救人员守岗位明确分工听指挥医师未到现场时护士抢救尽全力给氧吸痰测血压人工呼气胸按压静脉通道早建立采集标本提依据严密观察详记录用药处置快又准危重患者就地救病情平稳再移动

12、第一印象给人好,蠃得患者信任高

13、病情观察客详及记录以其为依据

14、三、护理记录单书写制度护理记录要工整医学术语需运用病情观察客详及记录以其为依据书写工整字迹清内容充实又认真及时记你所做的认真做你所写的危重患者随变记新入患者每班记五至七天做小结望闻问测莫忘记纠错一页只一次一次不可超两字医护记录要一致记录人员签全名护理记录入病例举证倒置防纠纷

15、危重患者就地救病情平稳再移动

16、抢救生命如救火争分夺秒损失小

17、保持谦逊：不要夸大自己的成就，展示诚恳、谦逊的态度。

18、了解面试流程：提前了解面试流程，熟悉面试时间、地点和所需材料。

19、严密观察详记录用药处置快又准

20、阅读日志悉动态新特危重床头接

21、接者提前到病区休养充足精神倍

22、充分准备面试答案，注意言辞清晰、条理清晰、表达流畅。

23、三、眼神交流，沟通顺畅。

24、面试的时候不要紧张

25、及时做你所做的认真做你所写的

26、倾听和思考：认真倾听面试官的问题，思考后再回答，避免打断对方。

27、抢救制度

28、但是通常来说，口诀要点可以包括提前了解面试流程、准备简短明了的自我介绍、充分准备面试常见问题、注重面试礼仪等等。

29、回答问题要有逻辑：回答问题时要有条理，先说重点，再补充细节，确保回答完整；

30、结束时表示感谢：面试结束时，表示感谢面试官的时间和机会，并表示期待有机会合作。

31、以下是一些教招结构化面试中可能有用的口诀，供你参考：

32、20世纪以后教育改革和发展的特点口诀：全（全民化）民（民主化）多（多元化）现（现代化）身（终身化）。

33、仪容整洁举止雅,语言文明被人夸

34、日夜专人来负责抢救交班要详细

35、五查病人服药否，倒好开水送到手；

36、参救人员守岗位明确分工听指挥

37、病人床头要看清治疗护理要接清

38、回答问题时要注重逻辑性和连贯性；

39、先看病人舒适否，病人去向你知否；

40、结构清晰，回答准确2.以简洁明了的语言回答问题3.突出重点，不拐弯抹角4.充分发挥自己的优点和能力5.语速适中，语调生动6.用具体实例说明观点7.态度诚恳，避免推托和回避问题8.不要过于自信和自负9.注意细节，把握场合10.追求完美，不断提高自己的面试技巧和能力。

41、充分发挥自己的特长

42、一、护理查对制度

43、以下是我的回答，执法类结构化面试必背十大口诀如下：

44、举止自然：保持自然和真实的举止，展现亲和力和良好的人际关系。

45、结构化回答：回答问题时要有条理、有逻辑，遵循STAR法则（Situation情景、Task任务、Action行动、Result结果）。

46、关于这个问题，1.准备充分：提前了解面试公司的背景和业务范围，了解职位的要求和岗位职责，做到心中有数。

47、注意言辞：注意选择恰当的措辞，避免使用太过正式或随意的语言。

48、一、全面展现坚定自信

49、解释：这个口诀概括了教育起源学说及其代表人物，生物起源学说的代表人物有利托尔诺、沛西·能；心理起源学说的代表人物是孟禄；劳动起源学说的代表人物是米丁斯基、凯洛夫。

50、建议你去网站上查一下专业知识点，或者咨询一下专业人士比较好一点，或者找书看一下，以上方法仅供参考。

51、素质教育的基本内涵口诀：提速（提高国民素质为根本宗旨）个性（促进学生个性发展）创（培养学生创新精神和实践能力为重点）两全（面向全体学生、促进学生全面发展）。

52、护理记录入病历举证倒置防纠纷

53、有关教育目的的理论口诀：社会本位论代表人物——黑社会（社会本位）恐（孔德）吓（赫尔巴特）柏拉（柏拉）涂（涂尔干）；个人本位论代表人物——夫（福禄贝尔）人太（裴斯泰洛齐）啰（卢梭）。

54、医嘱好比是命令生命攸关责任重长临口头三姐妹病区常常来排队医生开写新医嘱细查病人切实际护士执行医嘱时三查七对必牢记如有疑问需弄清解除疑虑免纠纷抢救患者要复述保留安瓿补医嘱双人查对双签名班班查对勿忘记每周定期大查对护长参与查仔细

55、四、认真审题

56、\n2.提前准备，研究公司/机构的背景和业务；

57、二、服药、注射、输液查对制度服药注射和输液给药治疗三途径严格三查与八对五个准确是原则询问有无过敏史配伍禁忌要牢记现配现用勿久置药品质量是第一双人核对后执行打钩签名要认真病人如把疑问提停止执行再查对安全给药做到位病人痊愈我欢喜

58、关注行业动态和热点话题，展现出自己的行业洞察力和思考能力。

59、解释：概括了素质教育的基本内涵，包括以提高国民素质为根本宗旨，促进学生个性发展，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以及面向全体学生、促进学生全面发展。

60、1.教育功能口诀：文（文化功能）科（科技功能）正（政治功能）经（经济功能）人（人口功能）。

61、赫尔巴特教育思想口诀：一原则（教育性教学原则），两基础（伦理学、心理学），三中心（教师、课堂、教材），四阶段（清楚、联想、系统、方法）。

62、电工口诀3、配变高压熔断体，容量电压相比求。配变低压熔断体，容量乘9除以5。

63、电工口诀1、十下五,百上二,二五三五四三界,七零九五两倍半,温度八九折，铜材升级算；

64、解释：区分了内发论和外铄论的代表人物，内发论的代表人物有孟子、弗洛伊德、霍尔、威尔逊、格赛尔；外铄论的代表人物有荀子、洛克、华生。

65、着装得体：穿着整洁、得体，展现专业形象。

66、四、护理抢救制度

67、用眼观看一支笔，不亮同相亮为异。

68、本班工作质量高内心踏实又自豪

69、电工口诀8、电笔判断交直流，交流明亮直流暗，交流氖管通身亮，直流氖管亮一端。

70、危重患者随时记新入患者每班记

71、回答问题时要注重细节，展示自己的专业素养；

72、准备充分：在面试前了解公司、岗位要求和行业背景，并准备好相关问题的答案。

73、处理压力：在面试中可能会遇到一些压力，保持镇定和应对能力是重要的。

74、你好，1.准备充分，了解公司和职位要求；

75、体现自己的团队合作精神和沟通能力；

76、要想医疗保安全,做好沟通是关键

77、医生未到现场时护土抢救尽全力

78、仔细看题不要误解题

79、了解职位需求：了解面试职位的职责、技能、经验和其他要求，以便能够在面试中突出自己的优势；

80、媒体记者结构化面试是一种常用的面试方式，为了在面试中取得成功，必须要掌握一些必备技巧。以下是十大口诀：

81、谢谢关怀：面试结束后，向面试官表示感谢并表达你对机会的期待。

82、再问病人三急否，若要帮忙请开口；

83、如有问题要问清班班交接责任清

84、下班之前再查对备好物品来交递

85、注意语言表达，不要使用过于口语化的语言；

86、对岗位进行充分了解，了解公司的文化和发展战略。

87、表现积极：展示积极的工作态度、团队合作精神和解决问题的能力。

88、护理记录单书写制度

89、三、充分进行眼神交流

90、沟通良好：展示良好的沟通和表达能力，在回答问题时要清晰明了、避免模棱两可。

91、护土值班交接班制度

92、沟通时候想一想,你的形像要端庄

93、解释：概括了赫尔巴特的教育思想，包括教育性教学原则，以伦理学和心理学为基础，以及教师中心、课堂中心、教材中心的“三中心”理论，还有教学过程的清楚、联想、系统、方法四个阶段。

94、了解岗位要求：深入研究岗位的职责和要求，展示自己符合岗位的能力。

95、护土值班守岗位岗位好比是阵地

96、大多数结构化面试都会考察面试者的基本素质、行业知识和个人能力，对答案的连贯性、逻辑性和自我表达能力也会有所要求。

97、这十个口诀可帮助媒体记者在结构化面试中展现出自己的专业素养和能力，准备充分并自信地应对面试。同时，面试过程中也要注重沟通和个人魅力的展示，以提升自身的竞争力。

98、组织完整责任清物品器械备充分

99、突出亮点：突出自己的优势，展示与岗位相关的成果和经历。

100、热情积极：展现出自己的热情和积极性，让对方感受到自己的工作热情和责任感。

101、二、恰当运用体态语言

102、在任何时候，能否拥有坚定的自信，都会对一个人的成功产生重要影响。考生要想取得事业单位面试的成功，就必须充分展现自己坚定的自信。自信并不仅仅靠考官的提问来展现，外形、语言、姿势等都可以体现出自信。但要切忌自信过了头，结果变成自傲，给考官一种言过其实、行动力不足的感觉。要想正确把握“自信”与“自傲”之间的度，首先是正确看待自己，不妄自菲薄，其次是保持谦虚，牢记山外有山，人外有人。

103、四查治疗顺利否，时间一到要撤走；

104、班班交接性能好四定做到不借挪

105、九、真情实感，打动考官。

106、夸美纽斯的教育思想口诀：夸（夸美纽斯）的独立（教育学独立的标志）与大（《大教学论》）泛（泛智教育），班级（班级授课制）百科（百科全书式的课程）循自然（教育遵循人的自然发展原则）。

107、亮出自己的优势：在面试过程中，要展现自己的专业技能、工作经验和特长，强调自己的独特之处；

108、媒体记者在参加结构化面试时，可以背诵以下十个口诀，以提高表现和应对能力：

109、护理制度顺口溜

110、轻重缓急心中记工作紧张有次序

111、细节关键：注重细节，回答问题要具体、清晰、有条理。

112、书写工整字迹清内容充实又认真

113、表现出自信、积极向上的态度，展现出自己的领导能力和团队精神。

114、在回答问题时，要结合自身经验和能力进行分析；

115、解释：有助于记忆社会本位论和个人本位论的代表人物，社会本位论的代表人物有孔德、赫尔巴特、柏拉、涂尔干；个人本位论的代表人物有福禄贝尔、裴斯泰洛齐、卢梭。

116、解释：帮助记忆现代教育的社会功能，包括文化、科技、政治、经济和人口等方面。

117、着装得体：穿着整洁、得体，符合职业形象要求。

118、回答问题时要简明扼要，不要太啰嗦；

119、要全面展现坚定自信的心态。

120、解释：便于记忆20世纪以后教育的特点，即教育的全民化、民主化、多元化、现代化和终身化。

121、处理完后莫急走，也许他人要帮手；

122、这十大口诀不仅能帮助你在面试中保持自信和稳定的心态，还能让你的回答更加精准、生动和具有说服力。当然，面试准备并非一蹴而就，还需要结合具体的执法知识和实践经验进行深入的复习和模拟练习。

123、准时到达：提前规划好出行路线，确保准时到达面试地点。

124、教育学发展时期教育思想口诀：木（布鲁姆）有掌握（掌握学习），哪（布鲁纳）来发现学习。瓦根（瓦根舍因）找范例（范例教学），高度（高难度、高速度）赞（赞可夫）发展（一般性发展），真可谓全面和谐（全面和谐思想）好司机（苏霍姆林斯基）。

125、八、公职视角，全面考量。

126、而且，每个媒体记者的实际工作和面试情况也不尽相同，因此不能一概而论。

127、不确定因为口诀的具体数量和内容是很主观的，不同的人可能有不同的看法和建议。

128、交者口头要讲清接者一定要听清

129、三查监测与管道，若有异常请报告；

130、用后及时补充够应急使用不耽误

131、药品器械交接清避免差错和纠纷

132、五至七天做小结望闻问测莫忘记

133、明确自己的职业规划和发展方向，展现自己的专业素养和能力。

134、五、举例生动，说服力强。

135、自信表达：保持自信、明确地表达自己的观点和意见。

136、四、审题清晰，回答精准。

137、电工口诀6、直接起动电动机，容量不超十千瓦;

138、五、善举事例

139、护理记录要工整医学术语需应用

140、纠错一页只一次一次不可超两字

141、合适运用体态语言进行表达。

142、真诚的回答每个问题

143、红灯一响皆回首，病人第一记心头；

144、两脚与地相绝缘，两笔各触一要线，

145、充分进行眼神交流和沟通。

146、医护记录在一致记录人员签全名

147、涉法纠纷报领导抢救小结完善好

148、此外，面试是一项需要不断练习的能力，所以平时多参加相关的培训或模拟面试，也会对提高面试能力有所裨益。

149、建议媒体记者们在准备面试时，根据自己的情况和需求，结合实际情况制定个性化的面试策略和口诀。

150、给氧吸痰测血压人工呼吸胸外压

151、履行职责勤观察治疗护理做到家

152、\n3.调整心态，保持积极乐观，展现自信；

153、电工口诀7、三百八焊机容量，空载电流乘以五。

154、电工口诀4、容量除以千伏数，商乘系数点七六。

155、\n5.注意语言表达，口齿清晰，语言准确流畅；

156、不要过于自信：虽然要展现自己的优势，但也要避免过于自信和自负，要谦虚地面对问题和挑战；

157、表达流畅要认真用心

158、\n4.重视形象，穿着得体，注意仪容仪表；

159、动因理论口诀：内发论代表人物——孟子复（弗洛伊德）活（霍尔）为（威尔逊）高（高顿）歌（格赛尔）；外铄论代表人物——外（外铄论）婆寻（荀子）找落（洛克）花生（华生）。

160、解释：总结了夸美纽斯的主要教育思想，他的《大教学论》标志着教育学开始成为一门独立学科，主张泛智教育，推行班级授课制，课程是百科全书式的，并且强育要遵循自然。

161、自信沟通：面试时保持微笑，眼神交流，声音清晰，表达自信。

162、\n\n1.明确面试目的，了解要求；

163、七、立足实际，客观分析。

164、关于这个问题，1.准备充分：提前了解面试公司或媒体，掌握其核心价值观和业务方向，了解面试官的背景和职责；

165、解释：帮助记忆几位教育家的主要思想，布鲁姆的掌握学习、布鲁纳的发现学习、瓦根舍因的范例教学、赞可夫的一般性发展、苏霍姆林斯基的全面和谐教育思想。

166、教育起源口诀：本能（生存本能）生（生物起源学说）利（利托尔诺）息（沛西能），心理（心理起源学说）仿（模仿）梦露（孟禄），米（米丁斯基）凯（凯洛夫）爱劳动（劳动起源学说）。

167、十、任职资格，准确表现。

168、电工口诀5、已知配变二次压，测得电流求千瓦。

169、电工口诀9、巧用电笔进行低压核相

170、自信从容：面试过程中保持自信从容的态度，展现出自己的实力和潜力。

171、电工口诀2、容量除以电压值，其商乘六除l以十。

172、静脉通道早建立采集标本提依据

173、电工口诀10、电笔判断正负极，观察氖管要心细，前端明亮是负极，后端明亮为正极