1、生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人，就是善待自己。

2、——老子

3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

4、未来的梦想：让学生们记录自己的未来梦想和目标，展现自己的个性和追求。

5、——韩愈

6、有了天才，不用天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。

7、受思深处宜先退，得意浓时便可休。

8、——陶渊明

9、每个人都必须发展两种重要的能力适应改变与动荡的能力以及为长期目标延缓享乐的能力。

10、三年级:在我们的课程中,又增加了英语和科学,这两门主科,我们到了三年级就可以参加学校里的运动会了,在单次的垒球和跳远比赛中,我分别获得了第六名和第五名当时我一回家,心情是非常激动的,但是当时我的语文也比较差,科学也不是很好

11、失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要;假如我要，我就一定能!

12、时间的年轮已悄然转过了十六个春秋，生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中，但后知后觉以后，感悟……

13、成长如刚出来的太阳半吊树梢，闪着寒光的石头如智者般透着灵气。

14、每学期总结：记录每学期的成绩和进步，同时也可以记录重要的校园活动和班级成就。

15、处事不必求功，无过便是功。为人不必感德，无怨便是德。

16、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

17、如果不够强大，但是你不能没有梦想，如果你没有梦想，将来你就只能为别人的梦想打工，这一路你可以哭，但你一定不能停。－亦舒

18、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。

19、将一付好牌打好没有什么了不起能将一付坏牌打好的人才值得钦佩。

20、失败不是悲剧，放弃才是。－柴静

21、顺境使精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休谟

22、成长是一笔交易，我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。

23、成长，是一段悠扬的旋律，是一支欢快的歌谣，是一杯醇厚的浓茶，也是一条明镜的小溪。时间滴滴答答从指间流过，岁月的年轮里记载着我成长的足迹。

24、美丽的花虽然会凋谢，可是盛开的时刻值得欣赏。要在美好的时候创造出美好的东西，人生才会充满意义。

25、人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。

26、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。

27、成长如一七彩藤蔓，轻轻悄悄地绕上生命的大树，等她结出果实来，你去体味、品尝，就会发现其中的许多酸甜苦辣。

28、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。

29、千里之行，始于足下。

30、一年级:在开学的第一天,我收获了很多朋友,他们将是要带我走遍六年的朋友,在这六年中,我将要和他们一起学习,一起活动,一起玩游戏。

31、青春啊！永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！

32、一到六年级的孩子如果要写成长记录册，那我们在里面可以写哪些内容呢，如果还是自己写的话，我们可以写一下这个学期你更好的朋友是谁，发生了哪些有趣的事情，或者有哪些好的事情，你都可以写在里面，还可以记录一下你获得的奖项，这些也都是你们成长记录册里面的内容。

33、一年之计，莫如树谷，十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。

34、必须不断汲取专业知识但不要以专家自居以专家自居的想法会损害产生新思想、运用新思想的能力。

35、要接受自己行动所带来的责任而非自己成就所带来的荣耀。

36、平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。

37、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

38、以下是1至6年级的成长纪念词，供您参考：

39、成长是行走，一边得到一边失去;成长是负重，一边痛苦一边成就;成长是耕种，一边疲劳一边收获。

40、不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。——夏衍

41、-6年级成长纪念册的内容可以包括以下几点：

42、形成天才的决定因素应该是勤奋，有几份勤学苦练是成正比的。

43、艰难的生活有无止境，但因此生存也有无止境。－里尔克

44、好书推荐：鼓励学生分享自己喜欢的好书，让大家拓宽阅读视野。

45、——宫崎骏

46、成长就是这样的，有喜有忧，有笑有泪。小时候不懂事，做事毛毛草草的，只有长大才会懂事，但这也是要一个过程的。

47、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。

48、世上无难事，只要肯登攀。

49、最快的方式是升值自己。

50、个人资料页：包括学生自己的、姓名、生日、爱好等信息，让同学们更加了解彼此，拉近关系。

51、世界会向那些有目标和远见的人让路。

52、成长就像老鹰练习飞翔，关键在于孜孜不倦的追求。

53、每个人都要不可避免地成长。成长必然经历过一些风雨的磨砺,若一路风平浪静,那就不是所谓成长。成长总要经过遗忘和创伤,这么说,成长未免也太残酷。

54、二年级：恭喜你已经度过了小学生涯的一半，继续努力吧，在未来的学业和生活中继续前行！

55、四年级：在过去两年中，你取得了许多进步和成就，我相信你将会在接下来的两年中继续超越自我！

56、班级：用于记录每年的班级，让学生们回忆珍贵的校园时光。

57、成长像一本，每一页都记有我们成长的欢乐与心酸。成长还像一串珍珠，每一串都记有我们成长的一个故事。每一个人的成长环境都不同，有的人在幸福中成长、有的人在平凡中成长，而我却是在蜜罐中成长。

58、必须从过去的错误学习教训而非依赖过去的成功。

59、封面：可以使用学生们自己的画作、、班级标志等作为封面，让学生们感受到自己的创造力和班级的凝聚力。

60、这个世纪疯狂，没人性，腐败。你却一直清醒，温柔，一尘不染。－弗朗索瓦丝·萨冈

61、一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。——郭沫若

62、势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。

63、永不言败，是成功者的最佳品格。

64、成长像是一朵小花的成长过程，从发芽到开花，充满神秘。

65、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

66、一年级：欢迎你开始这个新旅程，祝你在学习和生活中都能尽情地成长和发展。

67、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

68、未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。

69、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。

70、轻轻地关上成长的匣子,我惊奇地发现在成长的路上,烦恼虽然给我们带来了忧虑、困惑,但是正因为有了烦恼才让我的情感更丰富,我的意志更坚强,我的笑容更加灿烂。

71、三年级：感谢你为我们的班级带来了光彩，祝愿你聪明勇敢，未来更加充满信心！

72、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

73、二年级:我们被换到了一个新的教室,但是我们一年级的语文加美术老师都转走了迎面而来的又是一片陌生和未知。

74、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。

75、：1.学生的个人信息：如、姓名、性别、出生日期、家庭住址、家长联系方式等。2.每学年的个人成长记录：如身高、体重、牙齿换掉的日期、学校生活、班级活动、获得的奖项、个人爱好等。3.每学年的学习成绩和学习进展：如期中、期末成绩、各科成绩排名、每学期的学习计划和目标、课堂笔记等。4.每年暑假的成长回顾：如暑假期间学习了哪些内容、参加了哪些活动、读了哪些书、有哪些感受和体会等。5.每年春节的感恩日记：如写下对家人、老师、朋友的感激之情、对过去一年的回顾和展望。6.每年的专项记录：如兴趣小组的活动记录、校外课程的学习记录、家庭旅游的游记等。7.小学阶段的成长：可以将每学年拍摄的班级集体照、个人、校外活动等进行整理，再加上简短的文字描述。8.一些小手工作品或创作：如平面、绘画、摄影、手工制作、写作等，这些记录可以展现孩子的创作才华和艺术成长。9.名人名言、格言、诗歌、寓言等的摘录和笔记：可以引导孩子更好地理解和吸收名言警句，增加他们的人文情怀和成长见识。10.家长对孩子的思考和祝福：

76、人才虽高，不需学问，不能致圣。

77、不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。