1、雨来的头昏沉沉的,鼻子也直流血,一滴一滴地溅在他那课的两行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

2、动作:雨来赶紧跳下炕,把书藏在怀里就往外跑。

3、哐啷门响声

4、哗哗水声

5、内容如下:

6、有志不在年高

7、这个小英雄,我是真的玩不来。

8、咕咚咕咚跑步声

9、唔哩哇啦叫声

10、这个小英雄雨来游泳的本领非常高。

11、呜呜哭声

12、神态:雨来的脸白一块,青一块,紫一块,疼痛难忍。

13、吧嗒吧嗒抽烟声

14、当孩子们读“雨来”时,总是一发不可收拾;写“雨来”时,笔尖源源不断地流动着;演“雨来”时,那书中的情境,那每一个细节,每一个眼神,甚至一个眼神,都能被学生活灵活现地表演出来,仿佛我又回到那战争年代,“我爱我的祖国”响彻在耳畔。

15、这个小英雄王二小为了保护革命者慷慨就义了。

16、哗啦哗啦翻书声

17、这个小英雄真勇敢,真聪明,他一个人把敌人带进了八路军的埋伏圈被八路军一网打尽,彻底消灭。这个小英雄真聪明,他用自己的智慧与敌人周旋。最后他把敌人带进了解放军的埋伏权圈。这个小英雄用自己的智慧很勇敢,巧妙的战胜了凶狠的敌人。

18、这个小英雄雨来是个机智勇敢的人。

19、嗡嗡嗡嗡说话声

20、我以岩石一族起誓,如果这小英雄救了我们,我就将所有金银珠宝作为报酬,送与他,如果违约,天打雷劈化为粉剂。

21、雨来急忙往墙根底下一棵桃树上爬,想跳出院子。

22、秋天,雨来被送上夜校。老师教大家念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”一天,鬼子又来‘扫荡’了,交通员李大叔来他家躲避,雨来把他藏到缸底的洞里。自己往后院跑,被鬼子抓住。经过一阵挣扎,雨来怀里露出识字课本,鬼子要他说出课本哪来的和李大叔的去向,雨来都不告诉他。鬼子见他不愿讲,就用糖快和金戒指利诱他,只要雨来说出李大叔在哪儿。雨来每次都回答:“我什么也没见。”鬼子生气了,用手使劲扭雨来的耳朵,在他脸上打两巴掌,并把他脸上的肉揪起一块又一块。可是雨来非常坚定,毫不屈服。鬼子无计可施,只好决定枪毙雨来。傍晚,还乡河边传来枪声,大家都以为雨来牺牲了。其实他并没有死,原来雨来趁鬼子不注意,跳进水里向远处游去。

23、嗖嗖子弹声

24、雨来用手抹了一下鼻子,说:“我什么也没看见!”

25、原来红色经典也可以那么有趣,原来红色经典也可以那么精彩,学生回味无穷。

26、人的称雨来为小英雄,说他有志不在年高,是因为在抗战时期,他早早地加入了儿童团,常常为八路军站岗放哨送情报。

27、文章使用了语言描写、动作描写、心理描写、环境描写等细节描写的写作方法,突出了小英雄雨来的英雄行为。学生能够在学习这些细节描写表现人物性格品质的同时,体会雨来的英雄行为。

28、敌人做出恶狠狠的样子,但这个小英雄雨来一点也不怕。

29、嘟嘟囔囔说话声

30、读“雨来”,写“雨来”,演“雨来”,画“雨来”.......这样一本红色经典《小英雄雨来》,带给孩子们意想不到的乐趣和发人深省的感慨。

31、岁的雨来住在芦花村,他的游泳本领最高。

32、唧唧咕咕说话声

33、他是一个非常机智勇敢爱国的人,遇到敌人时,并不是投降,而是钻在水与敌人斗志斗勇.

34、这个小英雄雨来机智勇敢地掩护了交通员李大叔。

35、动作:雨来赶紧跳下炕,把书藏在怀里就往外跑。

36、他为了掩护李大叔机智地面对敌人,无论鬼子怎么威逼利诱,他都毫不畏惧,鬼子们手拿刺刀要他带路,途经还乡河,他机智地跳入河中,鬼子慌忙朝行中射击,乡亲们以为他牺牲了,没想到他早就逃脱了,大家都称他为抗日小英雄。

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