1、所谓的优雅的赞美，无非是符合了一个度，不偏不倚，中道而行，另外要贴合有文化这个点，还可以通过一些词句来表现他人的文化素养。

2、七、不慕繁华，依子空谷。谁其友之，唯松与竹。

3、君子怀幽趣，谦恭礼乐才。经心皆识见，书史尽通该

4、五、桔红色的西服自然敞开，展现出红白相间的绒衣，湖蓝色的紧身长裤，衬托出修长的腿，既蒲洒又富有美感。你的装扮是成功的

5、一朵梨花压海棠，玉树临风胜潘安！

6、二、品拟飞仙，情殊流俗。明月前身，可人如玉。

7、陌上人如玉，公子世无双。

8、出自宋代词人李清照的《打马赋》

9、赞美和夸奖的真诚和虚伪，都体现在这个度，这个度的掌握，在语言，语气和面部表情，还有肢体语言，环环相扣才能不露怯，不显过，而且显的真实。

10、九、羡彼之良质兮,冰清玉润,羡彼之华服兮,闪灼文章爱彼之貌容兮,香培玉琢,美彼之态度兮,凤翥龙翔其素若何,春梅绽雪其洁若何,秋菊被霜其静若何,松生空谷其艳若何,霞映澄塘其文若何,龙游曲沼其神若何,月射寒江应惭西子,实愧王嫱奇矣哉,生于孰地,来自何方,信矣乎,瑶池不二,紫府无双果何人哉?如斯之美也

11、所谓的优雅的赞美人有文化，无非是符合了一个度，不偏不倚，中道而行。一些事通过细致观察总能看出倪端，看到对方真正在意的点，微微夸奖一下，才叫用上了四两拨千斤的巧劲。于细微处见赞美，在常态中观全局，不外如是。

12、出自近现代秋瑾的《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》

13、八、蕙心纨质美韶许，玉貌绛唇淇水花。

14、所谓的这个度，比如你要赞美别人气质好，文化素养高。在真诚微笑的夸奖同时加上一句:腹中有诗气自华。（这就体现了别人素质涵养高，还有文化，懂礼数）。

15、漫云女子不英雄，乘风独向东。

16、少年词赋皆可听，秀眉白面风清泠。身上未曾染名利，口中犹未知膻腥

17、宗之潇洒少年，举觞白眼望青天，皎如玉树临风前！

18、休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。

19、再比如你要夸奖朋友小孩学习聪明这类的，在夸奖表扬的时候，可以简单的说一些这个小朋友确实比别的小朋友更好的地方，（再加上这类话语:古有甘罗十二岁当宰相，今有某某以后长大担当国之栋梁呀）这类的赞美表扬世人皆能受之，喜之。

20、出自近现代秋瑾的《日人石井君索和即用原韵》

21、一、扫眉才子笔玲珑，蓑笠寻诗白雪中；絮不沾泥心已老，任他风蝶笑东风。

22、六、逸气凌云，神仙益志。慧心青眼，雅态芳思。

23、怜君美少年，况此惬清缘。逸思云山外，闲情花月前

24、木兰横戈好女子，老矣谁能志千里，但愿相将过淮水。

25、河阳看花过，曾不问潘安！

26、锦衣红夺彩霞明，侵晓春游向野庭。

27、一些人和事通过细致观察总能看出倪端，看到对方真正在意的点，微微夸奖一下，才叫用上了四两拨千斤的巧劲。

28、三、才逾苏小，貌并王嫱。韵中生韵，香外生香。

29、学会赞美别人，夸奖别人的同时最好是真诚的，不是要舔脸拍马之类，自己本身就是要做到一个有素养，懂礼数，敢担当的人。

30、于细微之处见赞美，在常态中坐观全局，不外如是行事滴水不漏。

31、另外:赞美别人确实也是需要技巧，咱也得承认。但这都是长期的一种生活理解和意识，学会对他人行为习惯和心理的揣摩，才是恰到好处的赞美，让对方受用。

32、白玉谁家郎，回车渡天津。看花东陌上，惊动洛阳人。

33、翩翩马上带双鞭，宝剑珠袍美少年。番直每从双阙下，射雕常在万人先。

34、四、你的芳姿，你的丽影，你的笑靥，使我难以忘怀，我已被你美妙的风姿深深吸引

35、学富五车才过八斗