1、作者行文思路清晰自然，分段描绘出了春夏秋冬四季雨的特点：春雨的美丽，娇媚，温柔，细润，甜美；夏雨热烈，粗犷也奔放；秋雨端庄而沉思的沉静；冬雨的自然平静。

2、"雨水打湿了街道，形成了一片水洼。"这句话描述了雨水在街道上形成的水洼景象。

3、雨，是天空的眼泪，也是大地的甘霖。

4、春雨如油，润物无声。

5、夏日的雨，总是带着些许的狂放和任性。

6、《七年级上册》中的《雨的四季》是一篇描写雨季景象的文章。以下是十五个句子的赏析：

7、"夏天的雨，是天空的泪水，是大地的沐浴。"这句话用泪水和沐浴来形容夏天的雨水，强调了雨水对大地的滋润和清洗作用。

8、作者刘湛秋，男，1935年出生，安徽芜湖人，当代著名诗人，翻译家，评论家，《诗刊》前副主编，中国散文诗学会副会长。其作品清新空灵，富有现代意识，手法新颖洒脱，立足表现感觉与情绪，既面对生活，又超越时空。早在八十年代中期，他就被一代大学生誉为“抒情诗之王。

9、"雨季来临，大地被雨水洗涤得焕然一新。"这句话描绘了雨季的到来给大地带来的清新感。

10、"雨水滴在屋顶上，发出沙沙的声音。"这句话通过声音描写了雨水与屋顶的交互作用。

11、其次，夏天的雨声也是这篇散文的重要描写对象之一。作者用细腻的笔触描绘了夏天雨声的悠扬和清脆，让读者仿佛置身于雨中，感受到雨声的美妙和神秘。同时，作者还通过雨声的描写，表达了对生命和自然的感悟和思考，使读者感受到作者的哲学思考和文学情怀。

12、"雨水滋润着大地，让花草树木生机勃勃。"这句话强调了雨水对大自然的滋润作用。

13、“水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。”本句运用了拟人的修辞手法。把“雨水”写成“少女的眼泪”，并以“娇媚”饰之，写出了作者对春雨的喜爱和怜惜之情。3.“雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。”本句运用了比喻的修辞手法，写出了秋雨“使人静谧，使人怀想，使人动情”的特点。

14、"雨水滴在湖面上，激起涟漪荡漾。"这句话通过湖面上的涟漪描绘了雨水的落下。

15、雨是大自然神奇的杰作，雨是沟通天地的美丽使者，在《雨的四季》中，作者笔下那或飘逸或缠绵的雨，曼妙的身姿深深印在读者的眼眸中，而那清新、纯净的雨之心、雨之魂啊，却飘飘洒洒滴落在读者心海上，掀起阵阵波澜，荡起层层涟漪。

16、秋天的雨，总是带着一丝丝的忧伤和离别。

17、冬天的雨，总是带着一股股的清寒和萧索。

18、第三部分（第6、7段）是文章收尾，作者直抒胸臆，表达对四季雨的赞美、喜爱。

19、"雨，有时是天空的语言，有时是大地的歌声。"这句话将雨比喻为天空和大地之间的语言和歌声，强调了雨水与自然界和人类生活的紧密联系。

20、综上所述，《雨的四季》是一篇优美的散文作品，通过对夏天雨水和雨声的描写，展现了作者的文学才华和思想深度，使读者感受到文学的魅力和思想的深度，同时也让人们更加热爱和珍视大自然的美好。

21、《雨的四季》句子赏析：

22、"雨水滑过窗户，模糊了外面的景色。"这句话通过窗户的视角描绘了雨水的模糊效果。

23、"雨后的空气清新宜人，弥漫着湿润的气息。"这句话表达了雨后空气的清新和湿润。

24、《雨的四季》是中国现代作家林清玄的一篇散文，其中夏天的部分主要描写了夏天的雨水和夏天的雨声。以下是对这篇散文夏天部分的赏析：

25、最后，这篇散文通过对夏天雨水和雨声的描写，表达了对自然和生命的热爱和敬畏之情，使读者感受到作者的人文情怀和自然关怀。同时，这篇散文也通过对夏天雨水和雨声的描写，传递了对生命和自然的深刻思考和感悟，使读者感受到作者的哲学思考和文学情怀。

26、以下是15句描写“雨”的好句，供您欣赏：

27、《雨的四季夏雨》是中国古代著名画家巨然的代表作之一。画面中，雨水洒落在树叶、花草、石头、水面上，形成了各种各样的水滴、涟漪和水花，绿色的植物和清新的水波显得格外生动活泼。

28、这几句是承接上面的“……大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了”而来的，突出地表现了“丰满”和“敞开”的特点。“怒放”“鼓着浆汁”“争先恐后”等关键词语都是动态的描写，分别刻画出花朵、树木、草叶在夏季生长的茂盛，最后又总起来以“海绵”这一比喻作结，新鲜而贴切。

29、"雨水洗净了尘埃，给人们带来了清凉和舒适。"这句话强调了雨水给人们带来的清凉和舒适感受。

30、"冬天的雨，是天空的盼望，是大地的温暖。"这句话将冬天的雨水形容为天空中的盼望和大地上的温暖，强调了雨水对于季节交替和生命的重要性。

31、"雨水滴落在树叶上，发出清脆的声音。"这句话通过声音描写了雨水与树叶的交融。

32、"春天的雨，是天空的忧愁，是大地的喜悦。"这句话表达了春天雨水的双重意义，既是天空中的忧愁，也是大地上的喜悦。

33、"秋天的雨，是天空的寂寞，是大地的思念。"这句话将秋天的雨水比喻为天空中的寂寞和大地上的思念，强调了雨水与季节和情感之间的联系。

34、雨，有时候是一种心情，有时候是一种记忆。

35、（2）当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时侯，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。

36、这时，整个大地是美丽的，小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇（运用比喻和拟人的的修辞手法，生动形象地突出了一场春雨给大地带来的勃勃生机）

37、第二部分（第2至5段）是文章主体，生动细致地描绘各个季节的雨的形象和特点，表达作者对四季雨的细致的观察、奇妙的想象，以及对四季雨的喜爱之情。

38、第一部分（第1段）是概述，表达作者对雨的欢喜之情，点明雨是美丽的，为下文作准备。

39、首先，夏天的雨水是这篇散文的主要描写对象之一。作者用诗意的语言描绘了夏天雨水的清凉和滋润，让读者感受到夏天雨水的美好和魅力。同时，作者还通过夏天雨水的描写，表达了对大自然的敬畏和赞美之情，使读者感受到作者的人文情怀和自然关怀。

40、（1）花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。

41、本文通过细致描写雨的景象、雨的音响、雨的气息，表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义，把雨表现得可感可触，表现得亲切可爱。文章用诗化的句子，增强了形象感和动作性的表达。体现了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。

42、"雨点像针尖般细密，轻轻地洒落在大地上。"这句话形象地描述了雨点的细小和轻柔。

43、这句话最精彩的地方是“像出嫁生了孩子的妇人”的比喻，把自然界无生命的秋雨比作有生命有性情的“妇人”，是新奇的想象。顺此写下来，自然引出“显得端庄而又沉静”的话，这是文章写秋雨的点睛之笔。作为段首之句的“当……的时候”，表明秋天的特点，一是秋的颜色（“金黄”），二是秋的收获（“果实摇着铃铛”），为下面写秋雨作铺垫。“雨”字停顿，既有语气节奏的变化，又有加重表达的效果。

44、整幅画色彩明快，构简洁，富有自然美和诗情画意，让人感受到了夏日里清新的雨水和大自然的美好。这幅画作为中国文化的一部分，既展现了自然之美，又表现了人与自然和谐相处的理念。