1、梦里我自由飞翔。

2、对面照着

3、灿烂光中的休息处

4、但留溪边影，

5、童年,在蒲公英的小屋里寻找展开翅膀的童话.

6、童年,在万花筒里旋转着五彩缤纷的梦.

7、怎样幽深的描画呢

8、画出最斑斓的色彩。

9、敲破世人的命运

10、延伸内容：童年时期还经常和家人玩耍、与同龄人相处，感受到亲情和友情的温暖，这也是童年时期的特点之一。

11、童年，在池塘边抓着滑滑的泥鳅;童年，在乡间的小路追赶着结队的鸭子；

12、童年,在草地上放飞纸糊的花蝴蝶.

13、童年像一棵大树,是最美的一片树叶。童年像一串项链,是最珍贵的一颗宝石。2.童年就象春天的花朵,多姿多彩、无忧无虑。

14、午后阳光洒，

15、童年，在课堂的笔记上画着不着边际的字符;童年，在公园的小树上掏着可爱的鸟窝；

16、深蓝的天空

17、柳絮飘似雪，

18、好的，仿写三年级下册《童年的水墨画》中的《溪边》如下：

19、何处寻他

20、蜻蜓舞翩翩。

21、是真中的梦

22、童年,在小河边送走远航的芦叶船.

23、梦儿是最瞒不过的呵！

24、童年,有人之初最可贵的本性,有追根究底的好奇,有无拘无束的创造.

25、童年,用橡皮泥捏出千姿百态的想像.

26、通过不断地进行童年仿写，孩子们可以逐渐形成自己的独特风格和思维方式，为他们的未来学习和发展奠定坚实的基础。

27、深红的果儿

28、小诗赏析

29、你自己灵魂里的密意和隐忧

30、童年仿写是一种有趣而富有创造力的活动。

31、时光不复返。

32、童年,爱和布娃娃说悄悄话.

33、童年，在小河边送走远航的芦叶船;童年，在草地放飞纸糊的花蝴蝶；

34、心灵的深深处

35、它们深深的互相颂赞了

36、是一张张白纸，

37、无可言说的

38、这首小诗是一曲母爱的颂歌。开首一声“母亲呵”的呼唤，发自肺腑，传达出诗人激荡不已的情绪，表现了诗人作为女儿对母亲那种炽热、真挚的感情。“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里”，以鸟儿躲进自己的安乐窝免受自然界风雨的侵袭，引出对母爱的赞颂：“心上的风雨来了，我只躲到你的怀里。”当心灵需要寻找归宿时，母爱就成了最安全最温馨的寄寓之所。

39、和青年说

40、淡白的花儿

41、灵魂深处的孩子呵！

42、只有孤愤的人罢！

43、是梦中的真

44、童年是一首歌曲，

45、因为童年仿写可以让孩子们通过模仿和创作来培养语言表达能力，激发他们的想象力和创造力，并且帮助他们更好地理解和运用所学的知识。

46、鸟儿飞去了

47、小弟弟呵！

48、3、童年像春天刚刚出土的幼苗,在阳光呵护下成长。

49、此外，童年仿写还可以提高孩子们的写作能力，培养他们的观察力和思维能力，同时也可以增强他们对文学作品的理解和欣赏能力。

50、反而觉得不自然

51、深黑的岛边

52、死之所！

53、繁星闪烁着——

54、童年像天真，因为童年时期的我们没有太多的世俗思想和成人的责任，简单快乐的生活让我们充满了天真的气息。

55、永存心中间。

56、是一场会发光的梦，

57、4、童年像空中飞翔的白鸽,每天都是自由自在的。

58、宇宙的深深处

59、无限的神秘

60、我灵魂中三颗光明喜乐的星

61、梦与流水连。

62、诚诚实实的

63、"发展你自己！"

64、不如翻转过去好

65、童年,天真而又诚实,不受世俗的蒙蔽.

66、生命也是这般的一瞥么

67、残花缀在繁枝上

68、童年，在冬天的雪地里捏着冰冷的雪球……

69、鱼儿水中现。

70、何曾听得见他们对语

71、言语之前

72、嫩绿的芽儿

73、微笑之后

74、溪边石旁坐，

75、童年,最贫穷也最富有.那时候,真可谓是最无知的智者,最无忌的哲人.

76、月儿上来了

77、唱出心中的美好与希望。

78、清清楚楚的

79、除此之外，童年的心境像自由，因为我们那时候没有太多的束缚和规定，可以自由自在地做自己想做的事情，享受到一份简单而珍贵的自由。

80、听声声的锣儿

81、万顷的颤动——

82、微风轻拂面。

83、便是无限的神秘了

84、童年,在蚁窝和鸟巢里,在电动汽车和电子计算机里,以至在因特网上,探索着各种各样的秘密.

85、是回忆时含泪的微笑

86、撒得落红满地——

87、"贡献你自己！"

88、心随波纹漾，

89、童年呵！

90、繁星诗集

91、"牺牲你自己！"

92、【拓展】

93、儿时趣事多，

94、5、童年像一股甘泉,滋润着我们的心田。