1、英语句子基本结构

2、有些句子结构很复杂,“枝叶”繁多,不容易看清句子的结构是否完整。只要把句子的主干找出来,就很容易看出这个句子有没有成分残缺的毛病。例如:

3、次要成分:定语、状语、同位语

4、五、提取句子主干应注意的问题

5、例句:Shesingsbeautifully.(她唱得很美)

6、句子的主干与非主干,是从句子结构角度说的;句子的重点,是从句子表达意思的角度说的。从句子表达意思的角度看,句子表达的重点有时在主干上,有时却在非主干上。例如:

7、——者李春是工匠。

8、⑤.剔除修饰语:修饰语是在主干之外的修饰成分,包括形容词、副词、介词短语、从句等。找到主干之后,需要剔除修饰语,确定主干的完整结构和意义。

9、主语是句中动作、行为、性质、状态的主体,是一个句子谈论的主题。主语可以由名词、代词、数词、名词化的形容词、动词不定式、动名词、从句来充当。

10、主语:主语是句子要说明的人或物,是句子的主体。一般放在句首。名词,代词,数词,动名词(v-ing),动词不定式,主语从句都可以作主语。祈使句和therebe句型一般没有主语。

11、结构复杂的句子,它的组成成分都是比较复杂的短语充当的。因此,不容易一下子就看清句子成分之间的搭配情况。只要把句子的主干找出来,就容易找出句子成分搭配是否得当。例如:

12、例句:全市人民积极爱国卫生月活动。

13、主语+谓语动词(及物动词,符号为vt)+某人+某物

14、需要注意的是,有些复杂的句子可能存在多个主干,需要根据上下文和语境来理解。此外,还可以通过划分成分和熟练掌握主谓宾、定状补等成分的语法知识来提高找主干的能力。

15、句子的基本成分包括主语、谓语、宾语、表语、定语和状语。以下是对这些成分的简要解释:

16、永定河上的卢沟桥,修建于公元一一八九到一一九二年间。

17、句子成分也就是构成句子的各个部分。句子成分有主干成分和非主干成分。

18、表语:是说明主语的身份,特征和状态。它位于系动词后面。名词,代词,形容词,副词,数词,介词短语,动词不定式,表语从句可以作表语。

19、例句中前一个分句的主干是“队员发扬敢拼敢搏”,从这个主干可以看出这个句子的结构不完整。“敢拼敢搏”不能单独充当宾语,它缺少一个宾语的中心语。“发扬了”应带宾语的中心语“精神”才通顺。这个句子的毛病是误将宾语的定语作宾语的中心语了。

20、四、找句子主干的方法

21、——主要者李春就是杰出的工匠。

22、主语,谓语,宾语是构成一个句子的主干。

23、成群的喜鹊在天河上边搭一座桥。

24、三、找句子主干的作用

25、主语+谓语动词(不及物,符号为vi)+状语(时间、地点、原因、方式等)

26、主语+谓语动词(及物动词,符号为vt)+宾语+宾语补语(说明宾语的状态、动作、特征等,不可缺少,否则句意不完整)

27、中国以自己艰苦奋斗的经历,以几十万英勇员和几万英勇干部的流血牺牲,在全民族几万万人中间,起了伟大的教育作用。

28、直接找出句子的基本成分主谓宾

29、①.先找谓语动词:谓语动词是整个句子的核心,它表达了主语所做的动作或状态。通常谓语动词在句子中靠前,容易找到。

30、各种句子成分在句子的结构中所起的作用并不是都一样的,其中有的起主干作用,有的是对主干起修饰、限制或补充作用的“枝叶”成分。所谓主干,是指把句子的所有定语、状语和补语都压缩掉以后剩下的部分。例如:

31、主语+系动词(表示状态、性质、定义等)+表语

32、主干成分是句子中不可或缺的成分,次要成分是可以根据句意进行补充的成分。

33、谓语(Predicate):句子中描述主语动作或状态的部分。它通常包括动词。

34、这句话在找句子主干时,有主语和宾语,但是丢掉了谓语中心语“参加”,误将形容词状语“积极”作谓语中心语,而它是不能带宾语“爱国卫生月活动”的。

35、主语+谓语动词(及物动词,符号为vt)+宾语(动作的承受者)

36、这个句子的主干“喜鹊搭桥”是这个句子表达的重点,这时,句子的主干与表达的重点是一致的。

37、②.判断主语:主语是动作的发出者,也是句子的重要组成部分。通常主语在谓语动词的前面,可以根据谓语动词的人称、数和时态等来确定主语。

38、这是近五十字的句子,乍一看意思不会一目了然,是复句还是单句也要考虑辨析。但我们只要将三个介词短语所做的状语压缩掉,就可以判断句子为单句,句子的主干是“中国起了作用”,句子表达重点鲜明了。对于分析理解复杂句子,对于背诵记忆文理知识,找句子主干是行之有效的好办法。

39、一、句子的主干

40、主干成分:主语、谓语、宾语、表语、宾补

41、女排队员大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。

42、④.判断补语:补语是在谓语动词之后,用来补充说明主语或宾语属性的成分,它通常出现在系动词后面。如果句子中有补语,可以根据补语的性质和位置来判断。

43、容易看出成分是否搭配得当

44、宾语补足语:有些及物动词(find,see,hear,believe,elect,bring,get,have,let等)除了必须有宾语外,还必须加上宾语补足语,句子的意思才完整。名词(短语),形容词,副词,介词短语,动词不定式,现在分词,过去分词,都可以作宾语补足语。宾语补足语在被动语态中就变成了主语补足语。

45、逐层压缩法:逐步将句子里的定语、状语、补语压缩掉,最后剩句子的基本成分,即句子的主干。例如:

46、这句话的主干是“人们注视着和倾听着发言”,这个句子的谓语中心语是并列的动词短语,共同带一个宾语“发言”。其中“倾听着”可以与“发言”搭配,而“注视着”却不能。可见,找句子的主干容易看出句子成分是否搭配得当。

47、二、句子的主干和句子表达的重点

48、句子主干是句子结构上的主干,主干提出来以后,要能不破坏句子的主要意思。

49、例句:Heboughtanewcar.(他买了一辆新车)

50、有助于弄清句子的基本结构,更好地理解句子的意思。例如:

51、比如:Ilove.这个句子是有语法错误的,句中谓语动词love是个及物动词,后面是需要跟宾语的。爱什么得说清楚,才不会出现语义不完整的问题。

52、系动词:am,is,are,be,feel(觉得),get(变得),turn(变得),go(变得),touch(摸起来),sound,remain(仍然是),was,were,seem(看起来),taste(尝起来),become(变得),smell(闻起来)

53、句子的主干的意思是句子的组成结构。所谓句子的主干是指把句子中的定语、状语、补语逐层压缩掉之后剩下的部分,句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。

54、人们都以亲切的目光注视着和倾听着这位用于改革的青年企业家的发言。

55、容易看清句子的结构是不是完整。

56、主语(Subject):句子中执行动作或被描述的人、物或概念。它通常回答“谁”或“什么”。

57、赵金明在踢球方面是一个善于开动脑筋的有心人。

58、这个句子的主干“赵金明是人”,却不是这个句子表达的重点。重点倒在状语“在踢球方面”和定语“善于开动脑筋的”等这些非主干上,这时句子的主干与表达重点就不是一致的了。

59、组成句子的各个部分即句子成分。英语句子成分包括主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语等。主语和谓语是句子的主要成分,其他是次要部分。

60、宾语(Object):句子中接受动作的人、物或概念。它通常回答“谁”或“什么”。

61、如果句子的结构不复杂,或能熟练掌握找句子主干的方法,就不必逐层压缩,直接找出句子的基本成分主谓宾。例如:

62、Vt+动词不定式(短语),todo是动词不定式,todosth是动词不定式短语。

63、如果把句中的定语“永定河上的”和补语“于公元一一八九到一一九二年间”都压缩掉,剩下的“卢沟桥修建”是这个句子的主干。

64、桥的主要者李春就是一位杰出的工匠。

65、句子由不同的成分构成,句子的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语和中心语等。在构成句子过程中,各种句子成分所起的作用不完全一样,其中有些成分决定着句子的基本结构,它们是句子的主干,有些成分是附着在主干上的“枝叶”,对主干起修饰、限制、补充等作用。

66、③.判断宾语:宾语是动作的承受者,它通常出现在及物动词的后面。如果句子中有宾语,可以根据宾语的性质和位置来判断。

67、谓语是说明主语的动作或者状态,一般放在主语的后面。实义动词可以直接担任谓语;系动词和表语一起构成谓语;助动词和情态动词必须和后面的动词原形一起构成复合谓语。

68、例句:Theyareplayingsoccer.(他们正在踢足球)

69、宾语:宾语表示动作的对象,是动作的承受者。英语中及物动词(vt)必须有宾语,称为动词宾语;介词后面的名词,代词,动名词称为介词宾语。名词,代词,数词,动词不定式,动名词,宾语从句都可以作宾语。

70、英语句子成分

71、谓语用来说明主语的行为、动作或所处的状态。谓语由动词充当,一般放在主语之后。谓语的动词有人称、数和时态的变化。

注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意