1、《大自然的语言》是知识性小诗,通过一些自然现象,告诉我们只要仔细观察,就可以发现大自然的一些规律。全诗共7节,诗歌语言生动活泼,适合朗读背诵,大自然的语言是人心灵的声音。

2、理这句话运用了作比较的说明方法,突出强调了物候现象对农业的影响.

3、这句话运用了举列子的说明方法,更具体更真切了说明了经度的差异也是影响物候的因素之一.是文章更有说服力.

4、这句话运用了打比方的说明方法,把活生生的生物比作“活的仪器”,生动形象的说明了物候观测的重要性(或物候观测的复杂和灵敏的特点),增加文章的趣味性.

5、摹状貌.用“翩然归来”描绘燕子的轻捷、洒脱,身姿优美,用“簌簌地”写出树叶纷纷飘落的动态,用“衰草连天”写出深秋景象的荒凉,用“风雪载途”写出严冬的酷寒.

6、摹状貌。用“翩然归来”描绘燕子的轻捷、洒脱,身姿优美,用“簌簌地”写出树叶纷纷飘落的动态,用“衰草连天”写出深秋景象的荒凉,用“风雪载途”写出严冬的酷寒。

7、举例子,作比较。举“北京──南京”物候现象差异的日数因季节的差别而不同来说明。用了“大连──北京”、“济南──烟台”两个事例来说明。

8、到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。理解:这句话运用了下定义的说明方法,更具体,更科学,更概括的说明了什么是物候学(或者说是物候学的特征)。

9、影响物候的四个因素:

10、物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。理解:这句话运用了打比方的说明方法,把活生生的生物比作“活的仪器”,生动形象的说明了物候观测的重要性(或物候观测的复杂和灵敏的特点),增加文章的趣味性。

11、运用了分类别的说明方法,条理清楚地说明了影响物候的因素有哪些.

12、本文运用的说明方法主要是举例子、作比较和打比方等。

13、到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学.

14、作引用.“阿公阿婆,割麦插禾.”

15、竺可桢《大自然的语言》修辞手法例句:拟人:“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来”。“再过两个月,燕子翩然归来”。运用拟人的修辞方法,生动形象地写出春回大地,万物复苏,勃勃生机,表达作者的喜悦之情。

16、理这句话运用了举列子的说明方法,更具体更真切了说明了经度的差异也是影响物候的因素之一.是文章更有说服力.

17、物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物.

18、《大自然的语言》第四自然段运用的说明方法是打比方,做比较。

19、理这句话运用了打比方的说明方法,把活生生的生物比作“活的仪器”,生动形象的说明了物候观测的重要性(或物候观测的复杂和灵敏的特点),增加文章的趣味性.

20、摹状貌的说明方法:对事物的特征,事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。

21、影响物候的四个因素:运用了分类别的说明方法,条理清楚地说明了影响物候的因素有哪些。

22、理这句话运用了下定义的说明方法,更具体,更科学,更概括的说明了什么是物候学(或者说是物候学的特征).

23、打比方。文中把活生生的生物比喻为“活的仪器”,还说它“比气象仪器复杂得多,灵敏得多”。

24、如大连纬度在北京以南约广,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期.又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏.两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了.

25、影响物候的四个因素:运用了分类别的说明方法,条理清楚地说明了影响物候的因素有哪些.

26、说明二:春意阑珊的早晨欢乐的鸟儿在枝头上兴高采烈地唱歌,歌声好听、声情并茂,唤醒了睡梦中的人们,美好的时光匆匆地来了。

27、《大自然的语言》运用了举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列表、做假设等说明方法。一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。

28、说明影响物候的另一因素是“高下的差异”。先用一句话说明一般情况:“植物的抽青开花等物候现象在春夏两季越往高越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早”。然后,用“不过”二字转折过来,详细解说“逆温层”这一特殊情况。文章对逆温层出现的委节、时间、气候条件、高度、原理和现象等作了具体的解说,使读者一目了然。

29、这句话运用了作比较的说明方法,突出强调了物候现象对农业的影响.

30、说明方法:作比较:“早春三四月间,南京桃花要比北京早开二十天”通过做比较,突出纬度高低对气候的影响。举例子:“沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1度,……”举例子准确具体说明经度对气候的影响

31、)这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象(根据这些物候观测资料,可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。),便于读者理解。2.作比较(而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的,结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种损失就可能避免)作比较用于突出强调被说明对象的影响。

32、你们好!说明一:暖春的微风轻轻吹过高高大大的树,拂了拂大树的脸,感到舒适又凉快的大树,咧咧嘴偷偷地笑了笑,大树看上去心情愉悦吖。

33、举例子(北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅②、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。

34、作引用。“阿公阿婆,割麦插禾。”

35、通过一系列的【列数字】把人们掌握气候的精确度表达的淋漓尽致。

36、如大连纬度在北京以南约广,但是在大连,连翘③和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。理解:这句话运用了举列子的说明方法,更具体更真切了说明了经度的差异也是影响物候的因素之一。是文章更有说服力。

37、通过许多的【举例子】形象的表达了花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

38、打比方.文中把活生生的生物比喻为“活的仪器”,还说它“比气象仪器复杂得多,灵敏得多”.

39、大自然的语言采用的说明顺序是逻辑顺序,作用:补充、衬托出文章的中心内容(人物或事件),丰富了情节,深化了主题.

40、北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅②、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。理解:这句话运用了作比较的说明方法,突出强调了物候现象对农业的影响。

41、这句话运用了下定义的说明方法,更具体,更科学,更概括的说明了什么是物候学(或者说是物候学的特征).

42、北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅②、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天.

43、如大连纬度在北京以南约广,但是在大连,连翘③和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期.又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏.两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了.

44、通过一系列的【做引用】精确的表达出影响物候的因素。

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