1、孔子：知之者不如好之者，好之者不如乐之者.孔子：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔.安其居，乐其业.《礼记》：敬业乐群.孔子：饱食终日，无所用心，难矣哉！孔子：群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！百丈禅师：一日不做事，一日不吃饭.朱子：主一无事便是敬.《庄子》：虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知.曾文正：坐这山，望那山，一事无成.庄子：用志不分，乃凝于神.素其位而行，不愿乎其外.《老子》：安其君，安其业梁启超：百行业为先，万恶懒为首梁启超：凡职业都是有趣味的，只要你肯做下去，趣味自然会发生。

2、敬业的道理论据：

3、引用曾文正的话，孔子的话和庄子的话，都是为了强调一个道理：“敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。”5、还用了正反对比论证，证明敬业与不敬业者的结局是不同的。（愿我的答案令您满意。）

4、资源利用效率提升：敬业的员工通常更加专注和投入工作，他们能够高效地利用时间和资源，提高工作效率。

5、分析：“敬业与乐业”的前提是“有业”，作者在论证“敬业与乐业”之前先谈了“有业之必要”，作者引用了孔子的话，并用百丈禅师的例子加以说明，得出“百行业为先，万恶懒为首”的结论，强调“有业”是做人之本。

6、孔子：饱食终日，无所用心，难矣哉！

7、【层累】重重叠叠的层次。

8、易子所说:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”

9、持久动力和长期投入：乐业的员工对工作充满热情和动力，他们更有耐心和毅力去追求长期目标和成就。

10、引用朱子的话解释什么是敬，是道理论证；

11、【断章取义】不顾上下文，孤立地截取其中一段或一句。

12、自我成就感：敬业的员工有较高的自我成就感和自尊心，他们能够从自己的工作中获得满足感和成就感，从而提升自我价值感。

13、⑧知之者不如好之者，好之者不如乐之者——《论语》——知道这种道理的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人比不上乐意去做的人。

14、【理至易明】道理极容易明白。

15、曾文正：坐这山，望那山，一事无成。

16、职业发展机会增加：敬业的员工容易得到上司和同事的认可和赏识，他们更有可能获得重要的职业发展机会，如晋升、加薪等。

17、④虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼自知——《庄子》——天地虽大，万物虽多，我只知道有蝉翼罢了。

18、【容赦】原谅赦免。

19、【言行相顾】言行一致。

20、敬业和乐业的结合可以带来充实和快乐的工作体验。

21、引用论证：引用名人名言、典故、成语等来证明敬业与乐业的重要性。例如，可以引用“用志不分，乃宁于神。”、“素其位而行，不愿乎其外。”等名言，来论证敬业与乐业的重要性。

22、-白求恩在手术台旁连续工作69个小时，因手术中被细菌感染转为败血症而逝世。

23、提升工作质量：敬业的员工通常更加注重细节和质量，他们会尽力将工作做到最好，提供高质量的成果。

24、持续学习的重要性可以通过引述专家观点或研究数据来支持。例如，持续学习可以增加职业发展机会，提高职位晋升的可能性等。

25、敬业乐群[jìngyèlèqún]：敬业：专心于学业；乐群：乐于与好朋友相处。专心学习，和同学融洽相处。

26、-李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

27、王羲之13岁那年，偶然发现他父亲藏有一本《说笔》的书法书，便偷来阅读。他父亲担心他年幼不能保密家传，答应待他长大之后再传授。没料到，王羲之竟跪下请求父亲允许他现在阅读，他父亲很受感动，终于答应了他的要求。王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。

28、庄子：用志不分，乃凝于神。

29、敬业是指对工作的高度责任感和专注度，以及对职业的敬重和忠诚。一个赏析句子可以是：“他对工作充满敬业精神，每天都全力以赴，不断追求卓越。”这句话表达了一个人对工作的认真态度和不懈努力的精神。

30、素其位而行，不愿乎其外。

31、【征引】引用。

32、【不二法门】佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法。

33、【敬业乐群】对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。

34、孔子所说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

35、职业发展与成功：敬业的员工更容易获得职业发展和成功，他们会受到更多机会和认可，有更大的可能实现个人目标和职业突破。

36、梁启超：百行业为先，万恶懒为首

37、《敬业与乐业》中的15句名言要九年级课本里的

38、职业上的成功需要健康的身心状态，而积极的生活态度和工作热情可以帮助我们保持良好的健康状态。

39、雍正是清朝入关后第三位皇帝，他于1722年继承皇位，到1735年去世，在位仅12年8个月，但他所做出的改革，比他父亲康熙担任61年皇帝所做出的改革还要多。

40、职业生涯规划的重要性可以通过引用调查数据或研究结果来支持。例如，规划过的职业生涯可以帮助人们更好地适应变化，提高就业稳定性和满意度。

41、提高创造力和创新能力：乐业的员工通常更加开放和积极，他们愿意尝试新方法和思维模式，从而激发创造力和创新能力。

42、【骈进】一同前进。

43、真正喜欢的事情能够激发人们的热情和动力，进而推动他们在事业中取得成功和成就。这些因素可以通过具体的案例和人物经历来支持。

44、兢兢业业[jīngjīngyèyè]：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

45、孔子：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

46、经验和专业能力提升：敬业的员工通常会持续学习和成长，不断提升自己的知识和技能，从而积累更丰富的经验和专业能力。

47、作者主要运用了道理论证和事例论证的方法。

48、梁启超：凡职业都是有趣味的，只要你肯做下去，趣味自然会发生

49、对比论证：通过对比敬业与乐业者之间的差别，论证敬业与乐业对于个人成功和社会进步的影响。如敬业者往往能取得事业上的成功，得到社会的尊重和认可，而那些不敬业的人往往难以取得成就，甚至可能对社会造成负面影响。

50、了解文中出现的“经典”的出处及意思。

51、【杜绝】制止，消灭。

52、作者用了“举例子”和“讲道理”两种论证方法，证明了“有业之必要”。

53、②群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉——《论语》——和大家整天混在一起，不说一句有道理的话，只是卖弄小聪明，这种人是很难造就的呀！

54、-事实论据：

55、夜以继日[yèyǐjìrì]：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

56、《敬业与乐业》中名句及翻译

57、快乐和幸福感：乐业的员工能够从工作中获得快乐和满足感，他们的精神状态更加积极健康，提升整体幸福感。

58、乐业的道理论据：

59、⑤坐这山，望那山，一事无成——曾国藩——坐在这座山上，又想着那座山，结果一事无成。

60、通过职业生涯规划，我们可以更好地了解自己的兴趣和能力，选择与之匹配的事业，并为自己的未来做出明智的决策。

61、孔子：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。安其居，乐其业。

62、埋头苦干[máitóukǔgàn]：专心一意地刻苦工作。

63、理论论据：如“饱食终日，无所用心，难以哉！”，“群居终日，言不及义，好行小惠，难以哉！”，“主一无适便是敬。”等，这些古代名人的名言警句都体现了敬业与乐业的重要性。

64、⑦素其位而行，不愿乎其外——《礼记》——现在只做分内的事，不要希望做职分外的事。

65、朱子：主一无事便是敬。

66、百丈禅师：一日不做事，一日不吃饭。

67、团队协作和合作提升：乐业的员工能够传递积极的情绪和态度，他们对团队成员产生良好的影响，促进团队协作和合作。

68、事实论证：但总统是一件事,拉黄包车也是一件事.《庄子》记佝偻丈人成蜩的故事,说道：“天地虽之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知.”

69、在舜帝时代，黄河流域洪水泛滥，人们深受其害。舜帝派鲧治水不成，又派禹继父业治水。当时禹刚刚结婚，他离家外出，带领大家沟通九河，引济漯水入海，把汝汉淮泗导入江。他用了13年时间，终于制伏了洪水。禹在治水过程中公而忘私，三次路过家门，也不进去看一看。他把天下有人淹死看成是自己没有尽到责任，身劳焦思，身体偏枯，手中胼胝，全心全意治水。他这种克己奉公的精神，一直受到后人景仰。

70、【强聒不舍】唠唠叨叨说个没完。

71、论点：敬业与乐业是人类生活的不二法门。

72、⑥用志不分，乃凝于神——《庄子》——做事不分心，精神就能集中。

73、以上是根据常见的论据和论证模式分析九年级敬业与乐业课文中的论据和论证的方法。请注意，具体的论据和论证在课文中可能以不同的方式呈现。

74、-诸葛亮治蜀国，鞠躬尽瘁死而后已。

75、孔子：群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！

76、乐业是指对工作的热爱和享受，以及从工作中获得满足感和快乐。另一个赏析句子可以是：“她总是带着乐业的心态投入工作，每天都充满激情和动力，让周围的人感受到她的积极能量。”这句话强调了一个人对工作的热情和积极态度，以及对工作带来的正面影响。

77、在《九年级敬业与乐业》课文中，我们可以将以下内容视为论据和论证。

78、乐于学习和持续进修可以增加个人的专业知识和技能，提高在职场中的竞争力。

79、【旁骛】在正业以外有所追求。

80、工作动力提升：乐业的员工对自己的工作感到满足和愉快，他们更有动力去克服困难、解决问题并追求卓越。

81、这是一篇宣讲人生与事业关系的演讲词。全文主旨鲜明，层次清晰，语言通俗，文短意长。从情感态度、价值观维度看，意在感受先哲的思想风采，品味哲理，深入思考人生问题，丰富个性内涵。

82、《礼记》：敬业乐群。

83、工作生活平衡：乐业的员工能够平衡工作与个人生活的需求，通过享受工作中的乐趣来提升生活质量。

84、举拉黄包车和当大总统的例子；举佝偻丈人承蜩的例子，论证忠实才能做到敬业：

85、乐业的事实论据：

86、敬业的事实论据：

87、寻找真正喜欢的事情并努力追求，可以帮助我们实现人生的价值和尽可能的发展。

88、事实论据：可以举一些现实生活中的例子，如辛勤劳动的工人、农民，他们敬业爱岗，为社会发展做出了巨大贡献。同时，也可以引用一些成功人士的例子，如乔布斯、马云等，他们因为对事业的热爱和投入，取得了卓越的成就。

89、梁启超所说:“敬业乐业四个字,是人类生活的不二法门。”

90、身心健康对职业成功的影响可以通过引用医学或心理学知识来支持。例如，积极的生活态度和工作热情有助于缓解压力、提高工作效率和幸福感等。

91、【主眼】主要的着眼处。

92、理论论证：“饱食终日,无所用心,难以哉!”；群居终日,言不及义,好行小惠,难以哉!”；“主一无适便是敬.”；“天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知.”；“用志不分,乃宁于神.”；“素其位而行,不愿乎其外.”

93、废寝忘食[fèiqǐnwàngshí]：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

94、《老子》：安其君，安其业

95、以下是关于敬业、乐业的事实论据和道理论据各3个：

96、①饱食终日，无所用心，难矣哉——《论语》——整天吃饱了饭，不肯动脑筋去做点事，这种人是很难造就的呀！

97、《庄子》：虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。

98、【妄想】不能实现的打算。

99、③主一无适便是敬——《论语》——专一于某种工作不旁及其他的事情就是敬业。

100、敬业和乐业的结合可以通过引用研究或实际例子来证明它带来的益处。例如，工作成就感和工作满意度的提高，以及工作中的快乐和幸福感等。

101、⑨其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔——《论语》——做人要是发愤读书忘记了吃饭，沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁，甚至不知道自己将要老了，如此而已。

102、总之，敬业与乐业的论据和论点可以从多个方面进行论证，包括理论论据、事实论据、对比论证和引用论证等。这些论据和论点都能有力地证明敬业与乐业是人类生活的不二法门。