中考优美修辞句子-集合152句
1、五、记叙文的词语或句子的含义辨析
2、两种说明语言:平实、生动。
3、两种语言类型:口语、书面语。
4、④作比较:而,比……,和……两种东西比。
5、三种感彩:褒义、贬义、中性。
6、常见写作方法、表现手法
7、C.先原因后结果。
8、拟人-----把事物当人写,使语言形象生动。
9、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明
10、篇末点题。
11、①下定义:……是……,这就是……,叫……
12、怎样把握说明对象的特点
13、G.由整体到局部。
14、中考考查科目的概述及其考察内容是中考备考的重要方向,学生需要全面掌握各科目所要求的知识和技能。希望本文能够为中考考生提供帮助和参考,从而取得好的成绩。
15、排比-----增强语言气势,加强表达效果。
16、动词时态和语态:动词的时态和语态是英语语法中十分重要的知识点,包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、现在完成时等时态。
17、找文章标题、首尾的抒情议论性句子。
18、英语是中考中的另一个重要科目,也是学生竞争力的体现之一。考查内容主要包括听力、完形填空、阅读理解、语言知识和书面表达。
19、五种表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情。
20、句子的四种用途:陈述、疑问、祈使、感叹。
21、顺叙:即按照事情的发生、发展和结局的顺序写(时间先后))。
22、议论文三要素:论点、论据、论证。
23、着眼于词义范围的大小、轻重程度。
24、破折号的五种用法:表注释,表插说,表声音中断、延续,表话题转换,表意思递进。
25、议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。
26、注意言外之意(如:挖掘比喻句中的本体或者事物的象征意义,用平实的语言表达)。
27、句子的类型:句子的类型包括陈述句、疑问句、祈使句等。
28、总结全文,深化中心。
29、E.由性能到功用。
30、D.由现象到本质。
31、六种逻辑顺序:①总←→分;②现象←→本质;③原因←→结果;④概括←→具体;⑤部分←→整体;⑥主要←→次要。
32、引号的四种用法:①表引用;②表讽刺或否定;③表特定称谓;④表强调或着重指出。
33、介词:介词是用来描述名词或代词与其他词之间关系的词,包括in、out、on、at、by等介词。
34、两种论据形式:事实论据、道理论据。
35、两种环境描写:自然环境描写----烘托人物心情,渲染气氛。社会环境描写-----交代时代背景。
36、反问------起强调作用,增强肯定(否定)语气。
37、作用:避免平铺直叙,增强文章的生动性,使文章引人入胜。
38、两种说明文类型:事理说明文、事物说明文。
39、A.先总说后分说:总—分;分一总;总一分一总。
40、⑦列表:直观形象地说明了事物的特点。
41、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比
42、③逻辑顺序:说明事理,多说明事物之间的内在联系。
43、例如2描写:景物+特征。
44、代词:代词是用来替代名词的词,包括人称代词、指示代词和指示代词的复数形式。
45、作用:补充、衬托出文章的中心内容(人物或事件),丰富了情节,深化了主题。
46、省略号的六种用法:①表内容省略;②表语言断续;③表因抢白话未说完;④表心情矛盾;⑤表思维跳跃;⑥表思索正在进行。
47、F.由一般到特殊。
48、地点变换线索
49、为下文埋下伏笔。
50、在物理和化学方面,中考主要考查学生对基础物理和化学知识的掌握,例如机械基础、物质结构、化学式和热力学等。在地理和历史方面,主要考查学生对地域和历史事件的认识,例如地理知识、人口分布、历史事件和人物等。此外,还会涉及到综合知识,例如环保、文化和社会生活等。
51、说明方法分类和作用
52、说明文语言的特点
53、概括法:例如1记叙:人+时地十做法+结果。(注意原文强调的是什么)
54、六种常用写作手法:象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、抑扬。
55、例如:议论:运用什么论证方法(或论据)十从什么角度(方面)十论证了什么观点。
56、三要素:人物(根据能否表现主题思想确定主要人物)、情节、环境。
57、在山西英语语法中考必备的知识包括:基本句型和句子结构、时态和语态的正确使用、主谓一致、名词、代词、形容词和副词的用法、动词的时态、语态和非谓语动词的运用、介词和介词短语的搭配、连词的使用、虚拟语气、倒装句、直接引语和间接引语的转换等。此外,还需要掌握常见的语法错误和常用的修辞手法,以便在写作和阅读理解中能够准确地理解和运用英语语法知识。
58、七种常见短语类型:并列、偏正、主谓、动宾、后补、“的”字短语、介宾短语。
59、语言描写
60、在山西英语语法中考中,以下是必须掌握的知识点:
61、四种文学体裁:散文、、诗歌、戏剧。
62、插叙:在叙述过程中,由于内容的需要,中断原来情节的叙述,插入有关的情节或事件,然后再继续原来的叙述。(比如:回忆往事)
63、心理描写:反映出人物的思想,揭示了人物的性格或品质。
64、十、概括段意
65、语言运用三原则:简明、连贯、得体。
66、句子的语序:句子的语序包括主谓语序、主宾语序、宾主语序等。
67、开篇点题。
68、两种论证方式:立论、驳论。
69、第二部分记叙文
70、八种常用修辞方法:比喻-----使语言形象生动,增加语言色彩。
71、八、记叙文结尾句子的作用
72、与此同时,家长和老师也应该在平时的教育过程中,注重培养学生的语言表达能力、逻辑思维能力、自主学习能力和跨学科的综合能力,为学生在中考中取得更好的成绩。
73、③举例子:例如、又如、比如、再如、如(举例只举一部分)。
74、冠词:冠词是用来修饰名词的词,分为定冠词和不定冠词。
75、段末起总结作用(总结上文;引出下文)。
76、要注意词语的感彩(褒义、贬义、中性),明了词的本义、引申义、比喻义、一词多义等。
77、设置悬念,引起读者的兴趣或思考。
78、①题目,②首段,③关键词句(比如:运用了说明方法的语句、中心句)。
79、时间线索
80、社会环境【描写社会状况或者人物活动的场景和周围(室内)的布局、陈设】:交代故事发生的时代背景,渲染环境气氛。
81、从作者对人物或事物的态度判断。
82、设问------引起读者注意、思考。
83、引起下文,为下文作铺垫。
84、语文是中考中最重要的科目之一,占据总分的比例相对较高。在考查内容上,主要包括阅读理解、作文和语言知识。
85、说明性语言的特点:准确、平实、简明(科学小品:生动)。
86、注意语气或语调。
87、情节四部分:开头、发展、高潮、结局。
88、六、记叙文开头句子的作用
89、着眼于词句之间的搭配。
90、九、归纳记叙文的中心意思
91、几何和统计的考察内容相对较少,但是依然重要。几何主要包括平面形的性质、空间形的性质和初步三角函数。统计则主要考查数据分析和概率统计,需要掌握数据表示和分析的基础知识。
92、①举例子:具体真切地说明了事物的特点。
93、倒叙:把后发生的事情写在前面,然后再按顺序进行叙述。
94、合并法:有些文段有两个以上的主要内容,就要把表达这些内容的短语组合成句。
95、摘句法:找出中心句作为段意(有时要进行适当的删改)。
96、四、环境描写方法
97、令人深思,给人启示,让人觉得回味无穷。
98、引用-----增强语言说服力。
99、句子的结构:句子的结构包括主语、谓语、宾语等组成部分。
100、以上是山西英语语法中考必备的知识点,希望有所帮助。
101、夸张-----为突出某一事物或强调某一感受。
102、物品线索:某一有特殊意义的物品。
103、综合是中考中的另一个重要科目,也是考验学生综合能力的一门科目。考查内容相对比较广泛,包括物理、化学、地理和历史等学科知识。
104、分析时代背景。
105、第三部分说明文
106、语句特色评价用词
107、①空间顺序:说明事物的形状、构造,多在建筑物的结构,如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。
108、事件线索:中心事件。
109、数与式包括整数、分数、小数等基础运算和应用题,常见的解题方法包括列方程和列不等式等。代数包括一元一次方程、一元一次不等式、函数基础等内容,需要熟练掌握代数符号和代数变形规律。
110、⑤作比较:突出地说明事物的特点(地位、影响等)。
111、外貌描写:人物容貌、衣着、神情、姿态等,交代了人物的身份、地位、处境、经历以及心理状态、思想性格等。
112、②分类别:有几类(种),一种是……,另一种是……
113、自然环境(描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物):渲染环境气氛,烘托人物情感,预示人物命运,推动故事情节发展。
114、作用:使文章脉络清楚,有头有尾,给人鲜明的印象。
115、总领全文。
116、承上启下的过渡作用。
117、准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力
118、四种论证方法:举例、道理、比喻、对比。
119、名词复数形式:名词的复数形式变化通常有规则和例外。
120、结合特定语境(即具体的句、段、篇、上下文),分析词语的含义。
121、三、人物描写方法
122、②时间顺序:说明事物的发展变化。
123、语言知识主要包括基础词汇和语法知识,要求学生掌握基础的汉字笔画和拼音、常用词汇的读音和用法等。此外,还需要掌握一定的古文常识和常用修辞手法,例如借代、比喻、排比等。
124、一、常见叙事线索
125、二、记叙顺序
126、联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融
127、三种说明顺序:时间、空间、逻辑。
128、③打比方:形象生动地说明事物的特点。
129、②分类别:条理清楚地说明了事物的特点。
130、?1、语文
131、听力部分的题型主要分为短对话和长对话,考查学生的听力理解和对话交际能力。完形填空是英语考试中的难点,需要学生具备一定的词汇量和语言理解能力。阅读理解同语文科目一样,考查学生在文献理解、词汇、语法和表达方面的能力。语言知识则着重于语法和词汇的掌握,例如时态、语态、从句和动词时态等。书面表达包括常用的应用文格式和写作技巧,例如求职信、邀请函和辩论文等。
132、为下文情节作铺垫。
133、说明顺序
134、对偶-----使语言简练工整。
135、数学是中考必考科目,也是许多学生最头痛的科目之一。考查内容主要包括数与式、代数、几何和统计。其中,数与式和代数占据了相对较大的比例。
136、七种主要复句类型:并列、转折、条件、递进、选择、因果、假设。
137、七、记叙文中间句子的作用
138、⑥下定义:科学准确地说明事物的特点。
139、前后照应(首尾呼应)。
140、第一部分语文知识数字归纳记忆
141、这些说明方法有何标记?
142、推动了情节的发展。
143、综合概括主要段落大意(特别是抒情散文中)。
144、人物线索:人物的见闻感受或者事迹。
145、作用:使文章内容井然有序地组合在一起,展现人物的思想性格,表明享情的来龙去脉。
146、感情线索:作者或作品中主要人物的思想感情变化。
147、词性的变化:名词、动词、形容词等词性的变化是英语语法中的重要知识点。
148、④列数字:准确地说明该事物的特点。
149、B.先主要后次要。
150、找线索:①文章的标题;②各段反复出现的事物;③文中议论抒情的语句;④作者的思想感情(变化);⑤某一人物的见闻感受。
151、动作猫写:表现出人物的心理(心情),并反映了人物性格特征或精神品质。有时还推动了情节的发展。
152、中考更多的考察的就是一些基础性的知识
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