一年级补充句子什么什么多可爱-摘抄47句
1、小猴爬上树梢,它要为动物们做演讲。
2、放学的时候,我看见好多家长在校门口接学生放学。
3、明明看见他的哥哥在那边打羽毛球。
4、我看见天上有一座彩虹。
5、妈妈看见奶奶慢慢吞吞的走来。我们看见天空中流星划过。小孩子看见各种各样的玩具跑过去。他看见妈妈头上的白发了。
6、(2)不能改变句子的基本意思和句型
7、(3)扩句后语句要通顺
8、一群调皮又轻巧可爱的小猴子在和游客互动玩游戏。
9、这猴子毛茸茸的脑袋,毛茸茸的爪子,脸色绯红,像犯了大错,见不得人似的羞愧起来。
10、我看见一只大白兔在那边吃萝卜。
11、我看见了一只可爱的小鸟,它在树枝上喳喳乱叫着,我就向往着它的自由自在,它在天空上可以自由自在地飞翔着。
12、活泼调皮,古灵精怪可爱的猴子在,三五成地围着游客抢食物。
13、一个简单的句子一般包括前后两部分。前一部分说的是“谁”、“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”、“怎么样”。
14、我们知道,一般句子会包括主要成分,即:谁(或什么)、干什么(或怎么样,或是什么)。如果在主要成分上添加附加成分,对原来的句子加以修饰、限制或补充,就是在进行扩句。
15、贪吃调皮又活泼可爱的猴子在行走的人群里左顾右盼的寻找它喜爱的食物。
16、这些可爱的事物,或许只是瞬间的流光瞬息,但它们的可爱和阳光却能带给人们持久的热情和温暖,让我们的生活更加美好。
17、调皮的小猫在河边三心二意地钓鱼,结果一条鱼也没有钓到。
18、即调皮又伶俐可爱的猴子墩在石块上耍玩,还伸手向游客索要食物。
19、小明看见一只可爱的兔子。
20、惹人喜欢的小猫在河边悠哉悠哉地钓鱼。
21、我看见水里有一条鱼游来游去。
22、可爱的小猫在河边专心地钓鱼。
23、(2)通过扩句,还可以使句子表达得更生动、形象。
24、心急如焚的小猴快速地爬上树梢。
25、非常调皮又可爱的猴子在树上自己自在的荡悠悠。
26、聪明可爱的小猴子很顽皮,经常在树枝间荡来跳去。
27、我们常常会因为一些小小的事情而感到开心,例如看到小狗摇摇尾巴、小猫爬爬树,或是通过一些有趣的形态和造型的物品来获得愉悦感。
28、扩句,就是通过添加词语把简单的句子扩充为具体、生动、形象的句子。
29、小明看见了一只可爱的兔子。
30、什么真是太可爱了,这是一个众所周知的问题。可爱的事物,不论是小动物、婴儿笑脸,还是精美的各种小玩意,都能引起人们的喜爱和青睐。
31、(1)看懂例句,审清要求
32、这只小猫真的是太可爱了。
33、妈妈看见小红一个人蹲在路边。
34、我看见前面有好多人围着一个人。
35、(1)最根本的是将要表达的意思表达得更清楚、具体。
36、希望可以帮助到你
37、扩句的意义:
38、在茂密的树丛中,小猴欢快的又蹦又跳吧!
39、小王看见他的爸爸在那边洗车。
40、一只只可爱的燕子落在电线上。扩写句子例句:一只只可爱的燕子落在电线上休息。
41、扩写句子:一只只可爱的燕子轻轻落在长长的电线上。
42、我在路边看见树上有一个大大的鸟窝。
43、小猴子在枝头一边唱歌一边跳舞。
44、调皮又可爱的猴子在树枝间悠然自得地跳来跳去。
45、扩句时要注意以下三点:
46、小猴子仰望天空,淘气的微风不断跑来挠它,挠得他怪痒痒的。
47、小猫一心一意的坐在河边钓鱼
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