1、她惊讶地张大了嘴巴,看到了令人惊讶的场景。

2、即使她偶尔说话也是红着脸,低着头,上身前倾,两手摇摆,迟迟疑疑地挤出几个字。

3、她语重心长地告诉我,我需要更加努力。

4、他不耐烦地看了看表,表示时间已经很晚了。

5、我就赶紧跑到自己的座位上,放下书包,拿起扫把在那扫地。心里想着我可不能拖后腿呀。

6、:他又惊又喜,眼睛好像通了电的灯泡,蓦地亮了,一直沉着的脸露出了笑容。

7、只见他看完卡片后,用手蒙住嘴巴笑了起来。

8、他泪流满面地告别了家人,前往远方的路途。

9、:她的嘴唇哆嗦着,好像拚命地想说话,可是什么也没有说出来,脸上恐怖得一点血色也没有,只有两眼不住地闪动。

10、妈妈很晚还没回来,我在屋里踱来踱去,不时地抬头看向钟表,我真快急死了,不停地游走。我在心中告诉自己要冷静,我停下来坐到沙发上,而我心里还着急。

11、:他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,像在思索全人类的前途和命运。

12、描写动词和神态的句子可以更加生动地展现人物的情感和行为特征,使文章更加丰富有趣。

13、回答:描写动词和神态的句子有以下,

14、只见一个学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。

15、这消息让他急的坐如针毡。他点了一支烟,深深的吸了一中,然后从椅子上站起来,在那狭小的空间里踱来踱去。

16、有很多描写动词和神态的句子,具体如下:1.他微笑着走过来,显得很开心。

17、只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。

18、为了生计,被逼着的他左瞄右看走进书店,四处望了一下,低头拿起了一本书塞进自己衣服里,然后又打量了一下四周,看见没人注意他,畏畏缩缩离开。出自《雾都孤儿》。表现了主角的胆小,怯懦。

19、今天我们学校所有的班级都要大扫除。所以我得快点到学校。我吃好早饭,背起书包急匆匆的飞奔到学校。一进到班级就看见有的同学拿黑板擦在擦黑板,有的同学在拿着扫把扫地还有的同学在拿着抹布擦玻璃。

20、他总是耷拉着耳朵,低着头,脸通红,一副认真改过的样子。可一听见下课铃,立刻机灵一动,一口气冲下楼。

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