1、Pleasedomeafavor/afavorforme．

2、并列句是英语语法中的一种重要句式，它可以将两个或多个本来独立的句子并列在一起，以表达更为复杂的含义。

3、他给我弄了一把椅子。

4、在写作中，我们可以运用并列句结构，使文章更加流畅有条理，增强表达力和吸引力。

5、他比看上去要老。

6、Hegotmeachair/achairforme．

7、并列句是我们日常生活中最常用的语法结构之一。

8、Iwaslateforthemeeting,formycarbrokedownontheway.（我开车去开会迟到了，因为我的车在路上抛锚了。）

9、He'swarnedmeofthedanger.

10、平行结构

11、感叹句（exclamatorysentence）：表达感叹和强调的句子，句末加感叹号。

12、注意下边动词改写后介词的变化：

13、常用句型与短语手段的转换，如介词to系列的转换，例如“givesthtosb”（把某物给某一人）可以转换为“giveanletoher”（把苹果给她）。

14、—Whichdoyouprefer,coffeeortea.

15、例：你要么选择不去，要么就去参加会议。

16、并列句是将两个或多个句子以“和”、“或”、“但”等连词连接形成的句子，可以表达多个相关或对比的信息。

17、在进行句型转换时，要注意以下几点：

18、其中，连词是连接两个独立句子的词语，它可以是并列连词、副词、介词等。常见的连词有：

19、这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。

20、简单句是由主语和谓语构成的句子，它可以表达完整的意思。

21、解析：C

22、并列句指的是将两个或多个句子并排连接起来，使它们具有同等重要的意义。并列句可以用分号、逗号或连词（如and、or、but等）来连接。

23、他永远不会背叛他的祖国。

24、这种句子可以用来表达两个或者多个事物之间的关系，强调并列的平等关系。

25、常见的并列连词有：and、but、or、so、for等。

26、使用并列句可以使句子更加丰富多样、表达更加清晰明了、连贯性更强。

27、Isawhimcomeinandgoout．

28、例：她一直很努力学习，所以她考试取得了好成绩。

29、SVO:主语+动词+宾语，如“Ieatanle.”这个句子中，“I”是主语，“eat”是动词，“anle”是宾语。

30、注意：有些动词同时也是及物动词，可构成SVO句式，例如：

31、注意句子的结构，尽量保持句子的结构不变，只改变词汇或短语。

32、英语五大基本句型：主语+谓语的句型；主语+谓语+宾语；主语+谓语+双宾语（直接宾语+间接宾语）；主语+谓语+宾语+宾语补足语；主语+系动词+表语。及物动词本身需要一个宾语外，还需要一个名词、形容词、副词、动词不定式、分词来补充说明宾语，才能表达一个完整的意念。

33、“it+is/was+形容词+todo/that从句”(即评价句型)

34、表示因果

35、并列句结构是由两个或多个具有相同地位的句子，用逗号、分号、冒号、连词等连接起来的复合句，在句子之间表达的是并列关系。

36、并列句的用法包括：1.用逗号连接并列的简单句，表示句子之间的并列关系，例如：“他喜欢运动，他也喜欢读书。

37、这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。

38、注意，下边动词只有一种说法：

39、他们在家乡种水稻。

40、例如：不是因为我不想去，而是因为我没时间。

41、—_________,thanks.I’dlikeacupoftea.

42、-在陈述句中没有be，就要借助助动词do/does/did，将动词还原，第一人称变为第二人称，构成“Do/Does/Did+主语+动词原形+其他？”句型。

43、**简单句(SimpleSentence)**：

44、我昨天看了一部电影。

45、-例：Shesingsbeautifully.

46、并列句的用途：

47、例：明天你和我一块去上海，或者你和你朋友一块去北京。

48、他静静地站看。

49、主语+谓语+表语例如：Thiscaketastesdelicious.（这个蛋糕味道很好。）

50、A．EitherB．BothC．NeitherD．NoneC

51、例：我很喜欢运动，但是我也很爱看书。

52、以下是一些初一上册句型转换的解题技巧：

53、Hewastired,sohewenttobedearly.（他很累，所以早早就去睡觉了。）

54、并列句是由两个或以上的简单句通过连接词组成的句子。

55、花闻起来香甜。

56、并列句的用法包括但不限于以下几种：1.表示并列关系：A和B；A或B；A、B、C等。

57、并列句是由两个或多个独立的句子并列在一起形成的复合句。这些独立的句子之间没有任何从属关系，它们彼此独立、平等。

58、并列句可用于并列复合句的构成，其中两个或多个并列的分句作为主句。

59、nevertheless（仍然）：表示转折，意思与but相同。

60、例：昨天下雨了，我就在家休息。

61、并列句是由两个或两个以上的简单句结构并列组成的复合句。

62、在并列句中，各个分句之间的语气一般相对独立，可以是肯定的、否定的、疑问的、陈述的等形式。

63、They'veputupafactoryinthevillage．

64、Thestorysoundsinteresting．

65、并列句结构清晰，表达明确，是写作中常用的重要句式之一。

66、对于复杂的句型转换题，可以先分析句子的结构，然后尝试进行转换，最后检查转换后的句子是否符合语法规则和语境。

67、“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)

68、他们感到汽车行驶得很快。

69、并列句的作用是表达同等重要的两种或多种事物、对等关系的两个或多个方面、对比关系的两个或多个方面、选择的两个或多个方面等。

70、并列句（compoundsentence）：由两个或多个简单句合并而成，其中的句子之间用连词连接，表示并列关系。

71、SVOO:主语+动词+间接宾语+直接宾语，如“Hermothergaveherabook.”这个句子中，“hermother”是主语，“gave”是动词，“her”是间接宾语，“abook”是直接宾语。

72、表示选择关系：不是A就是B。

73、包括：陈述句，疑问句，祈使句，感叹句和条件句。

74、Youshouldlookafteryourchildrenwell．

75、连词：常见的连词有“和”、“或”、“但是”、“然而”等。

76、张思德同志是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

77、常见的并列句结构有：

78、这一句型用于说明“做某一动作或事情属于什么性质或具有什么特征”。即对某一动作或事情进行评价。(这里it是形式主语，真正的主语是todo结构或that从句)

79、连词连接

80、例如：“他喜欢吃苹果，但不喜欢吃香蕉。

81、结构为：简单句+并列连词+简单句。

82、句子2:"Shedidnoteatherlunch,becauseshewasn'tfeelingwell."

83、例：我喜欢唱歌和跳舞。

84、)原级比较:…as+形容词/副词原级+as…;…as+形容词+名词+as…

85、otherwise（否则）：表示否则情况的结果。

86、他伸出手来摸象。

87、他们发现那天她很高兴。

88、逗号连接

89、熟练掌握这五种基本句型能够帮助英语学习者更好地理解和表达英语语言，提升英语写作和口语表达的能力。

90、在写作中使用并列句可以让文章连贯性更强，语言更加精炼简洁。

91、并列句是由两个或多个并列的简单句组成的复合句。它们之间使用逗号、分号或连词等连接。并列句的结构和用法如下：1.结构：简单句1，连词，简单句2。

92、Heofferedmehisseat/hisseattome．

93、S十V十P句式

94、主语+谓语+双宾语（直接宾语+间接宾语）；

95、例如：我们去上海旅游，看看外滩，品尝当地美食。

96、”4.用冒号表示前后句子之间的特殊关系，例如：“她有一个坏习惯：总是迟到。

97、初一上册的英语句型转换主要涉及到以下几种题型：

98、他跑得快。

99、这些孩子他们照看得很好。

100、therefore（因此）：表示结果。

101、他上下打量我。

102、【解析】

103、并列句的结构一般是这样的：

104、并列句可用于表示对比、转折、选择等语气。

105、)比较级：…+形容词/副词比较级+than…

106、主语+谓语的句型；

107、句子1:"Eventhoughitwascoldoutside,hedecidedtogoforajog."

108、并列句可以用来表达并列关系，表示两个或多个相同、类似或相对的意思，有时也可以表示转折和因果关系。

109、他发现研究所的大门对他关闭了。

110、并列句是由两个或多个并列的主语、谓语或宾语等构成的句子，它们之间用逗号、分号或连词等连接起来。

111、同义句转换：这种转换需要根据上句写出一个意思相近的句子。例如，如果上句是“Heisagoodstudent.”，那么下句可能是“Heisveryintelligent.”。

112、meanwhile（同时）：表示两个事件同时发生。

113、这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。

114、并列句也可以表示因果关系，这时候就用so连接第二个句子。

115、Theflowerssmellsweet．

116、Hestoodquitestill．

117、复合句（complexsentence）：包含一个主句和一个或多个从句，从句可以作为主句的某一成分。

118、Theyfeltthecarmovingfast．

119、Chinabelongstothethirdworldcountry．

120、在英语语法中，复合句是一种重要的句型结构。它们是由两个或两个以上的独立子句或者从句组成，这些子句以协调或者从属的方式相连。常用的连接词包括并列连词(coordinatingconjunctions)如"and","but","or"等，以及从属连词(subordinatingconjunctions)如"although","if","because","since"等。

121、我的钢笔水用完了。

122、简单句由一个主语和一个谓语构成，表达一个完整的意思。

123、一、简单句就是我们常说的“主谓结构”和“主谓宾结构”。一个简单句一般包含一个主句，一个谓语，但是有时候简单句也会包含多个多个主语和谓语。

124、并列句中的两个或多个分句要平行，即句型要一致。比如，要用相同的时态、语态、人称、语气等。

125、说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语

126、医生治好了他的病。

127、-我喜欢吃水果，他喜欢吃蔬菜。

128、表示对比关系：A但是B、A虽然...但是B等。

129、He'sgotachairtositon．

130、Hehassuddenlyfallenill．

131、"Because"的使用："ImissedthebusbecauseIwokeuplate."这里面"becauseIwokeuplate"是一个原因状语从句，解释了上文"Imissedthebus"的原因是自己起床晚了。其中，从句"Iwokeuplate"通过从属连词"because"与主句连接。

132、S十V句式

133、Shewascookingdinner,meanwhile,herhusbandwassettingthetable.（她正在煮晚饭，与此同时，她的丈夫在摆餐具。）

134、Theysawafootmarkinthesand．

135、他们在品尝鱼。

136、并列连词用于连接同等地位的词、短语或句子，它们包括：

137、以下是一些常见的并列句结构及其用法：

138、副词可以用来连接两个独立句子，常用的副词有：

139、同时，适当运用并列句还可以减少文中的重复，让文章更加简洁精炼。

140、Theyfoundherhythatday．

141、表示选择

142、Theyaretastingthefish．

143、并列句主要用来表达两个或多个思想、事件或概念之间的关系。

144、S十V十O主谓宾结构

145、而“我可以看书也可以看电影。

146、他似乎对这本书感兴趣。

147、学习英语句型的核心在于理解句子结构和语法规则，并在实践中多加练习。

148、句子1，连词，句子2。

149、Hegavemeabook/abooktome．

150、Hebecameateacherwhenhegrewup．

151、moreover（此外）：表示另外的事实。

152、-含有be动词的陈述句，通常把be提到句首，将第一人称变为第二人称，其余不变。

153、主语+谓语+宾语例如：Shereadsabook.（她读一本书。）

154、英语中基本的五种句型包括：简单句、并列句、复合句、疑问句和感叹句。

155、“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)

156、helikeslesandilikeit,too.

157、并列句结构是由两个或多个相对独立的句子并置而成，它们之间的关系是平等的，没有主次之分。

158、S十V主谓结构

159、通过以上两个例子，我们可以看到初一下册英语书中的复合句句子丰富多样，既包括并列句的连接，也包括因果关系的连接。

160、Ifoundhimout．

161、英语中的句型结构和语法规则对于正确的表达和理解英语语言至关重要，进一步了解英语句型结构的使用方法可以帮助提高英语的口语和写作水平。

162、结构和成分来判断句子的类型和功能。常见的英语句型结构包括简单句、复合句和复合句。

163、他有椅子坐。

164、Iaskhimwhenwe'llgotothezoo,buthedoesn'tknow.2.Hurryup,oryou'llmissthefilmthatisveryinteresting.3.Themanwhoisstandingunderthetreeisverypoor,butheisveryhelpful.4.Helikesmath,andheoftenhelpothersWhoareweakinit.5.Idon'tbelieveher,whilewhatshesaidistrue.6.Hedoesn'tknowwhentheywillhavethemeeting,sohecalluphisfriend.

165、在Unit5中，还有一句复合句是："Shewastiredbecauseshestayeduplatetofinishherhomework."这个句子通过连词"because"将两个分句连接起来，第一个分句表达原因，第二个分句表达结果。

166、在此句式中，V是有宾语补足语的及物动词。常带宾语补足语的词有形容词、副词、介词短语、名词、不定式、现在分词、过去分词。

167、Hereachedhishandtofeeltheelephant．

168、but（但）：表示转折的意思，连接两个相反的事物。

169、请帮我一下。

170、SVC:主语+系动词+表语，如“Tomisastudent.”这个句子中，“Tom”是主语，“is”是系动词，“astudent”是表语。

171、总之，掌握并列句的结构和用法对于我们的书面表达和日常交流都非常重要。想要写好句子或者说好句子，都需要多练习多总结。

172、Theymadethegirlangry．

173、我见他进来又出去。

174、S十V十F主系表结构

175、并列句是由两个或多个主要分句组成的复合句，中间用逗号或并列连词连接。

176、S十V十O1十O2主谓双宾结构

177、虽然外面下雨了，但是我还是要去上课。

178、TheynamedtheboyCharlie．

179、”中的“但是”是并列句引导转折关系。

180、so（因此）：表示结果的意思，连接前后两个句子。

181、比较句型

182、Theybuiltahouselastyear．

183、”3.用连词连接并列的句子，表示句子之间的关系更加明确，例如：“我今天晚上要去看电影，但我还有很多作业。

184、Hecouldneverturntraitortohiscountry．

185、例：Theyareintheswimmingpool.---Aretheyintheswimmingpool?

186、同时，需要注意并列句的运用要注意逻辑关系的准确性，并避免过度使用或过分夸张，以免影响句子的准确性和语言表达的优美程度。

187、用法：并列句可以用来表达两个或多个相互独立的意思，它们之间没有因果关系或逻辑关系。并列句可以用来表达并列的事实、并列的思想、并列的行动等。

188、Wemustridthehouseoftherats．

189、and（和）：表示并列的意思，连接两个相同的事物。

190、这一句型用以说明“在某地或某时存在某人或某物”。

191、Heisolderthanhelooks．

192、Motherboughtmeabook/abookforme.

193、并列句的主要用法有以下几种：1.并列句可用于句子并列，表示两个或多个相互独立的句子。

194、解答：英语中句型结构的区分是：

195、在此句式中，V是带有双宾语的及物动词。常见的须带双宾语的动词有give，ask，bring，offer，send，pay，lend，show，tell，buy，get；rob，warn等。例如：

196、并列句还可以用来表示对比、转折、用于举例等感情。

197、Thedeskfeelshard．

198、以上就是关于初一上册句形转换的一些基本解题技巧，希望对你有所帮助。

199、疑问句（interrogativesentence）：用来表示疑问，句末加问号。

200、这一句型用以比较物质甲与乙之间的异同。

201、Iheardtheglassbrokenjustnow．

202、饼尝起来很香。

203、语态的转换，即主动语态和被动语态之间转换

204、“There+be+主语+…”(即“存在”句型)

205、并列句是由并列连词and，but，or，for，so等把两个或两个以上的在意思上紧密联系的简单句连在一起而构成的句子。

206、在这段内容中，每一个句子都包含两个或两个以上的独立子句，它们通过一些连词，如"eventhough"和"because"来联接，形成复合句。在第一句话中，“Eventhoughitwascoldoutside”和“hedecidedtogoforajog”是两个独立子句，"eventhough"是连词。在第二句话中，“Shedidnoteatherlunch”和“shewasn'tfeelingwell”是两个独立子句，"because"是连词。

207、他长大后当了教师。

208、他们剥夺了他说话的权利。

209、常见的可接宾语补足语的动词很多，哪些动词可接哪几种形式作宾补，须根据动词的惯用法而定，不能统而概论。请看下面的例子。

210、掌握这些基本句型和句子结构对于英语学习非常重要，可以帮助我们更好地理解和运用英语语言。

211、并列连词

212、复合句由一个主句和一个或多个从句构成，从句可以充当主句的主语、宾语、定语或状语。

213、并列句的用法可以起到表达并列意思、平衡、对比等作用。

214、祈使句则是用来表达请求、命令、建议等语气，通常不需要主语，以动词原形开头。

215、英语中的句型结构可以分为简单句和复合句。简单句是只有一种句子结构的句子，而复合句是有多种句子结构的句子，由简单句和对应的连词构成。

216、他带给我一枝钢笔。

217、S十V十O十C句式

218、S十V十O1十O2句式

219、并列句的结构是由两个或多个独立的句子通过连词，逗号或分号等连结在一起，构成并列关系。

220、Theydeprivedhimofhisrighttospeak．

221、【分析】

222、并列句是指由两个或多个相同句法结构的简单句通过连接词（如“和”、“或”、“但”、“而”等）连接在一起构成的复合句。

223、高级的并列句通常会采用复杂的连词或短语来连接两个句子，让它们之间的逻辑关系更加紧密。

224、你长得比以前高了。

225、在此句式中，V是系动词(linkv．)，常见的系动词有：look，seem，ear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fallill/asleep，stand/sitstill，become，turn等。例如：

226、并列句是由两个或多个独立的子句组成，这些子句之间用逗号、分号、冒号等标点符号连接。并列句可以让语言更加简洁明了，同时也能够强调不同部分之间的关系。

227、Iammakingsupper.---Areyoumakingsupper?

228、你读过这个故事吗?

229、我刚才听到玻璃碎了。

230、五种句型分别为：

231、他们发现沙地上有脚印。

232、并列句可以起到并列、选择、转折或对比等多种作用，具有表现力强、读起来有感染力的特点。

233、Iliketoswim,andmybrotherlikestosurf.（我喜欢游泳，我的兄弟喜欢冲浪。）

234、Myinkhasrunout．

235、英语中有四种基本的句型结构：简单句、并列句、复合句和复杂句。

236、Herunsquickly．

237、他们听得很仔细。

238、我喜欢红、绿、蓝三种颜色。

239、主语+谓语+宾语+宾补例如：Hemademehy.（他让我开心。）

240、主谓直宾间宾（通常是用于类似谁给谁什么东西，与谓语多为授予动词）

241、Theylistenedcarefully．

242、这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。

243、除了这五种基本句型，还有一些不同类型的句子结构，如倒装句、省略句等。

244、初一下册英语书中存在很多复合句句子。

245、他们在村里建了一座工厂。

246、Youcanhavecoffeeorteawithyourbreakfast.（你可以在早餐时喝咖啡或茶。）

247、并列句是由两个或多个主语、谓语相同或相似，用连词连接而成的句子，常用的连词有“和”、“并且”、“而且”、“或者”、“但是”、“然而”等。

248、并列句是由两个或更多的主要成分（通常是主语、谓语或宾语）并列构成的句子。

249、请把这个句子翻译成英语。

250、在英语中，句型结构可以根据句子中主语、谓语、宾语、补语、定语、状语等成分的不同排列方式进行区分。以下是一些常见的句型结构分类：

251、我发现他出去了。

252、“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)

253、英语是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。

254、中国属于第三世界国家。

255、疑问句用来询问信息或确认信息，以问号结尾。

256、Isawafilmyesterday．

257、Helookedmeupanddown．

258、并列句还可以用连词来连接，常用的并列连词有：and,or,but,so,yet等。其中and表示“且、和”，or表示“或、干什么都行”，but表示“但、然而”，so表示“所以、因此”，yet表示“尽管如此、仍然”。

259、他们抢了老人的钱。

260、Theyfoundtheirhomeeasily．

261、-由一个主语和一个谓语构成的句子，可以包含宾语、定语、状语等。

262、这些复合句的存在丰富了句子结构，使语言更加流畅和准确。

263、这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

264、书桌摸起来很硬。

265、并列句的结构通常使用并列连词连接两个简单句，比如“而、和、或、但、与”，也可以使用分号、冒号等标点符号连接。

266、**并列句(CompoundSentence)**：

267、五个基本句式详细解释如下：

268、他们使这个女孩生气了。

269、Thecaketastesnice．

270、Hebroughtmeapen/apentome．

271、Haveyoureadthestory?

272、他突然病倒了。

273、除了以上五种基本句型之外，英语还有其他型式的句子，如复合句、复杂句等。

274、Theyhavetakengoodcareofthechildren．

275、在进行同义句转换时，要确保新句的意思与原句相近，但不完全相同。

276、简单句是由一个主语和谓语组成的基本句型；并列句是由两个或多个简单句用连词连接而成的句型；复合句由一个主句以及一个或多个从句构成；疑问句是用来对某种事物进行提问的句型；感叹句则表示强烈的感彩。

277、S十V十O句式

278、S十V十O十C主谓宾补结构

279、主语+谓语+宾语+宾补例如：Iconsiderhimmybestfriend.（我认为他是我最好的朋友。）

280、Heseemsinterestedinthebook．

281、复合句是由一个主句和一个或多个从句组成的句子。

282、并列句的结构是语气相同，意义相近，有递近感和层次感。并列句多用在对人物形态的描写，例如她的眼睛象什么，脸部给人什么样的感觉等，再一个是多用在叙事叙议写法里。

283、并列句有时可以表示选择的关系，这时候就用or连接句子。

284、Youhavegrowntallerthanbefore．

285、并列句是由两个或多个单句组合而成的复句，各单句之间的关系是并列关系，没有主次之分。如:

286、陈述句是表达陈述主语或主语与宾语之间关系的句子，疑问句则是用来询问信息或观点的句子；祈使句是用来传达命令、请求、建议等语气的句子；感叹句是表达强烈的感情或情感的句子；条件句则是表达“如果……就……”等条件关系的句子。

287、英语中主要包括四种句子结构类型，分别为简单句、并列复合句、复杂句、混合句。

288、他警告我注意危险。

289、主谓宾宾补（用于补充宾语，对宾语进行评价说明等）

290、“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)

291、简单句的句子结构有5种：S+V(主+谓),S+V+P(主+系+表),S+V+O(主+谓+宾),S+V+IO+DO(主+谓+间宾+直宾),S+V+DO+OC(主+谓+宾+宾补)。

292、例：我想去旅游，但是我的工作没有完成。

293、并列句是由两个或多个独立的、相互平行的句子并列而成的复句。并列句的结构为主语+谓语+其他成分。常用连词有“和”、“与”、“或”、“但”等。

294、总之，并列句的结构简单明了，用法灵活多样，是英语写作中常用的一种句式。

295、英语五大基本句型：

296、并列句可以用逗号来分隔，但记住分隔后句子仍然是平行的，需要保持主谓一致。

297、”中的“也可以”是并列句引导选择关系。

298、逗号分隔

299、例：你可以选择步行、骑车或坐公交去上班。

300、并列句是指由两个或多个意义相同或相似的句子通过并列连词连接而成的句子。

301、Youneedtofinishyourhomework,otherwise

302、其结构一般是主语+谓语+并列连词+主语+谓语，或者是主语+谓语+并列连词+主语+谓语+并列连词+主语+谓语。

303、我见他在家。

304、例如：我喜欢音乐，他喜欢运动。

305、简单句是由一个主语和一个谓语构成，可以带有宾语或者宾补；并列句是由两个或多个单独的简单句用并列连词连成的；复合句包含一个主句和一个或多个从句，从句可以是名词性从句、形容词性从句或副词性从句；复杂句是由一个主句和至少一个从句构成，从句可以是名词性从句、形容词性从句或副词性从句。

306、他挨冻受饿。

307、在Unit3中，一句复合句是："Ilikeswimming,butmybrotherprefersplayingbasketball."这个句子包括了两个并列的动词短语，分别用逗号连接。

308、他们很容易找到他们的家。

309、复合句可以进一步分为并列句、从属连词引导的从句和关系代词引导的从句等不同类型。通过对句子的结构和成分进行分析，可以更好地理解和运用英语句型，提高语言表达的准确性和流利度。

310、主语+谓语例如：Ieatanle.（我吃一个苹果。）

311、在并列句中，连接词的使用要根据句子的具体情况来选择，不能随意更换。

312、Hefoundthetorofstudyclosedtohim．

313、Thetorhascuredhimofhisdisease．

314、一、选择题

315、“主语+谓语”(即“主谓”句型)

316、包括简单句、并列句、复合句、疑问句和祈使句。

317、分号连接的并列句：两个句子之间用分号分隔，两个句子之间没有连词。

318、”就是一个并列句，表示了“喜欢吃苹果”和“不喜欢吃香蕉”这两个相对的意思。

319、Thegashasgivenout．

320、例子：她喜欢看电视；他喜欢读书。

321、句子功能方面的转化：包括陈述句（否定或肯定）、疑问句、祈望句、感叹句等的转换。

322、另外，连接词前后的两个并列分句在语法上应该是平等的，不能出现主谓不一致、时态不一致等错误。

323、陈述句与疑问、祈使句与感叹句间的转化：这种转换主要是根据句子的结构和词义进行转换。例如，将陈述句转换为疑问句，可以根据上下句的句子结构和词的增减来判断变为哪种形式的疑问句子。

324、主语+谓语+宾语+宾语补足语；

325、简单句（simplesentence）：只包含一个主语和一个谓语，表示一个完整的意思。

326、Heaskedmeaquestion/aquestionofme．

327、它的作用是使句子之间的关系更为明确，增强句子的连贯性和逻辑性。

328、并列句也可以通过“不但……而且”、“既……又”等连词来表达对比或平衡的关系，如“他不但工作认真而且思考深入”“这件衣服既好看又实用”。

329、这种句子通常用逗号、分号或连接词（如“and,or,but”等）来分隔，并列句的作用是让文章更加连贯、清晰明了，可以避免短句过多单调的情况发生。

330、PleaseturnthesentenceintoEnglish．

331、英语句子看上去纷繁庞杂，但仔细观察不外乎五个基本句式。这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。换言之，绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。这五个基本句式如下：

332、Hesufferedfromcoldandhunger．

333、他问我个问题。

334、我们必须赶走屋里的老鼠。

335、并列句的作用是使句子更加丰富、生动，同时也可以起到强调、对比、转折等作用。

336、Theweatherwasbad,however,wedecidedtogoforawalkanyway.（天气很糟糕，但我们还是决定去散步。）

337、"And"的使用："Iwokeuplate,andImissedthebus."两个独立子句"Iwokeuplate"和"Imissedthebus"通过并列连词"and"连接。

338、并列句是由两个或两个以上的主句按照某种关系连接在一起的复合句。并列句结构简单，用法丰富，特点是句子之间并列、平行、对等关系，句子之间没有主从关系。

339、注意保持句子的时态和语态不变，尽量使用原句的时态和语序进行转换。

340、例如，“我喜欢吃水果，他喜欢吃肉”中的两个句子用连词“和”连接在一起，表示具有并列关系。

341、他可以在家学习或来书馆学习。

342、并列句的用法比较灵活，可以表达并列、转折、选择、递进、因果等关系。

343、说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，不行也行。

344、Shewantedtogototheparty,butshehadtoomuchworktodo.（她想去参加聚会，但她有太多工作要做。）

345、主语+谓语+宾语；

346、煤气用完了。

347、在此句式中，V是不及物动词，又叫自动词(vi．)。例如：

348、妈妈给我买了一本书。

349、however（然而）：表示转折，意思与but相同。

350、Theygrowriceintheirhometown．

351、句子结构方面的转化，即简单句、并列句、复合句之间的转换。

352、他把座位让给我。

353、这个故事听起来有趣。

354、Isawhimin．

355、你应该好好照看你的孩子。

356、他给我一本书。

357、表示两个或多个并列的事物或概念。

358、主语+系动词+表语。及物动词本身需要一个宾语外，还需要一个名词、形容词、副词、动词不定式、分词来补充说明宾语，才能表达一个完整的意念。

359、例如：“他很聪明，但是很懒惰。

360、例如，使用“notonly...butalso”连接两个句子可以表达同等重要的并列关系；而使用“either...or”则可以表示两个句子之间的选择关系。同时，多使用并列句也可以让文章更为流畅，让读者能够更加清晰地理解作者的意。因此，掌握并列句的使用方法和高级句型是每个英语学习者必须掌握的重要技能。

361、Theyrobbedtheoldmanofhismoney．

362、for（因为）：表示原因的意思，连接前后两个句子。

363、”2.用分号连接并列的复杂句或长句子，表示句子之间的更紧密的关系，例如：“她学习很努力，不过她有一个坏习惯；她喜欢熬夜。

364、使用逗号将两个或多个独立子句连接起来，表示它们具有相同的重要性和地位。例如：

365、Hehadstudiedhard,therefore,hepassedtheexamwithflyingcolors.（他努力学习，因此他考试取得了优异的成绩。）

366、)最高级：the+形容词/副词最高级+(单数名词或one)+{of(among)+人或物｝/{in+场所｝

367、他们给这个男孩起名为查理。

368、在此句式中，V是及物动词(vt．)，因此有宾语。例如：

369、or（或）：表示选择的意思，连接两个可替代的事物。

370、-由两个或多个独立的子句并列连接而成。

371、他们去年建了一所房子。

372、二、并列复合句是指一个由两个或三个从句组成的句子。它们通常是由并列的连接词链接在一起构成的。主要的并列连接词有and、nor、but、or、yet、so、for等。除了使用连接词链接以外，还可以使用分号来链接来两个并列的句子。