1、口讲指画:语出韩愈《柳子厚墓志铭》.用手势辅助讲授,形容讲授生动的样子。

2、自己少抽一包烟，孩子有了书本钱。

3、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”

4、农村想不穷，将孩子向学校送。

5、在新时代，我们更需要认识到，教育不仅关乎国家的未来发展，也关系到每一个家庭的幸福和每一个个体的成长。因此，我们需要从国家、社会、家庭三个角度，来深入分析教育对于国家和社会的重要性。

6、教育是国之大计，社之重任，家之希望。教育，是一个国家和社会发展的基石。古语有云：“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”这句话充分说明了教育对于国家和社会的重要性。

7、没有良好的教育，就没有孩子的未来。

8、国家教育要加强对学生的道德和公民意识的培养，让他们成为有责任感和有担当的公民。国家教育要注重教育的公平性和普及性，让每个人都有接受良好教育的机会。

9、拯救一个失学儿童，就是拯救一个未来。

10、初期教育应是一种，这样才更容易发现一个人天生的爱好。

11、千年树木百年树人，知识改变命运

12、教育人就是要形成人的性格。——欧文

13、教育为公以达天下为公。——陶行知

14、学习帮你成栋梁，教育助你达小康。

15、学高为师，身正为范;百年大计，教育为本。——书摘

16、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地回答。

17、身教重于言教：语出《后汉书.第五伦传》:“以身教者从,以言教者讼.”用自身的行动来教育人比用语言来教育人更重要。

18、有教无类:语...十年树木,百年树人：语出《管子.权修》:“一年之计,莫如树谷；十年之计,莫如树木；终身之计,莫如树人.”比喻培养人才是长久之计,也喻培养人才很不容易.

19、要想生活好，教育少不了。

20、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

21、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

22、教育最伟大的技巧是：知所启发。——亚美路

23、发家致富靠学业，光明前途靠教育。

24、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

25、要想脱贫致富，教育优先铺路。

26、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”

27、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。

28、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。

29、十年树木,百年树人：语出《管子.权修》:“一年之计,莫如树谷；十年之计,莫如树木；终身之计,莫如树人.”比喻培养人才是长久之计,也喻培养人才很不容易.

30、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

31、高中上职中，一样能成功。

32、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。

33、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

34、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明

35、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

36、家有三间大瓦房，不如一个成才郎。

37、桃李满天下：语出《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。

38、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!

39、——陶行知

40、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

41、树高千尺不忘根，致富思源靠教育。

42、谁拥有了知识，谁就拥有了财富。

43、一个人所接触的教育能够改变一个人的理念，从而对人产生影响

44、一树百获：语出《管子.权修》.树：种植。种一次收获一百次。比喻培植人才能长期获益。

45、耳提面命:语出《诗经.大雅》.不但面对面教导他,还提着他的耳朵叮嘱他,形容严格要求,殷切教诲。

46、给孩子读书，便是给孩子一个就业的机会。

47、做教育工作者最重要的是要拥有爱心耐心，还有责任心，教育孩子，需要用最大的耐性，让孩子们能够学会我们所教授的知识，这就是我们的责任，让孩子在快乐中学习也是我们的责任，寓教于乐，是我们一直最要追求的内容。