1、拓展资料:

2、长烟一空,皓月千里,美的让人宠辱皆忘,美的让人把酒临风。士不可以不弘毅?想必文人墨客是享乐主义的,否则怎么能承受的住“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这样沉重的使命。-

3、这是个暗喻,令人感动,以至于忽略了这是句暗喻。王尔德没有谈及,也没叫人好活着,但让人想要好好活着。想要,很霸道呢。但就是想要,不讲道理。-

4、雨一来,花朵们便放假了。

5、一阵风吹过,绿油油的小草随风跳起了舞蹈。

6、“后来他“死了”,他那淡淡的形象也就消失,仿佛水消失在水中。”——博尔赫斯

7、多么干净有力的比喻,宛如数学公式般令人窒息的美丽,有些作家多写一本书,这个世界上就多一本书,卡尔维诺正是那几个作家之一。-

8、题目要求把“雨一来花朵………”写成拟人句,这就需要把花朵儿拟人化,赋予花朵以人的生命情感和动作特征,以准确传神的动词状写出形象逼真的情景。具体的修改结果如下:

9、写法特点:拟人化童话中的人格化的角色,并不等于生活中真实的人。他们具备了人的某些特点,但仍然保留物的许多属性,既是人又是物。因此,拟人不仅不能违反所拟之物原来的特点,而且还要照顾到物与人,以及其他物之间原有的关系,和支配它们的自然和生活规律。

10、雨一来花朵会张开嘴巴贪婪的吮吸着甘甜的雨露。

11、这些都是拟人句,拟人化是童话中人格化的角色。

12、“是,你加上这个世界再减去你。”——卡尔维诺

13、另外改成拟人句往往是把原来句子的主语当作是人物,然后加上动作,比如把星星当成人加上动作,因为这里有一闪一闪,自然让人联想到眨眼,其实答案可以不唯一,说得通就行。

14、雨一来,花朵会绽放出笑脸。

15、我给咱家的小狗狗穿上了裙子,它像一个漂亮的小姑娘。

16、雨一来美丽的花朵绽开她那迷人的笑脸。

17、雨一来,花朵儿一个个都兴高彩烈,摇头晃脑地跳起摇摆舞来,那场面跟开演唱会似的。

18、雨一来,花朵们便张开了笑脸。

19、小鸟站在树枝上欢快地唱歌。

20、一一阵阵微风吹过,小河两边的竹子唦啦唦啦的唱歌。春天到了,百花齐放小鸟在欢快的歌唱。引人蜜蜂翩翩起舞,风筝带着它美丽的翅膀飞向天空,青蛙妈打电话叫上邻居也来了。

21、雨一来,花朵绽开了笑脸。

22、天上的星星一闪一闪地眨着眼睛。(注意这里后面修饰动词所以要用“地”不能用“的”)

23、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。2、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。3、贝壳小心翼翼的把石子含到嘴里,慢慢孕育使它变成美丽的珍珠。4、梅花俏生生的站在那里,亭亭玉立含羞带笑,迎着我从远方归来。5、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!6、星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。

24、土里面小蚯蚓,小蜗牛,小蚂蚁们排队吹起喇叭趁着春天的气息也来了。

25、带有拟人修辞手法的句子:

26、狼藉,这算什么比喻。把这句放在最后,其实也是很巧的事情。头四句,分别蕴含了,惋惜,美景,热情。似乎似曾相识,似乎意犹未尽,该如何收尾呢,便想到了《赤壁赋》。《赤壁赋》说了件什么事?苏轼和一群人泛舟,吟诗,求美。忽然,一声洞箫曲,抒情,感动,想入非非。客人思考了一番人生意义,足够深刻,足够忧伤。苏轼尝试开导,确实认识了人生的真相,确实依旧热爱生活,也确实没答出个所以然。不过似乎大家有了些共识,大家很开心呢。吃饱,喝醉,睡上一觉,太阳照常升起。真是件很巧的事情,就像这个问题,就像这篇答案。-

27、雨一来,花朵们便放假了,太阳出来了,花朵们便张开了笑脸。

28、拟人(Personification)是指把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人,使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。拟人就是把事物人格化。即把事物当做人,写成和人一样的有感情、有语言、有动作。

29、小草从地里钻出来,挥舞着绿色的小手。

30、死了,仿佛水消失在水里。新闻是这个世界上已经发生的事情,未来是这个世界上从未发生的事情,诗就是这个世界上未曾发生,但大家相信它会发生的事情了。博尔赫斯在写诗,肯定是的。-

31、雨一来娇艳的花朵在雨中唱着歌的。

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