1、饮食讲科学，金秋好生活。

2、Ilikethecoolweatherinautumn.我喜欢秋天凉爽的天气。

3、train火车

4、主语+谓语+主语补语或主语+联系动词+标语

5、以上是小学三年级英语下册必背单词和句子的建议列表，建议学生们熟读牢记，这将有助于他们在日常对话和考试中更好的运用这些内容。

6、Ilikeyournewdress.我喜欢你的新连衣裙。

7、英语句子基本结构:

8、What'sthis?这是什么?

9、Fine,thankyou.很好，谢谢你。

10、Whichistherightsize?哪个尺码是对的?

11、shorts短裤

12、skirt短裙

13、dress连衣裙

14、Whentherabbitwasfull,thethreeofthemranaboutinthesand,likelittlesnowballsrolling.

15、It'sanair-conditioner.这是空调。

16、CelebratingNationalDaywithjoy!

17、Howlongisthestreet?这条街有多长?

18、Whatcolorisyourdress?你的连衣裙是什么颜色的？

19、英语语序的原则:

20、taxi出租车

21、Whereisyourschool?你的学校在哪里？

22、不，那些是埃利的孩子。我们的都在楼上。

23、以下是一些三年级英语描写秋天天气的句子：

24、红桃牌是王牌。

25、Dietisscientificandgoldenautumnisagoodlife.

26、一、跟在及物动词后的由连接副词或连接代词

27、Ahandfulofvegetables,ahandfulofbeans,aneggandsomemeat.

28、socks袜子

29、EnjoyingthefestivitiesofNationalDay!

30、ship轮船

31、六、句首为“only+状语”时，常用部分倒装。

32、二、在以think,believe,suppose,expect等动词引起的宾语从句中，尽管从句表示否定意义，一般却是通过否定主句的谓语动词来否定从句。

33、大象是当今陆地上最大的动物。

34、plane飞机

35、WhatdoyoucallthisinEnglish?这个用英语怎么说?

36、fish鱼

37、HyNationalDay!

38、Isthisyours?这是你的吗?

39、答：三年级英语排序的方法是：

40、主语+谓语+宾语;如:RuthunderstandsFrench

41、在比较和方式状语从句中,如果主语不是人称代词,常可在主语前添加助动词。

42、Heartsaretrumps.

43、What'syourname?你叫什么名字？

44、Elephantisthelargestanimalonlandtoday.

45、coat外套

46、必背单词(WordstoRemember)：

47、Hybirthday,ourbelovedcountry!

48、Proudtobeapartofthisgreatnation!

49、小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。

50、cap帽子

51、Elephantisusuallygreyincolor,havingalongtrunkwithlargeivorytusksprotrudingfromeachsideofitsmouth.

52、Autumnisabeautifulseason.秋天是个美丽的季节。

53、一把蔬菜一把豆，一个鸡蛋加点肉。

54、五、有些表示程度的副词或短语作状语而又置于句首时，句子用部分倒装表示强调。

55、Howbigisyourhouse?你的房子有多大?

56、ilikerabbitstherabbitisverycuteit'sverysmall,ithastwolongears.ithaslittleredeyes，itsfavouritefoodiscarro，ilikerabbitsverymuch.

57、必背句子：

58、兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

59、Celebratingthespiritofunityandpatriotism.

60、这些是正在帮助我们的人。

61、bus公共汽车

62、这只猫正在玩一只活老鼠。

63、小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

64、Itmightbetoohotforme.它对我可能太辣了点.

65、You'rewelcome.不客气。

66、三、由as引导的让步状语从句,常常用部分倒装。

67、我很喜欢兔子，它非常的迷你可爱，他有一双长长的耳朵和红红的小眼睛，它最喜欢的食物是胡萝卜，我真的非常的喜欢他

68、What'sthenameofthecat?这猫叫什么名字?

69、shoes鞋子

70、Thecatisplayingwithalivemouse.

71、主语+谓语+宾语+宾语补语

72、Certaincoursesarecompulsory,othersareoptional.

73、Eatlessdinnerandhaveacomfortablenightinyourstomach.

74、It'swindyinautumn.秋天的风很大。

75、主语+谓语+间接宾语+直接宾语;如：Hetoldusthewholestory

76、shirt衬衫

77、民以食为天，食以味为先。

78、Where'sthecompany?那个公司在哪儿?

79、注意已经给出的段落选项

80、Peopletakefoodastheirheaven,andfoodtakestasteasitsfirst.

81、主语+谓语;如:天亮了Daydawns

82、student学生

83、英语语序的原则顺口溜：主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。状语位置更特殊，不能全和汉语比。

84、chair椅子

85、Rememberingtheheroeswhofoughtforourindependence.

86、Honoringournationonthisspecialday.

87、Whatisthecolorofyournewbook?你的新书是什么颜色的?

88、梅花是主牌。

89、school学校

90、Theweatherinautumnisverynice.秋天的天气非常好。

91、Thetemperatureinautumnisverycomfortable.秋天的温度非常舒适。

92、Whattimeisit?现在几点了？

93、It'sgettingcoolerinautumn.秋天天气变得凉爽了。

94、大象的颜色通常是灰色的，它的长鼻子里长着象牙，长着象牙。

95、Inautumn,itrainsalot.秋天经常下雨。

96、晚饭少吃一口，肚里舒服一宿。

97、Theleavesturnyellowandredinautumn.秋天树叶变成了黄色和红色。

98、略读各段,掌握段落大意考生应明确一点,那就是一篇完整的文章,先写什么后写什么,一定会有其一定的逻辑顺序,比如时间顺序、事件发生的先后顺序、因果顺序等。因此,考生应明确全文结构,缕清文章脉络,掌握各段大意。由于时间有限,考生在这一环节不必拘泥于细节,只需掌握各段的大致意思,找出各段的主题句,进而也就知道了整篇文章大概在讲什么。

99、No,thoseareEllie'skids.Oursareupstairs.

100、某些课程是必修的，其他是选修的。

101、Theremanystudentsintheclassroom.

102、Howareyoutoday?你今天怎么样？

103、helpingus.

104、teacher老师

105、Clubsaretrumps.

106、Thelittlecat'sheadwasround,withapairofpointedears,andthebiggreeneyeslookedliketwogreenlights.

107、It'stwoo'clock.现在是两点钟。

108、四、句首为带有否定意义的词或词组时，常用部分倒装。

109、以下是针对人教版小学三年级英语下册列出的必背单词和句子：

110、Therabbitearsisbigandlong,aslongasaslightvoicetobeheard,canstandup,"shua"deftlyturningallaround,lookingfortheplacesound,untilthesound,toreturntonormality.

111、Let'swaveourflagsandcelebrateourcountry!

112、主语是第二人称和第一人称复数，第三人称复数，后面be动词都是are譬如：Weareboys./Theyaregirls.

113、bed床

114、WishingeveryoneawonderfulNationalDay!

115、Hiscapisblue.他的帽子是蓝色的。

116、ThereistheBeijingroastduck.有北京烤鸭.

117、table桌子

118、利用上下文的逻辑关系要想实现文章段落之间连贯通顺,还需要理清上下文之间的不同逻辑关系。这些逻辑关系包括并列关系、递进关系、转折关系、因果关系、例证关系等。表示并列关系的标志词汇有and,also,accordingly,inthesameway,meanwhile等;表示递进关系的标志词汇有furthermore,moreover,moreimpor