1、)"比较级+than"引导不同级的比较。"比较级"前同样可以加倍数或程度副词。另外"nomore…than"意思是"A和B一样不……"。

2、Hisbedroomisnotasneatashissister's.他的卧室没有他姐姐的整洁。

3、bread面包请君尝，

4、成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，

5、梨子pear水分多西瓜watermelon大又甜，

6、后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。

7、B表示双方情况"不(那么)一样"，用notso/as+原级+as的结构。在这两种结构中，第一个as是副词，而第二个as是连词;在第二个as的后面接名词、句子或代词的主格(一般不要接代词的宾格)。例如：

8、脑袋Head圆又圆

9、Monkeymonkey尾巴长

10、桃子peach甜又鲜芒果mango有营养，

11、Hegavemesomeink.他给了我一点墨水。

12、基本结构：am/is/are/goingto+do；will/shall+do.

13、结尾直加-er,-est属一般，详细构成方法逐一来侃谈。

14、Subject+Verb+Adverb+Object，SVOA记得牢；

15、过去进行时：

16、是否准确拼写句子，在此位置可不能差，完全看是否懂得把；

17、Here'salittlerhymetohelpyouwithEnglishsentencewriting:

18、Elephantelephant鼻子长

19、Itiswarmertodaythanitwasyesterday.今天的天气比昨天暖和。

20、若选项不在文，四个答案再对照。

21、Helivesinlondon.

22、Face,小脸白又白

23、变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

24、表完成，just，already常出现。

25、菠萝pinele香

26、基本用法要记清,动作习惯经常性。

27、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

28、Hand,小手拍一拍

29、)形容词的最高级前一般必须有定冠词the;但是也有不加定冠词the的几种情况。

30、时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,last(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc。

31、否定句也简单,be后只把not添。

32、Foot,小脚跳一跳

33、一般将来时,将要发生事。

34、“坏病”worse,worst莫记乱。“双多”more,most不用管

35、要变疑问句,will放到前面去。

36、Subject+Verb+Object+Object，SVOO句子变多；

37、Thebikeintheroomismine.房间里的自

38、Leg,小腿踢踢腿

39、连词成句很简单，首先要把句末看；句末符号要注意，一个问来一个句；疑问句怎么连，特殊疑问放最前；be助情跟着找，主语千万别忘了。陈述句怎么办，首先要把主语搬；谓语动词第二关，习惯用语连成串；地点时间同出现，先地点后时间；单个出现还有by，by放到最后边；如果遇到现在时，主语之后标志词；首字母要大写，句末符号不能缺。

40、变否定，更容易，be后not莫忘记。

41、辅音加y(ly)除外有型感，按照去y,-er,-iest方法办。

42、常用主动句全都记，牢记动词后要加ing，对于结构要谨慎分析；

43、一般现在时:

44、完成，持续和经验，六字概括基本全。

45、如果是句号，则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。

46、句中若把助动用,谓语动词用原形。

47、Toseparateideasandmakeyourwritingmoreprecise.

48、时间状语：tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.

49、全文大意已了解，选项对错能区别。

50、鼻子Nose站中间

51、Proofreadyourwork,it'sahabityoushouldneverbreak.

52、字母的大小写，应该是不断提及的话题。在英语中经常需要的大写的有每句话的开头字母、人名、专有名词等。

53、时间状语：atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

54、定语从句要灵活用，如果有定语从句，句子长短会更总；

55、表持续，for常接时间段。

56、完形填空并不难，跳读全文细推敲。

57、顺口溜使句子变活，即时记忆一句都有，心里默写熟悉亦会懂；

58、宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定

59、一般过去时:

60、否定句,很简单,谓语动词前didint添。

61、英语连词成句注意事项

62、一般将来时：

63、一般现在时：

64、一、同级比较中有两种情况：

65、客观真理和能力,有时还表将来时。

66、Don'tforgettocheckforgrammarandspellingmistakes,

67、完形填空的口诀如下：先找主题、结合上下文、留意连词、注意时态变化、选项逐一排查、最后再检查。这个口诀可以帮助学生更好地理解和掌握完形填空的解题方法和技巧。

68、Ourteacheristallerthanweare.我们老师的个子比我们的高。

69、基本结构：be动词；行为动词的过去式

70、Practiceeveryday,andsoonyou'llsee,

71、疑问构成也有法,主语前面Did加。

72、修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

73、主谓时态要一致，固定搭配要记牢。

74、现在分词紧跟后,其他成分不可丢。

75、组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子

76、顺口溜：英语句子要抄写，请你记住三要点，首字母要大写，词与词分开点，句子末尾要标点，句号是个小圆点。

77、若选项在文中，四个答案可排除。

78、hamburger汉堡又黄，

79、基本结构：am/is/are+doing

80、如果是问号，则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。

81、过去完成时：

82、概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

83、Hotdog热狗口味香，

84、现在进行时：

85、Subject+Verb+Object，SVO是句子的基本结构；

86、形容词的比较级用于两个人或事物的比较,其结构形式如下:

87、*在as…as的结构中，我们还常见这样两种句型：asmuch+不可数名词+as和asmany+复数可数名词+as。例如：

88、表示动作正进行,句中now时间定。

89、一辅音结尾重读闭音节看，辅音双写-er,-est是习惯。

90、多种经营生意旺。

91、Mysisterisanurse.我姐姐是护士。

92、Pandapanda是国宝

93、概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

94、在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

95、二、形容词比较级的用法:

96、Squirrelsquirrel会爬树

97、但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。

98、名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。

99、现在完成时:

100、Wemakehimourmonitor.我们选他当班长。

101、主语表示句子主要说明的人或事物，一般由

102、连词成句很简单，首先要把句末看；句末符号要注意，一个问来一个句；疑问句怎么连，特殊疑问放最前；be助情跟着找，主语千万别忘了。陈述句怎么办，首先要把主语搬；谓语动词第二关，习惯用语连成串；地点时间同出现，先地点后时间；单个出现还有by，by放到最后边；如果遇到现在时，主语之后标志词；首字母要大写，句末符号不能缺

103、Dogdog汪汪汪

104、Catcat喵喵喵

105、现在完成时：

106、WritingEnglishsentenceswillbeeasyascanbe!

107、While同时发生，if条件先定。连接词用好，成句轻松做。以上就是小学英语四年级上册连词成句的口诀，帮助学生掌握好句子成分和语序，提高英语表达的准确性和流畅度。

108、清楚。句子主干主谓宾，枝叶部分定状补。定语用在主宾前，谓前为状谓后补。还有助词的地得，帮助区分定状补。

109、英语句子成分划分口诀主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。状语有时位主前,逗号分开心有数。基本成分主谓宾,连带成分定状补。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。六者关系难分辨,心中有数析正误。

110、概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。

111、内容逻辑要合理，固定词组不可少。

112、用好一般现在时,时间状语需牢记。

113、Frenchfries薯条细又长。

114、概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

115、年月周前要用in，日子前面却不行。

116、有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。

117、HehaslearnedasmanyEnglishsashisbrother(has).他已学了和他哥哥一样多的英文单字。

118、我用am，你用are，is连着他，她，它;

119、表经验，ever，never句中间。

120、Startwithacapitalletter,that'sthefirstthingtodo,

121、Body,身体摇一摇

122、讲究卫生屋亮堂。

123、两者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比，最高级的用法起。

124、IcanspeakalittleEnglish.我可以说一点英语。

125、谓语说明主语的动作，状态或特征。一般可

126、主谓宾定状补，句子成分要

127、通读全文看细节，词语用法要体会。

128、现在进行时:

129、开个cake蛋糕房，

130、Birdbird展翅飞

131、疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

132、行车是我的。

133、表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之

134、And和Or连接，but转折承接。

135、若要比项掌握齐，比较范围要搞细。比较级二句型记，做出句子没问题。

136、时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,

137、Mousemouse偷油吃

138、基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）

139、)很多day，没发pay，无话say。天空gray，无心play，回家stay。

140、有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。

141、“老、远”两种形式别记篡，“有点”less,least记清盼。

142、过去将来时：

143、Mouth,嘴巴会说话

144、Rabitrabit跳一跳

145、Finger,手指会数数

146、基本结构：had+done。

147、一般过去时：

148、be动词变形用得好，表示过程多关注调，变形完要搭配介词同；

149、动词一般过去时,表示过去发生事。

150、形容词最高级用于两个以上的人和物进行比较,其结构形式为:

151、还有一点不能忘,后面动词要还原。

152、苹果le红又甜桔子orange酸又酸，

153、三、形容词最高级的用法:

154、时间状语：thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.

155、主语在句首,am,is,are跟着走，

156、Subject+LinkingVerb+Complement，SVC句子顺口流；

157、)复合谓语:情态动词+不定式

158、谓语不一般,will加动原。

159、单数名词用is，复数名词全用are.

160、主语人称是三单,动词要把-s/es添。

161、牢记介、副词位置，可不要把他们搞乱，把结构连贯美化；

162、否定句,也不难,will后面not添。

163、上述皆属单音部分双音段，下面把多音节规律来看看。

164、英语句子结构一定要记牢，千里之行始于足下，一句也不能忘掉；

165、在做完形填空时，首先要明确文章的主题和中心思想，然后根据上下文来理解每个空格所需要填入的单词或短语，并结合连词、时态等语言特点进行选择。

166、（或者：头大写，尾标点，句号说成小圆点，词词分开别粘连，糖葫芦一串没法念。）

167、先跳选项看内容，全文理解是首要。

168、词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。

169、英语连词成句顺口溜：

170、HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。

171、时间状语：now,atthistime,thesedays,etc。

172、WelikeEnglish.我们喜欢英语。

173、名词，代词，数词，不定式等充当。

174、时间状语：recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.

175、So因果原因，yet表示意外。

176、)顽皮monkey，捡起key，扔向donkey。为了honey，节省money。

177、完形填空口诀顺口溜，先读全文，再看选项。理解文章，选词语。主语、动词要对应。句子结构要看清楚。句意连贯，别离题。最后检查，再交卷。这个顺口溜简单易记，能够帮助学生在做完形填空时更加高效地选词填空，避免出现语法、词汇、句子结构等方面的错误，提高做题的正确率。

178、后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由

179、Arm,胳膊真结实

180、Eye,眼睛黑又亮

181、一般将来时:

182、)同级比较往往由"as+形容词/副词的原形+as"的句式表达;当然也要注意它的否定形式、以及在第一个as前加倍数或程度副词的情况。

183、概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

184、基本结构：was/were+doing

185、Myparcelisasheavyasyours.我的包裹与他的一样沉。

186、主语+谓语(系动词)+形容词比较级+than+对比成分。也就是,含有形容词比较级的主句+than+从句。注意从句常常省去意义上和主句相同的部分,而只剩下对比的成分。

187、概念：表示过去某段时间或某一时刻发生或进行的行为或动作。

188、有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。

189、概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。

190、Thispictureismorebeautyfulthanthatone.这张比那张漂亮。

191、前后呼应要贯通，三个步骤可做靠。

192、宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之

193、形容词和副词比较级和最高级构成口诀

194、英文中的形容词和副词一般都有三种级的形式即：原级(ThePositiveDegree)，比较级(TheComparativeDegree)和最高级(TheSuperlativeDegree)。

195、Sheisthebeststudentinherclass.她是班上最好的学生。

196、四个答案全排除，只要细心定高分。

197、ShanghaiisoneofthelargestcitiesinChina.上海是中国最大城市之一。

198、Ear,耳朵长两边

199、Usepunctuationmarks,likecommasandperiods,

200、Heisanewstudent.他是个新生。

201、动作正进行，要用进行时。主语在句首，amisare跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。一般问句这样变，把be提到句前去，否定句式也简单，be后只把not加。

202、分为两类:1)简单谓语由动词(或短语动词)构

203、每个单词要看懂，注意标点不要忘。问句还是陈述句。首字母必须大写。连词成句都是主要句型和let'stalk里的人物之间的对话。

204、Thenaddsomes,makesurethey'reclearandtrue.

205、时间名词前所用介词的速记歌

206、基本结构：have/has+done

207、Thesunismuchlargerthanthemoon.太阳比月亮大得多。

208、名词，动词，形容词，副词，数词，感叹词，连词，冠词，介词，代词，为了好记可以编以下顺口溜:名动形副，数感，连冠介代。

209、若甲乙程度相同，as…as结构体。甲某方面不及乙，用notso/as…as表示。

210、)如果shy，不敢try，机会fly。不停cry，眼泪dry。

211、定语，状语等。顺序一般是主语，谓语，宾语，

212、英语8种时态:

213、香蕉banana软又香，

214、如果是感叹号，则是感叹语句。

215、Bearbear高又壮

216、主语+谓语(系动词)+the+形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句。

217、Subject+Verb+Object+Adverbial，SVOA句式变结构。

218、Westudyforthepeople.我们为人民学习。

219、谓语若为行为动,形式还要主语定。

220、一般疑问句,be提到主语前面去。

221、这个口诀顺口溜概括了完形填空的解题步骤和技巧，希望对你有所帮助。记住这个口诀的同时，也要结合实际解题情况进行灵活运用。

222、成。可以有不同的时态，语态和语气。

223、时间状语：before,bytheendoflastyear(term,month…),etc.

224、连词成句，顺序不差。先大写字母，标点别忘。

225、句中动词用过去式,过去时间作标记。

226、A表示双方情况"一模一样"，用as+原级+as的结构;

227、chicken鸡肉桌上放。

228、英语完形填空的口诀顺口溜可能会帮助学生更好地理解和掌握完形填空的解题技巧，以下是一个常见的完形填空口诀顺口溜：

229、Duckduck嘎嘎嘎

230、Itisnotsohotasyesterday.今天不象昨天那么热。

231、基本结构：was/were/goingto+do；would/should+do

232、Pigpig睡懒觉

233、最后，要逐一排查选项是否符合语境，最后再仔细检查一遍，确保答案的准确性。