1、Knowledgeispower.知识就是力量。

2、希望这些续写能够帮助你激励自己，让你在人生的道路上继续前行。

3、“好吧，好吧，反正树上还有三根枝丫呢。”

4、一天，大象经过这里，它正好踩踏在小鹿变成的那片草地上，可怜的小鹿疼得直叫：“好痛，不要踩我。”这时，女巫又来了，她问小鹿：“知道痛了吗？”小鹿说：“我知道了，原来小草也是有生命的。”

5、安利柯照做了，并且体会到了做好事的快乐。从书中舅父赠给安利柯的原稿中，我能体会到独特的洁净与平和，同时书中像诗一般细腻优美的文字，包含着生命之爱的激情，以及对理想与未来的憧憬。

6、"Believeinyourselfandyoucanachieveanything."-相信你自己，你就可以取得任何成就。

7、“可我已经只剩下一根枝丫了。”“这根枝丫能不能留给我呢？”

8、突然，小鸟眼睛一亮，看见枝丫间开着几朵小红花。也许是小红花那亮丽的光彩，点燃了小鸟那明亮的眼睛，小鸟惊奇地叫起来：“我的老朋友是一棵不会开花的树，可你的枝丫间怎么会开出花朵呢？”

9、舅父还教安利柯制作了一本“善行历”，要他每天记录三件好事，而这所谓的好事也不是狭隘地指帮助别人——待朋友亲切也是好事，做正当的行为也是好事，爱惠待人也是好事，令人快乐也是好事，无论怎样小的牺牲也是好事，学得知识也是好事等等。

10、梅花雀、小黄雀，还有小杜鹃已经在选好的枝丫间开始做窝了。那只小鸟还不见回来。

11、一会儿，又有一只小黄雀飞来了。它看这棵会跑的树，惊奇地说：“多美呀。我要能在你的枝丫间做窝下蛋孵娃娃该多好啊！”

12、小鸟问：“你是我的好朋友——那棵大树吗？”

13、“你不是有好几根枝丫吗？我就在你旁边的这根枝丫做窝好吗？”梅花雀请求道。

14、小鹿说：“我已经答应梅花雀和一只今天或者明天从南方飞来的鸟儿了。”“可是，它们只占两根枝丫呀，你还有两根枝丫哩。”“好吧，好吧，反正树上还剩一根枝丫呢。”

15、“是那个老巫婆给我施了魔法，我就变成一棵会开花的树啦。”

16、Donot,foronerepulse,forgothepurposethatyouresolvedtoeffort.不要因一次挫败，就放弃你原来决心想达到的目的。

17、"Theonlywaytodogreatthingsistolovewhatyoudo."-做伟大事情的唯一方法是热爱自己所做的事情。

18、"Successisnotfinal,failureisnotfatal:Itisthecouragetocontinuethatcounts."-成功不是终点，失败也不是致命的：继续前行的勇气才是最重要的。

19、第二天，小鹿去摘花，树根又叫住了它说：“小花也是有生命的，你别摘它。”小鹿还是不信，一位魔法师听见了，一挥手中的魔法棒，小鹿变成了一朵花。这时，小兔走过来，扯过枝头的这朵花，小鹿痛得直叫：“别扯别扯，好痛！”小兔听了连忙松开花枝，魔法师说：“一定要保护花草，现在我把你变回去。”

20、一只鹿在原野上奔跑，树根叫住了它，说：“你别踩小花小草呀。”“踩死了一堆没有生命的植物而已，有什么事？”鹿悠闲地说。

21、Wherethereislight,wegoforwardtogether在光明之处，共赴前方。

22、Iwanttolayinsunflower,evendepressed,stilltowardthesun我希望躺在向日葵上，即使沮丧也任然向着阳光。

23、《续爱的教育》读后感曾经读过《爱的教育》一书，为书中的每一件充满爱的小故事所感染，后来发现这不是安利柯经历的故事的全部，这本书还有《续爱的教育》这一续集，我读后也深受启发。《续爱的教育》叙述的是中学生安利柯因体弱休学后，跟随舅父亲去乡下生活的故事。

24、"Whenyoufeellikegivingup,rememberwhyyoustarted."-当你想要放弃时，记住你为什么开始。

25、Never,never,never,nevergiveup。永远不要、不要、不要、不要放弃。

26、正如文中舅父曾经说过的一段话：“人须有思考怎样去生活的头脑，有须有实际去生活的手腕，可是在狭窄的学校里是学不到这些的。

27、小鹿说：“我已经答应另一只鸟儿，它答应今天或者明天回来。”

28、“好吧，好吧，谁叫我是一棵树呢。树嘛，就是要住鸟儿的呀。”还有一些鸟儿要来，小鹿只好拒绝了。

29、一会儿，又有一只小杜鹃飞来了。它看见这棵会跑的树，高兴地说：“真漂亮。你的那些枝丫能让我做窝下蛋孵娃娃吗？”

30、"Thegreatestriskisnottakingtherisk."-最大的风险是不去冒险。

31、Ourdestinyoffersnotthecupofdespair，butthechaliceofopportunity.命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。

32、书中安利柯的舅父是一个非常善于发现、非常有感染力的人物，他总能在身边很多熟悉的小事物中研究出做人的大道理来。

33、于是，舅父就带着安利柯在松树、大麦、夏水仙、石刁柏等植物中寻找人生的奥秘，并用浅显易动的语言告诉安利柯：“根深的植物不像根浅的植物能在一时吸收许多水分，但它能逐渐地些许些许地把水分吸收了，潜藏在地底深处，故虽受烈日，也能出其潜力抵抗，决不至于枯死。”

34、以下是几个英语励志句子的续写：

35、小鹿来到树根那里，树根惊奇地说：“多美的一棵树呀。”小鹿等呀，等呀，还不见那只小鸟回来。

36、较之学校的功课，研究广大的自然世界更是重要。”

37、Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。

38、树根说：“植物也是有生命的。”小鹿才不相信树根的话。这时，一位女巫飞来了，说“你说小草没生命，那我把你变成小草，看你被别人踩了到底痛不痛。”说完女巫就把小鹿变成了小草。

39、突然，空中响起“嘀哩哩、嘀哩哩”的鸟叫声。一只红嘴巴小鸟飞来了。它在空中盘旋了一会儿，就落在小鹿的一根枝丫上。

40、小鹿说：“是呀。才过了几个月，你就不认识老朋友啦。”“可我的朋友又高又大呀。你，你怎么这样矮小呢。”“是那个老巫婆给我施了魔法，我才变得又矮又小呢。”“噢，原来是这样。那个可恶的老巫婆，真是坏透了！”

41、舅父巴辛以严格的要求使安利柯在自然环境中体味到不同于社会人情的另一种更为宽阔博大的爱，令他真切地认识到自然与生命的价值，感受到人生的奥秘；认识到对人格的尊重，对工作的热爱以及对理想的追求。

42、Learningisnotnecessarilysuccessful，notlearncan'tbecertainofsuccess我们唯一拥有的就是今天，唯一能把握的也是今天。

43、Toslowly,theyearningscenery,intotheirownroad要慢慢努力，把向往的风景，变成自己走过的路。

44、素质教育其实就是爱的教育，是对祖国、父母、市长、朋友的真挚的爱，爱是教育的根本。《续爱的教育》给我们提供了素质教育的典范。