1、男孩捡树种。

2、他摆脱重荷。

3、缩句:小明笑。

4、伏尔加河上的纤夫是油画。

5、纤夫拉着船。

6、往事多。

7、主要训练一下学生,疑问句,陈述句,设问句,祈使句,等等的互相转化。还有修改病句,病句的类型比较多的,各种情况的问题,都可以让学生见识见识啊。再就是缩句,扩句,等。需要扎实训练。

8、有的长句子都有很多修饰的词语,“的”、“地”字前面的词语可去掉。例如:

9、答案:世界上没有比这更糟糕的诗了。

10、怀念强烈。

11、答案:我不能忘记这比山还高比水还深的恩情。

12、提取关键词

13、草茎组成了森林。

14、银色的雪光照着一望无际的大草原。

15、缩句:小花猫晒太阳。

16、以上只是部分缩句示例,不同的句子和语境可能需要不同的缩句方法。

17、(2)比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。

18、缩成:民间体现了文化。

19、月光照在脸上。

20、六年级课文中的缩句可能有以下几种类型:

21、沙地里种着西瓜。

22、小燕子加入了盛会。

23、那么多额。。

24、例如,“这台电冰箱是爸爸妈妈专门为他装修时买的”可以缩句为“这台电冰箱是他买的”。

25、钢琴声传出来。

26、“着”“了”“过”表示动作完成的状态,不能删掉,否则就改变原句的意思了。例如:

27、缩句:雪光照着草原

28、答1、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。

29、金丝雀死了。

30、例如,“这是一本很好的参考书”可以缩句为“这是一本好书”。

31、例如,“今天的天气真好啊!”可以缩句为“天气好”。

32、焰火构成了画。

33、小姑娘捡起碎纸。

34、气象台发布了消息。

35、提取主干

36、小路穿过树林。

37、太阳光照射树林。

38、还有谁会记得这个小女孩曾经多么幸福地生活?

39、缩句主要是把句子缩短,表达的句意不变。句子的主要成分不能省去。一般情况下“的”字前面的都可以省去,平时可以多做一些多缩句的练习。

40、2、客家人的民居体现了中华传统文化。

41、(2)漂亮的女孩唱出美妙的歌声。

42、提取中心词

43、“的”“地”去前

44、缩句:女孩唱出歌声。

45、“马踏飞燕”是珍品。

46、太阳照射着树林。

47、缩句口诀顺口溜

48、难道世界上还有比这更糟糕的诗吗?

49、詹天佑是工程师。

50、缩句:运动员兴奋。

51、有的长句子中有补充说明的词语,也就是补语可以删去。“得”后补充说明的词语可删掉。例如:

52、目光追随着小虫。

53、(1)小明笑得眼泪都出来了。

54、例如,“猫头鹰是捉田鼠的能手”可以缩句为“猫头鹰是能手”。

55、这是干线。

56、提取主句

57、守书摊的是青年。

58、保留“着”“了”“过”

59、例如,“一片片树叶从树上落下来”可以缩句为“树叶从树上落下来”。

60、叫声传来。30、嘴里飞出歌声。31.呻吟声、叫喊声、口令声充满了树林。32.我们推测情形。33.老松树渗出松脂,发出光芒。34.旁边停放着小汽车。35.热情印在心上。一个字一个字打的,求采纳!

61、缩句口诀顺口溜:“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。

62、(1)小花猫高高兴兴地晒太阳。

63、提取主谓短语

64、嘴唇和目光又虚弱又疲惫。

65、缩成:父亲取出手枪。

66、缩句要先分析句子结构,找出句中的修饰词和形容词,然后把这些形容词都拿掉,保持句子意思不变。

67、帕斯卡发现了原理。

68、我怎么能忘记这比山还高比水还深的恩情呢?

69、蜘蛛爬过来。

70、“得”去后

71、桑娜补帆。

72、大家接待了客人。

73、答案:没有人会记得这个小女孩曾经多么幸福地生活。

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