1、书声，蝶语，从弦上缓缓流出。天上宫阙，一时不知今昔何年。

2、生活中的船不能没有理想的帆。

3、向来缘浅，奈何情深。

4、人醉了，梦亦醉了，醉了多少人的魂？一醉就是千年的美丽。

5、琴断，音绝。

6、雪花漫天飞舞，敲打着他混乱的思绪，冰冷的路面刺着他的膝盖，更刺着他流血的心，过往的路人来来回回没却有几个人驻足，偶尔有三三两两的人会扔下几元钱……时间一分一分的过去了。

7、后世的听众却陷入了深深的沉思：

8、幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。

9、彼年豆蔻，谁许谁地老天荒。

10、她那满腔的热情，像出炉的铁水，渐渐地冷却了。

11、记忆还旋转在浮躁之中，潺潺的流水已开始清澈地舔舐耳膜。

12、去做一个善良的人，做一个心态阳光的人，做一个积极向上的人，你阳光，世界也会因你而光彩。

13、世上没有白费的努力，更没有碰巧的成功，不要揠苗助长，不要急于求成，只要一点一点去做。

14、宁静淡泊，优雅至极。

15、一座山，一江水。

16、篇末点题明旨的佳句

17、读一本好书等于和许多高尚的人谈话。

18、青春是一道明媚的忧伤。

19、隔着泪眼看世界，整个世界都在哭。

20、寒风萧萧，冷雨凄凄。

21、中考作文优美句子摘抄50字

22、回得了过去，回不了当初。

23、孤单是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单。

24、三叠九折，一曲终了。岁月无痕，人生如梦。只有月华如水，淹没了奏者和听者的双眼。

25、生活中的理想就是为了理想的生活。

26、相濡以沫，不如相忘于江湖。

27、二十面埋伏

28、知音已死，心事赋琴，弦断有谁听？

29、纤纤素手，轻轻一拨，秦时明月便折射出一段遥远的故事。

30、《复活》我们活在世界上抱着一种荒谬的信念，以为我们自己就是生活的主人，人生在世就是为了享乐。

31、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

32、——荆州考生《把爱心带给他人》

33、向往天空的，都是寂寞的。

34、一座孤坟，茕茕孑立，拉开一道长长的思念。

35、蝴蝶飞不过沧海。

36、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是中的航标，指明了新生的希望。

37、厮杀在渐渐隐退，呐喊越来越飘渺。

38、一卷薄薄的爱情，翻来覆去地咀嚼，满口的苦涩，在唇齿间游弋。

39、四高山流水

40、年轻时我们放弃，以为那只是一段感情，后来才知道，那其实是一生。

41、在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。

42、语法是最基本的知识，也是学习英语的基础。将一些令人困惑的语法知识点放在一起并比较学习，通常可以取得出色的结果。

43、人生需要掌声。许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌声吗?

44、都说生活的理想就是为了理想的生活。

45、让我们行动起来，把爱心带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。

46、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。

47、也许走得太远的代价就是寂寞。

48、唯那些不浓不烈的情意，还在生命漫漫的路途中，摇曳着美丽，如那杯白开水，虽朴素平淡，却平和妥贴，是写在白发月光上的牵念，会随着霜染的光阴，越来越深厚，值得你用一生，去温柔相待。

49、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

50、青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

51、知音犹如鹰之两翼，折断一翅，鹰将永不能击射长空。

52、面对乌江滔滔的流水，留给江东父老永远的叹息。

53、如花美眷，似水流年。

54、仁者乐山，智者乐水。所谓知音，便是两人的心灵相通，轻轻一点，就会产生美妙的共振。

55、我转身走进厨房，你正蹲坐在脚后跟上择菜。刹那间，我看到你头发间掺杂了几丝白穗。每一丝每一缕的惨白都勾勒出你与我同行的风霜。我蹲下，拿过手中的菜。顿时，丝丝寒气涌入我的胸口，像无数冰针刺入流脓的伤口。

56、荒草般的头发，黑白参差地纷披在前额。

57、谁的寂寞，覆我华裳;我的华裳，覆谁肩膀10、寄君一曲，不问曲终人散。

58、默默地徘徊在窗前，让激动静止于寂寥。不敢有太多的奢望，惟恐惊动了低诉情语的蝶儿。

59、有些事一转身就一辈子。

60、生命中，总有些人，安然而来，静静守候，不离不弃。

61、闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因为个子高,所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢?他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟司南。

62、情不知何起，一往而深24、爱那么短，遗忘那么长。

63、千年的美丽

64、蝶儿突然没命地逃，大约是被一串串轰鸣的泪声所惊醒，瞪着恐惧的眼睛望着我，望着历史。

65、初中课文摘抄含反复修辞手法的句子

66、其实，早在鸿门，范增一句“竖子不足与谋”，所有的结局早已注定。

67、我一转头，再看见那一情景的一刹那，心中就像一杯温热的牛奶流过一般，暖融融的。橙红色的阳光下，祖母轻轻地将祖父身上滑落了的被子提起，犹如拿着稀世珍宝一般，小心翼翼地将其盖在祖父那因病痛折磨而日益消瘦的身体上，动作极其轻缓地掖了掖被角，极为小心，仿佛稍不注意祖父就会像雪融化了似的。

68、一床光洁的月毯，裹着被黑暗笼罩的心扉。

69、飘逸的弹者在水中温柔着灵巧的十指，七根心弦有节奏地和着绿水歌唱，唱出一种幽娴的神韵，一种恬淡的灵性。

70、而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

71、这个青年看上去不到二十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面，却是一张大嘴，生得两片厚厚的嘴唇。人们常说：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌，”可是他却能说会道，是个健谈的人。

72、这显然是荒谬的。要知道，既然我们被派到世界上来，那是出于某人的意志，为了达到某种目的。可是我们断定我们活着只是为了自己的快乐。显然，我们不会有好下场，就像那不执行园主意志的园户那样。主人的意志就表现在那些戒律里。只要人们执行那些戒律，人间就会建立起天堂，人们就能获得至高无上的幸福。-----------------------------------注解：这是聂赫留朵夫走到新生活的门槛时的觉悟。文中“园主”的故事引自《圣经》。我的建议：慢慢地读《复活》，慢慢地品位人生的智慧，读完之后会有脱胎换骨的感觉。摘抄2：那时他是一个诚实而有自我牺牲精神的青年，随时准备为一切美好的事业献身，如今成了一个荒淫放荡、彻头彻尾的利己主义者，喜爱的只是自己的享受，那时侯他觉得世界是一个秘密，他怀着喜悦和激情千方百计要解开这个秘密，现在他觉得现实中的一切既简单有明了，一切都是由他所处的现实环境所决定，那时候他认为必需和重要的是接触大自然，接触曾经生活过、思想过、接触过的前人（如接触哲学、诗歌），现在认为必需、和重要的是人为的规章制度，和跟同事们交往。那时候女人是神秘的，迷人的，正因为神秘才是迷人的创造物；现在，除了家里的女人和朋友的妻子，一切女人的功用都是十分明确：女人是他已经尝试过的最好的享受工具。那时候他不要钱，母亲给他的钱，连三分之一都用不了，他可以放弃父亲名下的田产分给他的佃户；现在母亲每月给他一千五百卢布，他还不够用，为了钱他已经跟母亲有过几次不愉快的交谈。那时候他认为精神上的人才是真正的我；现在则认为强壮而精力充沛、兽性的我才是他自己。-----------------------------------注解：很欣赏第二段的语句，觉得人的一生其实就是在善、恶的挣扎与对抗中度过的！~~！摘抄3：他这才明白过来，原来他在最近这段时期对人们所发生的憎恶，特别是今天对公爵，对索菲雅，对米西，对柯尔涅依所发生的憎恶，其实就是对他自己的憎恶。说来奇怪，这种承认自己卑鄙的心情，固然不免使人痛苦，同时却又使人快乐而心安。聂赫留朵夫生平已经不止一次地发生过他称之为“灵魂的扫除”这类的事情。他所谓的灵魂的扫除，指的是这样一种精神状态：往往经过很长一段时期的间隔以后，忽然，他感到他的内心生活疲沓了，有时甚至停顿了，就着手把堆积在他灵魂里而成为这种停顿的原因的垃圾统统清除出去。……从那时候起到今天，他已经有很长一段时期没有打扫过他的灵魂，所以他从来也没有象这样肮脏过，他的良心所要求的东西和他所过的生活之间也从来没有象这样不协调过。他看到这个差距，不由得心惊肉跳。-----------------------------------注解：我觉得，每隔一段时期做一下“灵魂的扫除”是很有益的事情，它能让你自醒自重，同时使你的生活目标更加明确，思路更加清晰。摘抄4：他身上发生的这一系列可怕的变化，原因仅仅是他不再相信自己，转而去相信别人。至于他不再相信自己，而去相信别人的原因，那是因为如果相信自己，生活就会变得过于困难：相信自己，意味着处理各种问题都不能考虑追求轻松快乐的肉体的自我，而且几乎总是同他作对;相信别人，意味着无需处理任何问题，所有的问题都已经得到解决，解决问题的原则总是不考虑精神的自我，而只考虑肉体的自我。此外，相信自己，他往往总会遭到人们的指责，——相信别人，他却博得周围人们的赞扬。摘抄5：聂赫留朵夫虽然有些失望，但也为玛丝洛娃找到自己的幸福而感到高兴。然而，聂赫留朵夫对这几个月来的耳闻目睹感到苦恼，他觉得自己没有办法解决社会现实中的种种罪恶，后来，他在《圣经》中找到了答案：人不但不可恨仇敌，而要爱仇敌。

73、——重庆市考生《馨香缕缕》

74、一双颤颤的手——十指如柴，轻轻划过那挂满泪水的胡弦。一生的坎坷凝结在两根纤细柔软的弦上，如同泉水，从指见汩汩溢淌而出。

75、大门开了，走进来一位年轻的邮递员，只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着的邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《儿童时代》来了。"

76、怎样的心绪，就会奏响怎样的音乐。

77、不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注……

78、四面楚歌，如针如锥，声声刺剜着热血沸腾的胸口。西楚霸王，挥舞长剑，仰天长叹：虞兮虞兮奈若何？

79、一段远古的爱情，漫过岁月，穿越时空，像一位风华绝代的少女，由远而近，姗姗飘来。

80、——安徽省考生《人生需要掌声》

81、只见一个学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。

82、最初不相识，最终不相认。

83、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光，早安！

84、必须记住英语单词，尤其是初中单词，因为它们会在考试中进行测试。您不仅需要记住英语单词，而且还需要知道如何使用它们以及了解它们在阅读中的含义，这对阅读理解很有帮助。有许多记忆单词的技术。无论您使用哪种方法，只要可以学习单词，这都是一个好方法。

85、他一动不动，默默滴着眼泪，打着自己冰僵的脸，雪停了，是伴着啼血的残阳而停止脚步的，男人用手抓起前就像医院踉踉跄跄的跑，因为他的心中突然弥漫一种从未有过的失落感。

86、曾经凋零的希望，在月光的不断摩擦下，又摇曳地燃起来。夜色是空的，黎明总会刺破这薄薄的面纱。

87、其实酒不醉人，只是在喝的时候想起了那不堪的过去。

88、是谁书写了这千年的遗憾？

89、——河北省考生《生命在你手中》

90、——荆州市考生《把梦想带给花季》

91、晨露蒙月色，清风随佳人。

92、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。

93、心碎。弦断。只有余音绕梁。

94、双脚穿行在秀山丽水之间，久久不愿上岸。心灵却穿过时光隧道，寻访知音的足迹。

95、It’snotthemeninyourlifethatcounts,it’sthelifeinyourmen.并不是你生活中的男人有价值，而是你与男人在一起的生活。

96、蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

97、拓展资料：

98、一个真正强大的人，是不会把思绪，花在无用的事上。

99、——安徽省考生《渴望赞美》

100、我怀念的不是你，而是你给的致命曾经。

101、没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。

102、青山依旧，绿水依旧。

103、一念起，万水千山，一念灭，沧海桑田。

104、满腔的愁怨与辛酸，汇成一滴滴眼泪，钻进那跳跃的弦流。在宇宙里悠闲散步的月亮，一不小心，绊了一脚，滑过弦，涓涓呵响盲者的耳膜。

105、一声沉雷，将恩怨、聚散击得遍体鳞伤。曾经的誓言，被阵阵狂风吹落，落于生与死长眠的空间。

106、人有时候总是失去，才懂得珍惜，有时等到学会珍惜的时候已经晚了，也许那时会后悔，但是时间已经逝去，不可能在回来，只要快乐过好每一天，以后的日子里懂得珍惜就可以了，虽然，朋友之间解散了，但是我们的友谊永远会记得，我们的友谊永远不会解散。

107、我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,他也喜欢逗我们。我给他起了个雅号一—“老顽童”。

108、三千里江山，顷刻间，竟被一道短短的防线层层包围。

109、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

110、残月如刀，夜色似墨。

111、风吼。雨泣。

112、手起，琴响。

113、都说生活的船不能没有理想的帆。

114、——荆州市考生《把微笑带给生活》

115、是谁，在爱情的史册里留下了最经典的一页？

116、阿炳啊，明月装饰了你的弦韵，你装饰了别人的梦，可谁来装饰你枯竭的渴望和思念？

117、席地而坐，两手随意一划，青山拥着抚琴人躲开红尘，躲开哗杂，开始吟唱。

118、那两道剑锋一样高高扬起的黑眉，和黑眉下那一双深沉果决的眼睛，只有那种在长期的行武生活中磨练得坚韧不拔、百折不圆的人才能具有。

119、秋风撕裂了岁月的伤口，泪水打断了琴弦。铮铮乐音，戛然而止。

120、三二泉映月

121、Infact,ifIclosemyeyes,Icanstillseeyoutherejuststandinginthedawnlight.只要我闭上眼睛，就仿佛还能看到你站在那里，沐浴着黎明的曙光。

122、乐为知己者奏，知音已死，留琴何用？

123、曾经力拔山兮气盖世的豪情，如今早已荡然无存。悬在眼角的泪，晶莹剔透。

124、枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

125、夕阳西下，寻常巷陌。用流血的心，拉开无边的夜色，拉响久已忘怀的沧桑。

126、泠泠的弦，瘦瘦的人。

127、Lifeislikeaboxofcholocate,youneverknowwhatyouwillgotogettome,I'llneverforgetthis!IwishIcouldhavebeentherewithyou.　　YourwereJenny,Iamnotasmartman,butIknowwhatislove.　　---ForrestGump."Deathisapartoflife"

128、踽踽独步，一泓生命的泉水，波澜在你的脚下，激荡在听者的心中。

129、十万大军在娴熟的指间奔腾而来。金戈铁马，刀光剑影，楚汉争霸的最后一搏，悄悄拉开了序幕。惊心动魄。

130、两根冰凉的弦，随着牵拉的手，开始回环泉水的脉脉柔情。

131、脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。

132、关注无须矫情，关注只会无意，那份认真与执着，就像飞向天空的蝴蝶，带走我的关注，无意中又捎来生命与爱的消息，送给生命中的点点滴滴！

133、孤傲洒脱，双目微闭。奏者将听者弥漫在小桥流水的原始画卷里。

134、Iremembermygrandsonaskedmetheotherday,hesaid:"Grandpa,wereyouaherointhegreatwar?""No,"Ireplied,"ButIservedinacompanyofheroes”

135、就像是风对于帆，就像是温度对于，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

136、用我三生烟火，换你一世迷离。

137、满腔热血，仰天一喷，鲜血吮吸着残琴断弦。千万颗心在颤抖。

138、这世上的情感，太过跌宕，终究会被辜负。

139、——广东省考生《我关注生命中的点滴》

140、在花季中，我希望自己能永远记住那句良训：

141、我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥

142、独坐黑夜，拉二胡者早已将自己隔离在一片孤独之中。

143、Deathisjustapartoflife,somethingwe’realldestinedtodo.是生命的一部分，是我们注定要做的一件事。

144、笙萧起初，谁乘兰舟渐行渐远。

145、胜者王侯，败者贼寇。历史永远是历史。

146、电闪雷鸣，天哭地泣。

147、——河北省学生《把握青春》

148、蝶儿，仿佛从西双版纳赶来，嬉戏在两弦上下，层层叠叠，密密匝匝。

149、等待，是一生最初的苍老。

150、这眉，细溜溜长而弯弯，密丛丛浓而翩翩。

151、世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。

152、——荆州市考生《把爱心带给他人》

153、——河北学生《把握青春》。

154、他,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛

155、生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。

156、多情的蝶儿哪肯离去，依然守侯在记忆里，编织着亘古的缠绵和凄美。

157、鱼需要水，鸟需要巢，人需要知音。

158、要学习英语，您必须首先喜欢英语，其次是掌握最基本的英语语法，第三是学习单词，阅读更多课文，最后学习应用。当然，要学习英语，您需要做更多的问题，从听力，口语，阅读和写作中提高英语水平。

159、千古名曲还会响起。可是，谁能诠释“知音”二字？