1、-使内容条理化，易于理解。

2、小学期答辩通常是在短期课程、夏季学期或减少学分的课程结束时，学生展示其学习成果的过程。答辩流程和技巧如下：

3、-如果不知道答案，诚实地承认，并提出后续查找答案的意愿。

4、首先搜个合适的PPT模板，然后好课程的中心思想，内容。

5、-准备答辩所需的所有材料，包括PPT、笔记等。

6、在PPT上添加片、表或，以帮助解释故事或让听众更容易理解内容。

7、**专业着装**:

8、表达思路：在讲解时，要有清晰的思路和逻辑。可以先介绍整个PPT的大致内容和结构，然后逐页进行详细的讲解。确保每一页的内容都能够被听众理解和接受。

9、再逻辑顺序，先讲什么后讲什么。

10、如果想在里出现自己头像，还可以嵌入摄像头。

11、互动交流：在讲解过程中，可以与听众进行互动交流，提出问题或寻求他们的看法。这样可以增加参与感，激发兴趣，并帮助听众更好地理解和记忆所讲解的内容。

12、**充分准备**:

13、讲完后再打开ev录屏，点击停止按钮停止录制，微课的就录制完成了。这时候片头片尾需要剪辑一下，因为ev录屏开始时，还没开始播放，结束时又提前结束退出了，所以必然要把开头和结尾多余部分剪掉。

14、-完成所有课程作业和项目报告。

15、-认真听取问题，并给予清晰、简洁的回答。

16、打开，把带麦的耳机插入电脑，我们就可以开讲了。播放画面和我们的声音，都会被ev录屏录制下来。这里需要注意的是，因为录制时候，我们对面没有学生，但是我们要假装对面就有一个孩子听课，所以语言尽量情景化，带点互动，这样的微课听起来才更有人情味。

17、在答辩PPT中，可以把你论文的基本框架拿出来。论文结构就是你论文的构成

18、记住，答辩是你展示所学知识的机会，所以准备充分，并保持自信很重要。

19、三、播放，讲课

20、对比，为了突出结论，避免页面上的内容太过相似，需要对元素（字号，大小，颜色，形状等）做出改变。有对比，才有主次之分。

21、需要注意的是，简写故事应该保持故事的完整性，但可以省略一些次要细节，以使故事更加简洁明了。同时，要注意保持故事的连贯性和流畅性，以确保听众能够轻松理解。

22、其次，「横向分布」和「纵向分布」。这两种对齐方式是指间距。

23、-针对可能的问题进行预演练习。

24、第二步，提炼出每个部分的小标题作为总结。这个总结要概括与正文有足够的区别，能够吸引人的注意力。

25、字体颜色作为视觉要素，必定会出现在整个PPT的多处，所以统一起来，可以增加条理性。

26、###小学期答辩流程：

27、**准备阶段**:

28、尝试用简短、简洁的句子来描述每个事件，避免使用复杂的句子结构和词汇。

29、-呈现PPT，按照既定的结构进行演讲。

30、我们先针对某个知识点或教学环节，精心制作一个，一节微课好不好，制作技术是次要的，内容才是王道。因为是微课，内容最好控制在3~8分钟你能讲完！

31、创造精致的视觉

32、**答辩前的准备**:

33、确定你要保留的细节，例如主要角色、事件顺序、关键的行动和对话等。

34、首先，对于PPT上都是孤立的元素，根据内容的逻辑关系进行分类，相关的内容放在一起，距离上更靠近。

35、最后设置包袱，能流畅的带出先后顺序。

36、举例说明：如果可能的话，可以通过举例子来进一步说明和解释PPT中的内容。将抽象的概念或理论联系到具体的实际案例，使得听众更容易理解和接受。

37、-准备一些可能被问到的问题及其答案。

38、基本的对齐方式有「左对齐」、「右对齐」、「居中对齐」。

39、然后，根据这些内容进行整理和归纳，确保PPT的结构清晰、逻辑严密。

40、找出故事中的关键人物和事件，并把它们列出来。

41、首先，要明确小讲课的目的和主题，确定要传达的核心内容。

42、在PPT上以点状列表或流程的形式展示故事，每个点或框代表一个事件或一个细节。

43、-熟悉答辩地点，如有必要，提前查看场地设置。

44、另外，可以在PPT的最后留出时间，让听众提问或者进行讨论，以促进互动和深入思考。

45、了解故事的主要情节和要点。

46、-多次练习，直到你能够流畅地表达你的观点。

47、**结束阶段**:

48、在讲解PPT内容时，首先，要明确PPT的主题和目标，确保你清楚要传达的核心信息。

49、安装好ev录屏软件后，打开软件，简单设置后开始录制。

50、此外，要注意选择合适的字体、颜色和排版，使得PPT的呈现效果美观大方。

51、总之，制作小讲课PPT需要明确目标、合理安排内容，并且注重视觉效果和互动性，以提高信息传递的效果和学习的体验。

52、两页同样的内容，对齐与不对齐在视觉上会有很大的不同感受。内容对齐的PPT，便于阅读，同时也显得更专业。

53、-制作答辩PPT，确保内容完整、逻辑清晰。

54、-自我介绍，简短说明研究背景和目的。

55、-可以对着镜子练习，或者请朋友帮忙模拟提问。

56、亲密性，让相关的内容在距离上更靠近，更加容易整理出内容的结构。

57、-视之为改进工作的机会。

58、-答辩委员会(或老师)会提问，对论文或项目内容进行质疑。

59、-对于评审提出的建议和批评，保持开放态度。

60、四、结束录制

61、其次，制定一个清晰的结构，包括开场白、主体内容和结尾总结。

62、-确保它们清晰且与内容相关。

63、最后，根据需要提供额外的信息或资源链接，以帮助听众更深入地了解相关内容。

64、-留出足够的时间回答问题。

65、**注意时间管理**:

66、**使用视觉辅助**:

67、重复：统一PPT整体风格

68、-熟悉你的论文或项目，知道哪些是关键点。

69、最重要的是保持清晰、简洁和生动的表达方式，用自己的语言将PPT的内容传达给听众，使得他们能够更好地理解和记住所呈现的信息。

70、-穿着得体，给评审老师留下良好的第一印象。

71、**答辩开始**:

72、对齐，通过创造虚拟的线条，让页面内容变的更有条理，建立视觉联系，便于阅读。

73、在方面，可以考虑提供相关的案例、实例或者引用一些权威的研究成果，以加强论证和支持观点。

74、**问答环节**:

75、此外，还可以提供一些参考资料或者推荐阅读，供听众进一步学习和了解相关内容。

76、最简单的方法是:

77、总结要点：将每一页幻灯片的主要要点和关键信息用自己的话进行总结和概括。不要简单地朗读幻灯片上的文字，而是用自己的语言清晰地表达出来。

78、PPT上的任何东西都不能随意摆放！每个元素之间应该有存在这某种视觉联系。这样才能有一个简洁清晰的外观。

79、在讲解过程中，使用简洁明了的语言，避免使用过多的专业术语，以便听众更好地理解。同时，保持与听众的互动，让他们参与讨论和提问。

80、-PPT应该有一个清晰的介绍、主体和结论。

81、使用自己的话来讲解PPT时，可以按照以下步骤进行：

82、-答辩结束后，感谢评审老师的时间和反馈。

83、因为排版是左右式，所以左侧的文字适合左对齐。我们可以通过添加参考线，来检查页面元素是否真的对齐了。

84、-保持时间控制，确保每个部分都得到适当的讲解。

85、一、制作微课

86、###小学期答辩技巧：

87、除此之外，我们可以通过加框、加线条来更好的区分层次。

88、还可以加入一些表、片、动画等多媒体元素，以增加视觉吸引力和信息传递效果。

89、**冷静应对**:

90、如果你需要在PPT上简写故事，你可以遵循以下步骤：

91、对比：突出重点的词句内容

92、-不要在一个点上停留太久，确保涵盖所有要点。

93、在每个点或框中写上简短的描述，以便听众可以快速理解故事。

94、**练习演讲**:

95、制作小讲课PPT是很重要的一项任务。

96、**明确结构**:

97、-对于复杂或意料之外的问题，可以请求稍后回答。

98、-表、片和其他视觉元素可以帮助解释复杂概念。

99、「做一个PPT要统一字体、统一颜色」，是为了形成统一的风格。

100、标签经过分类整理后，整洁明了，有助于组织信息，减少混乱，提供清晰的结构。

101、论文结构就是你文章的框架，讲了几个大问题

102、二、ev录屏软件使用方法

103、熟悉内容：首先，要对PPT的内容进行充分的了解和熟悉。阅读每一页幻灯片上的文字、表和片，并理解它们所要传达的信息和主题。

104、-根据要求，可能需要提交最终版本的论文或报告。

105、**积极反馈**:

106、-确定答辩日期和时间。

107、文配合：针对每一页幻灯片上的片、表或其他视觉元素，用自己的话描述其含义和作用。可以解释片所代表的概念、表中的数据趋势或关系等，帮助听众更好地理解。

108、亲密性：组织清晰的内容结构

109、故事就必须有时间、地点、人物、事件。之后你可以通过缩短各种描绘人物、环境等的词，就可以达到目的。个人认为和日记特相似。

110、常用的对比手法有：加大字号、跟换颜色、色块反衬。不同手法常常同时使用。除此之外，换种形状也是不错的对比。

111、-即使在压力下也要保持冷静，清晰地表达自己的观点。

112、不断重复出现，可以加深观众的印象。重复的对象，不止局限于字体颜色，还有形状、线条、大小、空间关系等等。视觉要素在不断重复使用中，增加条理性，形成统一的风格。