1、名词nounn.student学生

2、时间介词

3、)，复合谓语：情态动词+不定式。IcanspeakalittleEnglish.我可以说一点英语。

4、宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。

5、例如：Thesearchproveddifficult.搜查证实很难。

6、Howareyoudoing?你好吗?

7、一、明确句子基本结构。

8、thePeople‘sRepublicofChina中华人民共和国

9、一,二,三要全变;(one-first;two-second;three-third)

10、）有些以-ly结尾既为形容词，也为副词。

11、指示代词

12、Gorightahead.一直往前走。

13、例：Iamateacher.我是一名老师

14、Isawherwiththem，atleast，Ithoughtitwasher.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）

15、这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。

16、主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。

17、名词所有格的规则如下：

18、TheTimesisadailypaper.TheTimesispublisheddaily.

19、指示代词分单数（this/that）和复数（these/those）两种形式，既可作限定词又可做代词，

20、Wheredoyoulive？Iliveonthesecondfloor.你住在哪？我住在二层。

21、英语语句形式主要包括简单句、并列句和复合句。

22、Believeme.相信我。

23、例：OurteachertaughtusEnglish.

24、th里有例外,8去t,(eight-eighth)9去e(nine-ninth)

25、Doyouwantsomething?你想要些什么?

26、-主语：句子中执行动作或被描述的主要对象或人称代词，回答“谁”或“什么”。

27、形容词adjectiveadj.hy高兴的

28、这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。

29、冠词articleart.a一个

30、Areyoucomingwithme?你跟我一起去吗?

31、）分数表示法

32、这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。

33、）若名词已有复数词尾-s，只加“'”，如：theworkers’struggle工人的斗争。

34、用形容词表示类别和整体

35、Haveaniceday.祝你一天过得愉快。

36、little→less→least

37、复合句是指由一个主句和一个或多个从句构成的句子，从句在句中作为主句的宾语、状语、宾语补足语等，例如"Iknowheiscoming."。此外，英语语句中还有疑问句、祈使句和感叹句等特殊句式。

38、地点(位置、范围)介词

39、构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数：1/3one-third；3/37threeandthree-sevenths

40、daily，weekly，monthly，yearly，early

41、）用在专有名词前：

42、Assoonaspossible.尽快。

43、动词verbv.cut砍、割

44、as作为/当作...,by用/由/乘坐/被...,in用…(语言),like与…一样,on骑(车)/徒(步),通过(收音机/电视机),over通过(收音机),through通过...,with用(材料),用(手/脚/耳/眼),without没有…

45、)，简单谓语：由动词(或短语动词)构成。可以有不同的时态，语态和语气。Westudyforthepeople.我们为人民学习。

46、一般过去时：主语+did；

47、初中的英语句式有四类，即陈述句、疑问句（分一般疑问句和特殊疑问句）、感叹句和祈使句。

48、【目的介词】for为了...,from防止…,to为了…

49、【比较介词】as与…一样,like象…一样,than比...,to与…相比,unlike与…不同

50、Theyaretheteachersofthisschool.指全体教师)

51、词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

52、about大约...,after在…以后,at在…(时刻),before在…以前,by到…为止,during在…期间,for有…(之久),from从…(时)起,in在(上/下午);在(多久)以后,on在(某日),past过了…(时),since自从…(至今),through贯穿…(期间),till直到…时,until直到…时,to到(下一时刻),eversince从那时起至今,atthebeginningof在...开始时,attheendof在...末,inthemiddleof在...当中,atthetimeof在...时

53、并列连词用来连接平行的词、词组和分句。

54、形容词与副词的比较级

55、）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面：

56、Doyouwantit?你要吗?

57、名词的格

58、副词（adverb，简写为adv）是一种用来修饰动词、形容词、全句的词，说明时间、地点、程度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。

59、Buyit.买下来!

60、初中英语句式有很多种，以下列举常见的句式：1.主语+谓语2.主语+be动词+形容词3.主语+动词+宾语4.主语+动词+间接宾语+直接宾语5.主语+动词+宾语+宾补6.主语+系动词+表语7.主语+动词+副词8.therebe句式9.疑问句10.否定句初中英语学习的句式不仅要求掌握基本的语法结构，还需要在实际运用中不断积累。

61、初中英语中，句子的成分主要包括主语、谓语、宾语、表语和状语。而基本句型则是指简单句的基本结构，包括陈述句、疑问句、否定句和祈使句。

62、通过进行阅读、听力、口语等多种形式的练习，结合实际生活中的情境，提高自己的语言能力，从而掌握更多、更丰富的句式，使自己的英语表达更加准确地传达思想。

63、Callmetomorrow.明天打电话给我。

64、如：You,heandIshouldreturnontime.

65、动词根据其后是否可直接跟宾语，可分为两类，分别是：及物动词（可直接跟宾语）、不及物动词（不能直接跟宾语，若要跟宾语，必须加上某个介词）。

66、）指世上独一物二的事物：thesun，thesky，themoon，theearth（敲黑板，这个是经常会在选择题中考到的知识点）

67、不定冠词a(an)与数词one同源，是“一个”的意思。

68、Hedoesn'thavetime.他没空。

69、）表像系动词：用来表示“看起来像”这一概念，主要有seem，ear，look，

70、close意思是“近”；closely意思是“仔细地”

71、Don'texaggerate.不要夸张。

72、这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be,keep，lie,remain,stand,become,fall,get,go,grow,turn,look,feel,seem,smell,sound,taste,等。

73、good→better→best

74、)不规则变化

75、八、动词

76、Iamwastingmytime.我在浪费时间。

77、Don'ttellmethat.不要告诉我。

78、so+adj.+n.(pl.)such+n.(pl.)

79、数词numeralnum.three三

80、基数词变序数词的巧记口诀

81、某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。

82、若要变化几十几，只变个位就可以(twenty-one-twenty-first)

83、字母f代ve(five-fifth;twelve-twelfth);ty变成tie(twenty-twentieth)

84、形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏，与否。

85、反身代词

86、d.还可以用by+倍数，表示增加多少倍

87、其它介词

88、somanypeople；suchalotofpeople

89、a.--Whobrokethevase？--谁打碎了花瓶？

90、far→further/farther→furthest/farthest

91、Haveagoodtrip.祝旅途愉快。

92、bad→worse→worst

93、三、代词

94、四、冠词

95、序数词表示排列的顺序

96、名词复数的规则变化

97、他开会时总保持沉默。

98、)规则变化

99、大多数形容词（性质形容词）和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形，比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。

100、数次的用法

101、七、副词及其基本用法

102、）与复数名词连用，指整个群体：

103、英语的八大时态：

104、代词pronounpron.you你

105、连词conjunctionconj.and和

106、so+adj.such+a(n)+n.

107、以-ly结尾的形容词

108、）friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。

109、如：英语中的“好”，除“good”外，还有fine,OK,nice,great,lent,wonderful,terrific,fabulous,fantastic,marvelous,splendid,extraordinary,outstanding,incredible及amazing等多种表达方式。另外，“”一词，除了“die”之外，还有passaway等80多种表达方式!

110、分析：“ourteacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

111、分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“togothere”(补语—补充说明宾语做什么)。

112、涉及介词

113、主要用来修饰名词的词，表示事物的特征。

114、介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。

115、一、主格用法：人称代词主格作主语，代替上文提到的人、物或事，通常放在句子的句首。

116、)close与closely

117、Haveyoufinished?你做完了吗?

118、这是根据英语句子的表达方式划分的，也是英语的基本句式。

119、第三人称he/she；it

120、Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear.

121、somuch/littlemoney；suchrapidprogress

122、在英文中句子成分包括:主语、谓语、宾语、定语、状语、宾语补足语、表语等。

123、b.--Me.--我。

124、Theyareteachersofthisschool.(指部分教师)

125、例如：Hebecamemadafterthat.自那之后，他疯了。

126、第三人称they

127、Thisflowersmellsverysweet.

128、分析：“I”(主语)“am”(系动词)“ateacher”(表语—即表明主语的身份)。

129、第一人称I

130、“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)

131、“主语+谓语”(即“主谓”句型)

132、somany/fewflowers；suchniceflowers

133、分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。

134、二、名词

135、well→better→best

136、指物：what

137、）变化系动词：这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词有become，grow，turn，fall，get，go，come，run.

138、五、数词

139、谓语说明主语的动作，状态或特征。一般可分为两类：

140、连词在英语写作中起到了连接、衔接、转折、并列等作用，掌握好不同类型的连词用法，能够使文句更加通顺、流畅。

141、序数词的缩写形式为阿拉伯数字加序数词的最后两个字母.如：first---1st;second---2nd;third-3rd;

142、Ihavethreetimesasmanyasyou.我有你三倍那么多。

143、表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。

144、这些基本句型可以有不同的变化和扩展，如加入状语、定语或从句等，以表达更加复杂的意思。

145、many/much→more→most

146、九、连词

147、-谓语：句子中表达动作或状态的词或词组。

148、a.主语+谓语+倍数（或分数）+as+adj.+as

149、定冠词the与指示代词this，that同源，有“那（这）个”的意思。

150、Canyouspeakslowly?请您说得慢些好吗?

151、)late与lately

152、简单句是由一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）构成的句子，例如"Hesmiled."；

153、在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：ateacher’sbook。

154、-宾语：接在及物动词后面的动作承受者或所叙述对象。

155、Heisonhisway.他现在已经在路上了。

156、Don'tdoit.不要做。

157、）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如theboy‘sbag男孩的书包，men’sroom男厕所。

158、介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在句中不能单独作句子成分。

159、）感官系动词：感官系动词主要有feel，smell，sound，taste，

160、c.主语+谓语+倍数（分数）+形容词（副词）比较级+than…

161、连词分为并列连词、从属连词和独立主格连词三种类型，其中并列连词用于连接并列的词语或句子，如and、or、but等；从属连词用于连接主从复合句的两个分句，如because、although、if等；独立主格连词是连接两个分句中的主语或宾语的连词，如as、while等。

162、so+adj.+a(n)+n.such+n.(pl.)

163、并列句是由并列连词（如and、but、so、or等）连接两个或两个以上的简单句构成的句子，例如"Hesmiled,butshelookedaway."；

164、)用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：theGreens格林一家人(或格林夫妇)

165、例如：Thiskindofclothfeelsverysoft.

166、）持续系动词：用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep，rest，remain，stay，lie，stand，

167、冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。冠词是一种虚词。

168、Doitright!把它做对。

169、组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。

170、一般现在时：主语+do/does；

171、）终止系动词：表示主语已终止动作，主要有prove，turnout，表达“证实”，“变成”之意，

172、并列人称代词的排列顺序

173、方式介词

174、并列句由两个或多个简单句组成，通过连词连接，例如：Ilikeplayingbasketball,butmysisterprefersswimming.（简单句+连词+简单句）。

175、连词是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。

176、例如：Helookstired.他看起来很累。

177、连词是连接词语、词组或句子的词汇。

178、既可指人又可指物：which

179、）状态系动词：用来表示主语状态，只有be一词，例如：Heisateacher.

180、例：IstudyEnglish.

181、疑问代词

182、指人：who，whom，whose

183、句子是语言的基本单位，包括主语、谓语和宾语等成分。初中英语句子的基本句型主要包括简单句、并列句和复合句。

184、Theearthis49timesthesizeofthemoon.地球是月球的49倍。

185、thirty-first---31st

186、“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)

187、Youhavecometoolate.Whathaveyoubeendoinglately？

188、above在…前,about在…附近,across在…对面,after在…后面,against倚着...,along在…近旁,among在…中间,around在…周围,round在….周围,at在…处,before在...前,behind在...后,below低于...,beside在...旁边,between在...之间,by在...旁,down在...下面,from来自...,in在...里面,inside在...里面,等等。

189、“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)

190、宾格简介

191、so+adj.+n.[不可数]such+n.[不可数]

192、介词的分类

193、兼有两种形式的副词

194、连词主要可分为两类：并列连词和从属连词。

195、Comewithme.跟我来。

196、late意思是“晚”；lately意思是“最近”

197、Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear.

198、其余都加th,

199、例如：Healwayskeptsilentatmeeting.

200、表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。

201、例：Heaskedhertogothere.

202、前六类叫实词，后四类叫虚词。

203、《初中所有英语句式》:“主语+谓语(主谓句式)，主语+谓语+宾语(主谓宾句式)，主语+谓语+间接宾语+直接宾语(主谓双宾句式)，主语+谓语+宾语+宾语补足语(主谓宾宾补句式)。”

204、Congratulations.恭喜恭喜。

205、）单数名词连用表示一类事物，如：thedollar美元；thefox狐狸；

206、作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

207、简单句由一个主语和一个谓语构成，可以包含宾语、表语、状语等成分，例如：Wewenttotheparkyesterday.（主语+谓语+时间状语）。

208、如：thedead，theliving，therich，thepoor，theblind，thehungry

209、为主语+谓语(+宾语)。

210、人称代词的用法：

211、二、宾格的用法：1、宾格在句中作谓语动词或介词宾语。2、可以放在be（am，is，are）动词后面作表语。

212、其中，主语表示句子的主体，谓语表示主语所执行的动作或状态，宾语表示动作的承受者或对象。

213、old→older/elder→oldest/eldest

214、about关于...,except除了…,besides除了…还...for对于/就…而言,in在…(方面),of…的,有关...,on关于/有关...,to对…而言,towards针对...,with就…而言

215、第二人称you

216、)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：

217、感叹词interjectioninterj.oh哦

218、such是形容词，修饰名词或名词词组。

219、-表语：位于系动词后，说明主语的身份、特征等。

220、二、注意词的灵活多变。

221、例：TheyarrivedinHarbinyesterdaymorning.

222、方向(目标趋向)介词

223、主语位置都知道，一般在句首，如Iamateacher.在英语中，宾语有两个位置，一个在动词后跟宾语，注意不是所有的动词都需要跟宾语。另一个在介词后跟宾语，

224、副词可分为：地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。

225、【原因介词】for因为...,with由于…,becauseof因为...

226、Doyouseeit?=Doyouunderstand?你明白了吗?

227、Givemeahand.帮我一下。

228、Doyouseehimoften?你经常见到他吗?

229、答：初中阶段的英语语句形式有一般现在式，一般过去式，一般将来式。一般现在式表示事情正在发生，一般过去式不是事情已经过去，一般将来式表示事情还没有发生。

230、）特指双方都明白的人或物：Takethemedicine.把药吃了。

231、第一人称we

232、复合句由一个主句和一个或多个从句构成，主句可以独立成句，而从句不可以。从句可以是名词从句、定语从句或状语从句等，例如：Iknowthatsheisator.（主句+从句）。

233、介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。

234、如：and，but，or，nor，so，therefore，yet，however，for，hence，aswellas，both…and，notonly…butalso，either…or，neither…nor，(and)then等等。

235、across横越...,against对抗...,along沿着...,around绕着...,round环绕...,at朝着...,behind向…后面,etween…and…从…到...,by路过/通过...,down向…下,for向...,from从/离...,in进入...,into进入...,inside到...里面,near接近...,off脱离/除...,on向...上,outof向...外,outside向....外,over跨过...,past经过/超过...,through穿过...,to向/朝...,towards朝着...,onto到...上面,onto到...上面,up向...上,awayfrom远离...

236、Absolutelynot.绝对不是。

237、b.主语+谓语+倍数（分数）+thesize(amount，length…)of…

238、分析：“I”(主语)“study”(谓语动

239、Heissittingclosetome.Watchhimclosely.

240、英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种

241、Doyoumeanit?你是当真的吗?

242、英语九大词性包括：名词、冠词、代词、形容词、连词、副词、介词、数词、动词。

243、分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

244、）倍数表示法

245、介词prepositionprep.at在...

246、so是副词，只能修饰形容词或副词。so还可与表示数量的形容词many，few，much，little连用，形成固定搭配。

247、英语里的宾格是人称代词，人称代词有主格宾格之分，主格有I，he，she，it，you，we，they，宾格有me，him，her，it，you，us，them。主格要放在主语位置，宾格要放在宾语位置。

248、比较so和such

249、副词adverbadv.quickly迅速地

250、大多数代词具有名词和形容词的功能。

251、sofoolish；suchafool

252、有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。如：

253、形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：somethingnice

254、soniceaflower；suchaniceflower

255、十、介词

256、Areyousure?你能肯定吗?

257、“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)

258、这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

259、)复数人称代词作主语时，其顺序为：

260、六、形容词及其用法

261、定冠词的用法

262、）上文提到过的人或事：Heboughtahouse.I’vebeentothehouse.

263、ill→worse→worst

264、如：1、Igivehimabook.这里的give是动词，him是give的宾语（宾语的作用是使谓语所表达的意思完整和清楚），因为him的位置是宾语，所以，如果在这个位置上用的是人称代词，就得用宾格，而不能用主格的he。