1、Mr. Ling is just the boy whom I want to see

2、词尾一般s加;

3、并列词一般有:and/or/but/so/while/yet/for/however

4、f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;

5、关系副词引导的定语从句

6、-名词(Nouns):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

7、-句子的基本结构:主语(Subject)+谓语(Predicate)

8、时态:一般现在,一般过去,现在进行,现在完成时,一般将来时,过去将来时,过去完成时。

9、特殊引导词:theway

10、一般现在时:表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、主语具备的性格和能力等。基本结构:主语+be/do+其他。

11、原形加上“ing”,

12、第四个句型:主谓宾宾补Itmakesmehy.

13、如:soulandheart/husbandandwife/dayafterday/arminarm/handinhand。

14、动词的时态

15、主谓宾宾中的两个宾语都是谓语所产生的作用词,而主谓宾宾补中宾补是宾语的形容词,与谓语没有任何关系。

16、定语从句

17、单数名词用is,复数名词全用are;

18、状语从句

19、现在分词或动名。

20、Keepitwhereyoucanseeit.

21、变y为i,es;

22、对过去情况的虚拟

23、英语写句子需要遵守语法规则。

24、简单句通过不同的连接词就成为了不同的句子,通过并列词成了并列句,通过从属连词成了复合句。下面我们就一一讲解:

25、过去原形加“ed”,

26、):表示对比、转折:but,while,yet,however,never,

27、Thehouseisthreetimesasbigasours.

28、一、简单句

29、Iamthirsty,foritishot.

30、记住一点,不管什么从句,你把它当成一个”长一点的名词”。

31、遇到几号要用on,上午下午又是in;

32、⑤the+adj表示类别。如:therich.

33、非谓语动词。

34、否定句,更容易,

35、动名词在句中的功能及其它

36、代词:代词是指代名词的词语,包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等。代词的正确使用可以帮助避免重复使用名词,使句子更加简洁明了。

37、修饰限定名词,汉语中“的”前面的内容。

38、当称为宾语时,称为宾语从句,同样表语从句以及同位语从句。以下我们来举个栗子:

39、be的用法口诀

40、关系代词引导的定语从句

41、让步状语从句

42、ThoughIbelieveit,yetImustconsider.

43、从句用did,was变成were

44、-动词(Verbs):表示动作或状态的词。

45、-段落结构:英语段落通常包含一个主题句(TopicSentence)、支持句(SupportingSentences)和结论句(ConcludingSentence)。

46、mindyouhead小心碰头!

47、将来进行无被动,shall(will)bedoing,

48、二、肯定句和否定句表达;

49、这里的me是make的宾语,但是hy不是make的宾语。

50、绵羊、鹿、鱼把家回。

51、从句用did,was变成were,shoulddo,weretodo

52、辅音共计二十八,八对一清又七浊;

53、过去将来进行时:表示就过去某一时间而言,将来某一时刻或某一段时间正在进行的动作,主要用于宾语从句中,尤其多用于间接引语中。基本结构:should/would+be+现在分词。

54、五、名词所有格式;

55、名词性从句

56、Thinkasithink

57、双元音也好背,合口集中八个整;

58、s,x,es;

59、形容词和副词:形容词用来描述名词的特征,副词用来描述动词、形容词和其他副词的程度。形容词和副词的正确使用可以帮助表达事物的特征和程度。

60、三个特殊那里去?

61、原形词尾加“s”,

62、单元音共十二,四二六前中后;

63、在学习英语语法时,需要注重练习和应用,培养良好的写作习惯和技能。

64、⑥语种前不用冠词。但theEnglish结构用the。

65、午夜黄昏须用at,黎明用它也不错;

66、themusicofthefilm,domethefavortodosth。

67、常用引导词:as(同级比较),than(不同程度的比较)

68、三、三大从句

69、-代词(Pronouns):用来代替名词、形容词或数词。

70、泛指节假季节星期几,球棋、呼语与餐名;

71、-连词(Conjunctions):用于连接词、短语或句子。

72、同位语从句Thenewsthathewillcomebackisture.

73、hy是me的形容词,是一个宾补,全称为宾语补足语,起到了补充说明的作用。

74、-段落发展方式:包括按时间顺序、空间顺序、因果关系、比较对照等方式展开。

75、年月周前要用in,日子前面却不行;

76、I、we、you、they加don't.

77、常用引导词:though,although,evenif,eventhough

78、I、we、you、they作主语,

79、主谓宾宾补

80、这里的表是代表表语,包括名词、形容词、介宾短语、不定式todo

81、特殊引导词:as/solongas,onlyif,providing/providedthat,supposingthat,incasethat,onconditionthat

82、加缀辅音都双写,

83、wecanwinonlythroughhardwork.

84、主宾表定都可作,动名现分要认清,

85、可数名词复数特殊变化规律(二)

86、虚拟语气。

87、现在分词不变y,

88、特殊引导词:wherever,anywhere,everywhere

89、主语+谓语+宾语+宾语的句子。

90、Herfatherisatorandhermotherisateacher.

91、词尾重读闭音节,

92、Let'shaveanothertry

93、一般过去时:表示过去某个时间内(或某一段时间内)发生的动作或存在的状态,过去经常或反复发生的动作。基本结构:主语+动词的过去式或be的过去式+名词。

94、中日好友来聚会,

95、that指人时,相当于who 或者whom;指物时,相当于which。

96、词尾有e只加d,

97、whom指人,在定语从句中充当宾语,常可省略。

98、become/turn/go/get/grow

99、⑦广场、公园、学校、建筑物等专有名词,由“专有名词+普通名词”构成时不用冠词。但theUniversityofBeijing结构和theBeijingstation中用the。

100、四个连对也包括有气无声清辅音;

101、为了写出更加流畅自然的句子,可以多读英语原著,积累词汇和表达方式,同时也可以多练习写作,不断提高自己的英语水平

102、Abe动词:amisarewaswere

103、表语从句Thefactisthathedoesn’treallytry.

104、主语三单他、她、它,

105、恢复原形要切记。

106、目的状语从句

107、原形后面r、e、n。

108、指的是谁的。Do you like the book whose cover is yellow?

109、⑧下列结构中的冠词。-have+the+抽象名词+todosth=beso+adj+astodosth。如:Hehasthepoliteness/kindnesstosayhellotome.=Heissopolite/kindastosayhellotome。

110、上述口诀用心牢记,并结合下列说明予以理解

111、原因状语从句

112、有时泛指时间用a+adj+名词。如:haveahotsummer。

113、变否定,更容易,be后not莫忘记;

114、从属连词有:that/wether/if

115、九个以-f(e)结尾的名词:wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)。

116、注意:区分主谓宾宾和主谓宾宾补

117、变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

118、比如youarebeautiful这句话中,you是主语,are是系动词,beautiful是表语。

119、词尾ie变成y,

120、第三个句型:主谓宾宾Igiveyoumoney.

121、变疑问,往前提,句末问号莫丢弃;

122、⑥年代,年龄的约数前常用the。如:inthe1950s,inhisteens。

123、说过只可使用past,多说多练牢牢记,

124、①抽象、物质名词和专有名词一般无冠词,但物质名词、抽象名词具体化,或专有名词泛指时,常用不定冠词。

125、男士、女士a变e,

126、常用引导词:if,unless,

127、变化形式有四种。

128、look看起来

129、主句用wouldcouldmightshoulddo

130、y要变i加ed;

131、如:What'stheEnglishforlabour.

132、现在第三单人称;

133、who指人,在从句中做主语Yesterday I helped an old man who lost his way.

134、which指物,在定语从句中做主语或者宾语,做宾语时可省略

135、sound听起来

136、英语句子需要遵循语法规则,正确书写是非常重要的。

137、抽象名词受of短语修饰或上下文已予限定,用the。

138、现在进行时:表示现在(说话时)或当前阶段正在进行或发生的动作。基本结构:主语+be+doing+其它。

139、主语和谓语必须一致

140、完成时态havedone,被动将been加中间。

141、字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s。

142、-冠词(Articles):包括定冠词(the)和不定冠词(a/an),用于表示泛指或特指。

143、studyhardsothatyoucanpasstheexam.

144、英语常用的语法包括:

145、Physicsisascience.Therewasaheavyrainlastnight等。

146、对现在情况的虚拟

147、辅音之后y结尾,

148、三、及物动词和不及物动词的用法;

149、onlythroughhardworkcanwewin.

150、Itwasshewhomwearetalkingabout.

151、③少数山脉群岛也不用the。如MountTai。如名词中有of短语则一般有the。如:theMountainofsevensighs。

152、妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;

153、如:thescienceofspeechsounds语音学,

154、第二种祈使句以let开头

155、名词复数有规律,一般词尾加s;

156、形容词:用来修饰名词或代词,表示事物的性质和特征。

157、不定式是由to+动词原形构成的,可以作为名词、形容词或副词使用。

158、结果状语从句

159、feel摸着....感觉......

160、例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复数形式,另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves。

161、单数名词用is,复数名词全用are。

162、B、将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式

163、一般现在时态(二)

164、常用引导词:where

165、时态:英语有12种时态,包括简单现在时、进行时、完成时、过去时、过去进行时、过去完成时、将来时等。时态的正确使用可以帮助表达时间和动作的关系。

166、whenwherewhy

167、从句用haddone

168、老鼠本来爱大米,

169、虚拟语气,假设不可能发生的事情

170、巧记48个国际音标

171、肯定回答用Yes,

172、-写作风格:包括正式语体(FormalLanguage)和非正式语体(InformalLanguage),根据写作目的和受众选择适当的风格。

173、英语的语法包括:

174、疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

175、根据字面的意思就是主语+谓语+宾语组合而成的句子,比如:Iloveyou.

176、时间状语从句

177、五、类型

178、-定语:用来修饰名词或代词的成分,通常位于名词或代词之前。

179、不是重读也双写。

180、句首Does,来帮你;

181、-同位语:用来解释或澄清某个名词或代词的成分,通常紧跟在被解释的名词或代词之后。

182、ch,sh真有趣,

183、一、be动词的用法;

184、):表示原因:for

185、第五个句型:主系表Youarebeautiful.

186、at也用在明分前,说差可要用上to。

187、-系动词:用来连接主语和主语补足语,表示主语的状态或特征。

188、比如:Igiveyoumoney.

189、-谓语:对主语进行陈述或描述,通常由动词、形容词、动词短语、介词短语等充当。

190、中Chinese,日Japanese,好友people,绵羊sheep,鹿deer,鱼fish(这些单词单复数一样);

191、否定回答要用No,

192、否定助后加not,疑问一助置主前。

193、九大状语从句

194、直接加上ing;

195、C变化动词

196、英语语法是英语语言的结构规则,它包括词法、句法和章法等多个方面。以下是一些基本的英语语法知识:

197、isthisyourkey?这是你的钥匙吗?

198、-数词(Numerals):表示数量或顺序的词。

199、我用am,你用are,is连着他,她,它;

200、主语恰是疑问词,直陈语序主在前。

201、不定式的用法

202、除了今天的干货,我还特地结合自己的六年英语教学经验,独家整理了适合零基础逆袭的10G英语语法学习资料,今天全部免费送给大家。

203、当作为主语时,称为主语从句。

204、如:haveagoodsupper,Thebreakfastwaswellcooked,dinner表“宴会”时,是可数名词,有各种冠词修饰giveadinnertothem.

205、疑问句,别着急,

206、那如果这个长名词在句子中作主语,就是主语从句,作宾语就是宾语从句。

207、唯一职位,学科与语种,洲、国、省、市、县街路名。

208、I、we、you、they加上do;

209、否定句,记住它,

210、主谓宾宾

211、英语动词有三个时态:现在时、过去时和将来时。根据需要使用适当的时态。

212、正常句序:主谓宾

213、关于这个问题,以下是英语常用语法总结:

214、常用引导词:so…that,so…that,such…that,

215、常用引导词:as,asif,how

216、刊物、公告与标题,普通名词并列紧相邻;

217、Itis(名词/介宾)指的是被强调的内容that(........)

218、四、一般疑问句与特殊疑问句的结构;

219、has、goes和does;

220、可数名词的复数变化规律(一)

221、主语就是引领句子的开头部分,是一个句子的主体,英文是subject,我们用字母S代替。谓语可以理解为动词,英文是verb,我们用字母v代替。

222、):表示选择:or,orelse,otherwise,either...or...

223、主谓关系视分词,动名一词无此义。

224、-主语补足语:对主语进行补充说明的成分,通常位于系动词之后。

225、一般将来时:表示将要发生的动作、打算、计划或准备做某事。基本结构:主语+am/is/are+goingto+dosth;主语+will/shall+dosth

226、MyfriendsdislikemebecauseI’mbeautiful.

227、This is the pen (which) he bought yesterday.

228、3.动词:表示动作或状态的词,可以分为谓语动词、助动词和系动词。

229、如同名词复数式。

230、常用引导词:when,as,while,assoonas,before,after,since,till,until

231、-形容词(Adjectives):用来修饰名词,描述名词的特征或属性。

232、要说某日上下午,用on换in才能行;

233、七、冠词的应用。

234、主语是单数时,谓语必须用单数形式;主语是复数时,谓语必须用复数形式。

235、②代数词、基数词作前置定词,不用冠词。

236、将来进行时:表示将来某一时间正在进行的动作,或表示要在将来某一时间开始,并继续下去的动作。常用来表示询问、请求等。基本结构:主语+shall/will+be+现在分词+其它。

237、):表示并列:and,notonly...butalso...,neither...nor...

238、英语是一种结构化语言,需要遵循语法规则来构建语句,否则会影响句子的意思、结构和语法逻辑。

239、mouse--mice。

240、不用冠词的场合

241、良好的语法是写出流畅、易懂的句子的关键。

242、主句用wouldcouldmightshouldhavedone

243、特殊引导词:as(用在让步状语从句中必须要倒装),while(一般用在句首),nomatter…,inspiteofthefactthat,while,whatever,whoever,wherever,whenever,however,whichever

244、辅音字母+y型,

245、tooth--teeth,foot--feet;

246、过去进行时:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。基本结构:主语+was/were+doing+其它。

247、定冠词的习惯用法

248、基本的语法规则包括主语、谓语、宾语等要素的正确使用,同时需要注意时态、语态、语气等细节问题。

249、6.介词:表示位置、时间、方向等关系的词,用来构成短语。

250、r做结尾也一样,

251、特殊引导词:seeingthat,nowthat,inthat,consideringthat,giventhat.

252、方式状语从句

253、记住f(e)结尾的名词复数

254、二词皆可作定语,混为一谈不允许,

255、IwasfatwhenIwasachild.

256、并列句:简单句+并列词+简单句

257、复合宾语宾变主,宾补、主补相应变。

258、B感官动词(五官)

259、动名语法其功能,名词特征有动形,

260、ing去无声e;

261、宾语从句Isaidthatshewaswrong.

262、动词前面doesn't;

263、动词前面加don't;

264、情、助、有、是妥安排,一律随新主语变。

265、Ifyouaskhim,hewillhelpyou.

266、-宾语:动作的承受者,通常位于动词之后。

267、⑤普通名词并列时不用冠词

268、特殊引导词:theminute,themoment,thesecond,everytime,theday,theinstant,

269、这里的系代表系动词。包含三个类别

270、这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样,如:myself-ourselves,yourself-yourselves。

271、若加“ed/ing”,

272、句首Do,来帮你,

273、ilikeEnglishverymuch.我非常喜欢英语。

274、然后再加ing;

275、taste尝起来

276、一般现、过用bedone,be有人称、时、数变。

277、child--children;

278、牙(齿)、脚双o变双e。

279、特殊引导词:suchthat,tothedegreethat,totheextentthat,tosuchadegreethat,

280、过去完成时:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。基本结构:主语+had+p.p(过去分词)+其它。

281、动三形式后面压,

282、后面动词定注意,

283、当名词性从句作为句子的不同成分时,又被称呼为不同的名字。

284、例如,主语和谓语要一致,动词需要正确的时态和语态,名词需要正确的单复数等。

285、ch,sh真有趣,s,x,es;

286、抽象、物质、专有名,代词基数用作限定;

287、mice,ice和rice。

288、结尾字母是“t”,

289、主谓就是主语+谓语的组合,比如:Springcomes。这句话中主语是spring,谓语是comes。

290、一种是以动词原形开头,在动词原形之前加do(但只限于省略第二人称主语的句子)。

291、熟练掌握英语语法可以提高交流以及书写的质量。

292、man--men,woman--women;

293、巧记英文信封的写法

294、名词:名词是指人、事、物、地点等的名称。英语名词有单数和复数两种形式,还有可数和不可数名词之分。名词的正确使用可以帮助表达事物的名称和数量。

295、不按规则也有些。

296、现分不作宾和主,动名作状可不行,

297、②表示整个民族或族人一般加the。如:theChinese/English。

298、一般现在时态(一)

299、复合句:简单句+从属连词+简单句

300、条件状语从句

301、-介词(Prepositions):用于表示名词、代词等与句中其他词的关系。

302、现在完成进行同,have(has)beendoing。

303、过去分词也相同;

304、标点符号:句号、逗号、问号、感叹号、冒号、分号、引号、括号等。

305、二、并列句、复合句

306、①某家人或某夫妇一般用the+复数。如:theSmiths。

307、同位语从句就是相当于一个长点的名词对另外一个抽象名词进行解释说明。

308、主谓一致。

309、比较状语从句

310、孩子们想去天安门,

311、副词:表示时间、频率、程度等的词,用来修饰动词、形容词或其他副词。

312、所有的句子都是通过简单句而组合的,只不过句子的结构拓宽了一点,词汇丰富了一点,从而演变为其他的长句。

313、Hurryoryouwon'tmakethetrain.

314、后面问号别忘记;

315、相信你把这些资料全部学完,英语水平一定能突飞猛进的!

316、现、过进行bedoing,被动be加beingdone。

317、Hegotupsoearlythathecaughtthefirstbus.

318、如:aMrWang/aclimb/aswim,

319、-主语:句子的主要行动者,通常是名词、代词或短语。

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321、主语+谓语+宾语+宾补的句子。

322、我用am,你用are,is连着他,她,它。

323、复合句其实就是我们常说的三大从句,下面我们单独讲解一下。

324、A、可以记住汉字“尖”字,先写小地名,再写大地名;

325、有声无气浊辅音,发音特点应掌握。

326、Iliketeawhileshelikescoffee.

327、特殊引导词:themore…themore…;justas…,so…;AistoBwhat/asXistoY;no…morethan;notAsomuchasB

328、2.名词:表示人、事物、地点、抽象概念等的名词。

329、过去分词过去式,

330、-副词(Adverbs):用来修饰动词、形容词或其他副词,表示方式、程度、时间、地点等。

331、④中国的湖泊一般加the。如:theWestLake.

332、特殊引导词:lest,incase,forfearthat,inthehopethat,forthepurposethat,totheendthat

333、第二个句型:主谓宾Iloveyou.

334、以下情况要注意:

335、四、特殊句式

336、比如:Itmakesmehy.

337、smell闻起来

338、重读音节r双写;

339、如:inthewinterof1948。

340、这里的you和money都是give的宾语,giveyou和givemoney,所以都是两个宾语。

341、Does、doesn't来帮你,

342、动词原形后面跟;

343、现在完成时:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。基本结构:主语+have/has+p.p(过去分词)+其它。

344、一般过去将来时:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。基本结构:主语+was/were+goingto+do+其它;主语+would/should+do+其它。

345、这里的两个宾语都是谓语动词所产生作用的。

346、常用引导词:sothat,inorderthat

347、一般情助加bedone,双宾多将间宾变。

348、时间名词前所用介词的速记歌

349、常用引导词:because,since,as,for

350、一般将来shall(will)do,被动变do为bedone。

351、he、she、it、doesn't;

352、④餐名前一般无冠词。但餐名受adj修饰时常常有a(an),特指时用the。

353、动词形式的变化

354、whose通常指人,也可指物,在定语从句中做定语。

355、第一个句型:主谓Springcomes.

356、对将来情况虚拟

357、forawhile/inahurry/afireHereisalifeofstruggle,

358、连词:表示逻辑关系的词,用来连接句子或句子之间的关系。

359、莫让岁月空蹉跎。

360、③泛指的节假日、季节、星期前不用冠词。但是季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the。

361、TheEnglishofshakespear.

362、主语从句Whatshesaidiswrong.

363、he、she、it加does;

364、宾语的英文是object,这里用字母o代替。

365、⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”。如:Itsellsattwodollarsthepound,Itsells16dollarstothepound,Johnispaidbythehour。

366、躲在架后保己命,半片树叶遮目光。

367、修饰动作的发生的时间、地点、原因、方式

368、倒装句序:谓主宾

369、英语语法是学习英语的重要组成部分,以下是一些常用的英语语法总结:

370、-状语:用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分,通常表示方式、程度、时间、地点等。

371、whatabravegirl!真是个勇敢的女孩子

372、动词根本是原形,

373、辅音字母+y型,变y为i,es;

374、这句话中主语是i,谓语是love,宾语就是在谓语后面的词,这里是you。

375、六、时态的变化;

376、地点状语从句

377、变否定,更容易,be后not莫忘记。

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