1、从引用的词句找；

2、我无言目送父亲，他的背影一点一点地被抹入视野的边缘。我十分理解一个本分的庄稼人在收割庄稼时的心情，也能理解父亲临走时对我的一再(关照、关心)。

3、回答，前后照应句子就是有因就有果，有问必有答，举例:说明，小明因上体育课跳远而摔伤了，所以没能按时去学校上课学习。

4、前后照应有：开头和结尾；文章中间，不同的段落；题目与文章中。

5、茅盾《白杨礼赞》开头:“白杨树实在不平凡，我赞美白杨树。”开门见山，点明主旨。

6、前后相互照应，感情逐步加深，进一步表达了对白杨树(北方的农民、守卫家乡的哨兵、中华民族精神）的赞美之情。

7、结尾:“让那些看不起民众，贱视民众的人去赞美贵族化的楠木，我要高声赞美白杨树！”卒章显志，深化主题。

8、作用：写作中常用的一种表现手法。它可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索，也可以理解为上文对下文的暗示，和下文对上文的呼应。它的好处是交待含蓄，使文章结构严密、紧凑，读者读到下文内容时，不至于产生突兀怀疑之感

9、那一件往事，使我一生都会内心负疚。那天的情景，使我所有的回忆都低头忏悔。

10、爱尔兰有个传说：如果一对恋人彼此离开了对方，天上就有颗星星会熄灭。我希望那颗属于我们的星星永不熄

11、照应就是上文提到过的,下文也提到了,其实就是一个东西在上下文重复出现,比如上文说这只麻雀正嗷嗷待哺,下文接着说道这只麻雀已经能飞了,差不多就是这个意思了,

12、前后照应的句子就是有相同意思的两句话为前后照应。1、首尾呼应是文章撰写的一种形式，用来强调主题，加深印象和引起共鸣。《简明心理学辞典》对情感共鸣含义的解释是：情感共鸣或称情绪共鸣，是指在他人情感表现或造成他人情感变化的情境（或处境）的刺激作用下，所引起的情感或情绪上相同或相似的反应倾向。

13、前后照应的句子就是有相同意思的两句话为前后照应。

14、首尾照应的文章的开头与结尾所表达的意思相同，可以更强烈地突出中心，抒发作者的思想感情。中心思想，是作者在文章中要表达的贯穿全文的核心，是提纲挈领的道理，是作者在文章中努力通过各种细节来阐明的中心议题。一般课文中，总有表现文章中心的重点句、段，这些重点句就是文章的中心句。如《落花生》中：“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人又叫首尾照应

15、昨天太近，明天太远。选在今日，对你告白。对你的依赖，如同鱼儿离不开海洋，如同植物离不开阳光。给我一次机会，写满我们的幸福人生。

16、开头和结尾

17、时值秋收农忙季节。天还未亮，我和父亲便从家里启程。走在田间小路上，每碰上一处收割稻谷的人，父亲那紧缩的眉头就会微微皱一下。我懂得父亲那时的心情，但为了送我上学，父亲没有说一句话，只是急匆匆地走在我的面前。

18、从文章的首尾找；

19、前后照应的句子多数都在第一自然段和最后一自然段！

20、一季风雨

21、前后呼应是指文章中的前伏或交代与后文相照应。写作中，作者在前文对将要出现的人物或事件，预先作出某种暗示，即“预伏”，在后文对所伏进行呼应、说明或加深，即“照应”。预伏和照应实际上是一个整体，是系统构思的产物。“于篇首预伏一二句以为张本，则中后文章皆有脉络”。

22、举例:她带走了落叶、纸屑、尘土和果皮,留下了清新的空气和洁净的大地

23、拟人，排比，比喻，打比方，列数字，举例子，说明

24、前:纷纷扬扬的大雪下了一天一夜，树木屋顶，大地都变成白色的了，一片粉妆玉砌的世界。

25、有时还会出现在第二自然段，细心点很容易读出照应的句子，散文中有这样的句子，在记叙文和说明文中也会有前后照应的句子，有时最后一段中会出现和题目照应的句子，我们都接触过！

26、来往的人们,骑车的,走路的,呼吸着清新的空气,看着一尘不染的街道

27、你知道吗，我一直站在你的身后，期待着有一天，你会回过头来看看我。如果有一天，你需要倾诉、怀抱，需要有人为你擦去泪水，你只要回过头，你就会看到我在你的身后。

28、从文章每段的中心句找；

29、上下对仗是指诗歌或文学作品中使用的一种修辞手法，通过对称的词语、短语或句子进行呼应和对比，营造出和谐的韵律和美感。例如：春花秋月，山水人家；相思疾病，爱恨情愁；忧心忡忡，喜笑颜开等。上下对仗可以增加作品的艺术感和表现力，使文学作品更加生动和有趣。

30、看着前面父亲匆忙赶路的背影，我的心中掠过一丝阴影，随即(慌忙、慌乱)起来。赶到学校，并没有开学。只是为了在校多玩几天，我向父亲撒了谎。许是父亲从我的眼神中看出了什么，但他并未批评我。把一切东西安排好了之后，父亲连坐也没坐一下，抹一把汗水，抄起扁担就走了。

31、我忘不了那个日子,忘不了那个雨天。

32、前后照应的句子就是有相同意思的两句话为前后照应。首尾呼应是一个汉语词汇，又叫首尾照应，意思是头和尾相互接应。

33、那天我要去上学，父亲便挑着我的东西送我去二三十里外的学校。我带着自己的书包，跟在父亲的后面。

34、写作手法的一种。

35、有几种：

36、有相同意思的两句话为前后照应。

37、从文章中多次出现的意象中找。

38、文章中间不同的段落

39、后：这喜人的雪、及时的雪，给来年的庄稼带来了丰收的喜悦。

40、题目与文章中作用：为了使文章内容衔接紧凑，结构严谨，一篇文章中，前面写到的，中间或结尾要有交代；后面提到的，前面要有所铺垫，这种安排叫做“照应”。常见的照应方法有三种：首尾照应，前后照应，文题照应。写作手法的一种，就是文章前后是说明一个意思，或者说是铺盖，覆盖上首，互相照应。所以，又称对照。一般在文章的开头与结尾。也就是说，在文章开头提到一次相应内容，结尾时再呼应一次。