1、记得一天早上，阳光明媚。云彩和蓝天构成了一道亮丽的风景线。但这些都与我的心情形成了极大的反差。最近数学测试的失利使我无法振奋起来，心情极度压抑、苦恼，感觉身边一切事物都在故意与我作对，因而我憎恨周遭的一切。当天发试卷之前，我还信心满满欣喜若狂，因为数学是我的强项。谁知，鲜红的“78”出现在我面前时，我无法控制地心跳加速起来，再加上数学老师那“语重心长”的教诲，更使我的心情跌到了谷底。

2、可以从外貌写出人物的特点。写人物的眼睛鼻子，神态。

3、三、听说读写有机结合

4、表情，是交往中最常见的东西，给予对方一个怎样的表情，决定着别人与你见面的心情。给对方留下的良好印象，表情至关重要。

5、谁正直就是长官，谁慈爱就是父母。

6、“用酒精消下毒!”

7、语言描写。主要描写人物的语言。比如描写人物的对话、自言自语等等。

8、“快，送医院!”

9、我站在原地一动不动，“期待”的暴风骤雨没有出现，妈妈用她那和风细雨的鼓励表情，抚平了我不安的心绪，她那灿烂如阳光的表情，将我几天以来烦躁不安的心情全部蒸发消亡掉，我感觉到满血复活了。

10、怎么才能写好作文：

11、“丑妇终须见家翁”，我百般不情愿地拿出数学试卷给妈妈签名。妈妈接过试卷细细查看，我低下了头，双手不住地搓着裤子，静静地等待着平静过后的狂风暴雨。

12、一个不小心，一屁股栽倒在地上。我摔得鼻青脸肿，四脚朝天。膝盖溢出了血，我疼的哇哇大哭，几天后，我的腿上还留下了一块伤疤。

13、外貌描写。主要描写人物的体貌、形态。比如描写人物的面部表情，体态等等。

14、姑娘却象一只灵巧的小鸟，“格格”地笑着，飞快地跑着，一会儿在东，一会儿在西，一会儿跳上宝座，一会儿绕过台阶。

15、按开了门铃，妈妈依旧像往常一样热情地迎接我的归来，笑意盈盈地问了我在学校所发生的事情，我支支吾吾地简单回应，闭口不提考试失利的事情，迅速躲到书房去做作业。时间一点一滴地过去了，作业也做完了。

16、。渐渐的，班台丑陋的面容，变得端正而英俊；

17、后来我饿了，我想出去买点东西吃。外面在下雨，但是胃不在乎，胃想吃东西，而雨是没办法淋到胃的，雨水击打着右臂，我左手打着伞，平衡着，新车的笼头很滑，路灯照着整条湿漉漉的巷子。我看到地面突然树立起来，雨伞像一朵连滚带爬的云，我听见自行车摔倒的声音，我听见自己惊叫的声音，我的左手肘狠狠地砸了街面一下，大街仍旧和我来了一个热辣辣的贴面吻。

18、最是难忘那表情，它使我平静下来，在迷茫中重拾自信，并鼓励我不断前行，我要永远记住那表情，更要铭记那表情背后蕴含着的母爱。当然，我也更明白到表情的重要性：一个恰当的表情，蕴意深刻，胜过千言万语!

19、缓慢的一分钟过去了，我轻轻地抬起头，目不转睛地盯着妈妈脸上的表情——放松骤变成紧张，颜色也从红变成了白，再过了一会儿，妈妈那紧张的表情逐渐松弛，笑容开始浮现，那一双杏眼笑成了新月，她揉揉我的头发，轻松地说：“别担心，这一次考差了不要紧的，只要你细心地计算，把数字写端正些，我相信你下次定能重回高峰。”“来，准备吃饭啦。”妈妈又笑容满面地对我说。

20、贤惠妻子无奈，倚门而立愁年货；穷酸丈夫有愧，沿街