1、她呀,从小写字就好看,非常爱写字,很多老师都说她写字很好看。真是棒棒哒!

2、宝宝,你真棒,你写的字真的很好看,妈妈希望你继续努力保持下去,每天都坚持练字半小时,现在你的字已经写的很好了,你要慢慢的把速度也提上去

3、他行笔迅捷,用笔有力,发力沉重。

4、一笔而下,观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪,来自空无,又归于虚旷,这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。

5、赞美词:字字珠玑、龙飞凤舞、清新飘逸、刚健有力、力透纸背、入木三分、笔走龙蛇、铁画银钩、力透纸背、苍劲有力、行如流水、笔走风云....。

6、妈的,我柔儿子的字好绝

7、朴实无华而兼纳乾坤。

8、运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。

9、怀素如壮士拔剑,神采动人,而回旋进退,莫不中节。

10、儿子的字太好看了,比我的字好太多!!!之前那个新年邮册的字就贼好看

11、三年级形容一个字,写的非常漂亮就像我们家他姑姑的孩子吧,人家从小就练习书法,写的字真的是一笔一划干干净净,非常漂亮即使现在孩子已经上到了五年级,人家的作业本从来都是工工整整的错别字也很少,也不会出现什么乱改乱涂的,真的非常的让人有心情去欣赏他的字

12、书法里融入了儒家的坚毅,果敢和进取,也蕴涵了老庄的虚淡,散远和沉静闲适,还往往以一种不求丰富变化,在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。

13、我的宝贝儿子真的太好看了!怎么那么帅那么甜

14、李白《草书歌行》:时时只见龙蛇走,左盘右蹙旭惊电。

15、我比较喜欢上官婉儿她爹,上官仪的儿子的名字,然后我居然忘了……上官这个姓就很好听……另一个喜欢的名字就是颜真卿,字好,人也好,名字也好。

16、注意措辞要与字体搭配得当,不要用词不对造成明显拍马屁之嫌疑。

17、行云流水,落笔如云烟。

18、例如,可在如下词语中,结合现场对方的毛笔字特点,进行赞美。

19、老师的字,如花瓣般,香气远播,越发清芬。

20、看到老师发的这个信息我打开看看,这个字好眼熟呀。仔细一看底下的家长签字,妈呀这不是我儿子昨晚的作业吗好激动,儿子棒棒哒

21、观其力而不失,身姿展而不夸,笔迹流水行云。

22、翰墨怡且乐,书法寿而康。

23、对不同人,用不同词语赞美;

24、笔势雄奇,姿态横生,出于无心,是其手心两忘,具有了最为生气灌注的特点。

25、举笔信手涂抹几下,一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。

26、笔酣墨饱:笔墨运用得很畅快,很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇:笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。

27、龙蛇竞走、磨穿铁砚。

28、夸毛笔字写得好刚劲有力,芼芼生辉。业余时间练练毛笔字,既陶冶情操,又增添业余生活的乐趣。一般情况下我们练都是描摹,时间久了开始写,如果拜访老艺术家,当然为他的字大为惊叹,然后说真是大开眼界,挥亳吐墨,笔笔生辉,每个字刚劲有利。

29、古墨轻磨满几香,砚池新浴灿生光。

30、我感觉你最近的态度端正了许多,经过你不懈的努力,你的写字的水平有了很大的进步,所以我要奖励你一颗棒棒糖,希望你能够继续努力。

31、其色,其形,其浓淡枯湿,其断连辗转,粗细藏露皆变数无穷。

32、入木三分。相传王羲之在木板上写字,墨汁渗入木板有三分深。现在形容分析、描写、议论得深刻有力。也说力透纸背。

33、这次的作业做的真不错,比上次的字体写的工整,正确率也高了很多,希望宝宝下次可以更棒喔!

34、笔走龙蛇,铁划银钩。.

35、我真的很欣慰,拥有我这样的儿子,儿子上学了,写字非常好,也得到了老师的表扬,让我觉得这个做妈妈的非常自豪,能有这样的儿子,一生足矣

36、这个字好洋气留着给我儿子当名字

37、我的儿子就是那么的令我骄傲,儿子上学写字特别的好,从来不会马虎的对待自己的作业!

38、书法里融入了儒家的`坚毅,果敢和进取,也蕴涵了老庄的虚淡,散远和沉静闲适,还往往以一种不求丰富变化,在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。

39、我的儿子上学习字特别的好,他的字体是那么的端正,让我感觉每一笔每一画都是他用心去写的!

40、羲之笔下千秋韵,兰亭地上万种情。

41、这大概就是我所有的骄傲,也是我所有的值得儿子上学习字特别的好,他始终认真的对待自己的每一个字!

42、张扬跋扈,丝毫不受束缚,甚至整行一笔而下,有如神仙般的纵逸,来去无踪。

43、你们看我家孩子多棒呀!你们看(⊙o⊙),她写字工工整整,一笔一画,写字非常到位的。

44、春蚓秋蛇,剑拔弩张,龙飞凤舞,飘若浮云,刚中带柔,柔中见刚……

45、写字十分认真,一撇一捺都规规矩矩的,力求完美,写出来的字既端正又精神,像一排排穿戴整齐的士兵在站岗。

46、老师的字,是成年累月的象征,一笔笔铿锵有力。

47、儿子上一年级了,今天下学回家高兴的拿作业本让我签字,我看过后也非常满意,老师给了优,夸他字写的好。这和他平时努力练字分不开,上幼儿园开始就喜欢练字,我们非常支持,一直鼓励他要坚持不懈,上学以后他更加认真学习,每次作业都工工整整,受到老师,同学的好评。

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