1、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

2、陈述句是用来陈述事实或表达说话者观点的句子。陈述句的写法可以遵循以下几个基本原则：

3、——谓语“成为第二大经济体”是对主语“中国”进行陈述，说明一个基本事实的。汉语中除了陈述句外，还有疑问句与感叹句。

4、陈述句例句如下：

5、以下是一些例子：

6、这幅画是我们班蔡颖画的。

7、我喜欢吃水果。（主语+谓语）

8、陈述句分为肯定句和否定句一、肯定句：肯定句例句：儿子是我一生的牵挂。二、否定句：1、一般否定句即含有“不、没有、完全不是，完全不”等否定意思的词的句子。我没有范错。2、双重否定句含有两个否定词的句子，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子如：每天下午，我非做作业不可。双重否定句表示肯定。

9、标点符号：陈述句通常以句号（。）结尾，表示陈述的结束。在句子中适当使用逗号、冒号等标点符号，可以使句子更加清晰和易读。

10、你认为有这样一回事。

11、不学习不会有收获。

12、我们昨天去了海边，度过了一个美好的夏日。（主语+谓语+状语）

13、如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。

14、①我喜欢语文课。我会喜欢语文课的。两个陈述句都是肯定语气，但表达的意思有很大区别。后一句肯定程度减弱了，还含有“现在不喜欢”的意思

15、他正在看一本有趣的书。（主语+谓语+宾语）

16、人生价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度

17、陈述句就是用来述说一件事情的句子。在书面上,陈述句后面用句号。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为肯定句和否定句。陈述句例句有：

18、花坛里，金黄的大理菊在轻风中微微摇曳着枝叶。

19、这个故事使我感动得流泪。

20、例如：我吃过饭了//今天天气很好。陈述句分为肯定的陈述句(简称肯定句)和否定的陈述句(简称否定句)。与陈述句相并列的还有疑问句、感叹句、祈使句，分别表达了不同的感彩。

21、你有一点怜悯心

22、坡度这么大，火车爬不上去。

23、陈述句是按照句子的语气划分所得出的类型。即陈述与被陈述，谓语部分说明主语是什么、干什么或者怎么样的。如，1.中国已经成为世界第二大经济体。

24、②我不喜欢语文课。我不大喜欢语文课两个陈述句都是否定语气，但第句二语气委婉多了，不喜欢的程度也不那么厉害。陈述句使用得很广泛、说话、写文章几乎离不开它，善于揣摩陈述句下的语意、语气，对提高读、写能力都有帮助。

25、阳光透过茂密的叶片，变成了一片片的轻舞飞扬。

26、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

27、十万支箭，三天造不成。

28、主谓结构：陈述句的核心是一个名词（主语）和一个动词（谓语）。主语是句子中执行动作或被动作施加的人或事物，而谓语则表示主语所进行的动作或状态。

29、只要知道你还活在这个世上，我就可以了无牵挂。

30、杭州的西湖像一颗光彩夺目的明珠。

31、我们不能言而无信。

32、圆形的花坛里百花怒放，蝴蝶纷纷的样子美极了。

33、这个房间很大，明亮而舒适。（主语+谓语+形容词）

34、号。有的陈述句表求肯定的意思。如：我喜欢语文课。有的陈述句表示否定的意思。

35、不好好学习，自然不能取得好成绩。

36、句子结构：陈述句可以包含其他成分，如形容词、副词等，来进一步描述或修饰主谓结构。这些成分可以放在主谓之前或之后，以增强句子的表达力。

37、悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了巨伞。

38、可爱的小女孩是我的好朋友。

39、陈述句就是陈述某个事实或者某个人对某件事的看法的句子。

40、人类需要勇于实践的人。

41、我们不能忘记老师的谆谆教导。

42、陈述句是不带感情地陈述一个事实或者说话人的看法。

43、迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撤满了校园的角落。

44、他呀！都老头子了，不用订这些东西了。

45、都是你自己找的，我帮不了你的忙。

46、那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

47、如：我不喜欢语文课。在说话、写文章中，对陈述语气的要求是多方面的，只会简单肯定和否定，不能满足表情达意的需要。让我们比较下面两组句子。

48、水边开出几块菜地，篱笆上青藤吊着硕大的南瓜。

49、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。