九大状语从句的引导词口诀-集锦36句
1、Shecameintothehouse,andcarriedalotofbooks.=Shecameintothehouse,carryingalotofbooks.她捧着许多书走进了房间。
2、但是如果when引导的时间状语从句是过去的某种时间,则主句要只能用过去的时态,如WhenIgotbackhomehewasdoinghishomework.
3、动词的现在分词作状语,修饰动词,相当于状语从句,在句中表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式或伴随情况及独立成分等,作时间、原因、条件、让步状语时多位于句首;作结果、伴随情况状语时常位于句末
4、具体可以参考以下例句:
5、四.ing分词也可作让步状语,相当于让步状语从句(引导词有although,though,evenif,eventhough)
6、现在分词所表示的动作与主句的动作一般是同时发生,有时可由连词when,while引出。
7、Ifyouworkhard,youwillsucceed.=Workinghard,youwillsucceed.如果你勤奋一点,你就会成功
8、三.-ing分词也可作条件状语,相当于一个条件状语从句。(引导词有if,unless,once)
9、when,“当……的时候”,引导时间状语从句时的口诀——主将从现,即主句用一般将来时,从句用一般现在时,如IwillshowyouaroundwhenyoucometoBeijing。
10、Iamlatebecausethebusisdelayed.(现在时)
11、Hefailedtheexambecausehedidn'tstudyhard.(过去时)
12、二.-ing分词短语作原因状语,相当于一个原因状语从句。(引导词有because,as,since)
13、Althoughtheyknewallthis,theymademepayforthedamage.=Knowingallthis,theymademepayforthedamage.尽管知道了一切情况,他们还是要我赔偿损失。
14、分词可以做时间状语伴随状语方式状语原因状语等
15、时态口诀有一个:主将从现。
16、theteachercameintotheclassroom,carrysomebooksinhisarms.方式状语
17、thesixblindmenstoodbytheroadside.quarrelingallday.伴随状语
18、温馨提示:伴随状语出现的条件是由一个主语发出两个动作或同一个主语处于两种状态,或同一个主语发出一个动作时又伴随有某一种状态
19、Assoonasheheardthegoodnews,hejumpedwithjoy.=(0n)Hearingthegoodnews,hejumpedwithjoy.他一听到这个好消息,就高兴地跳起来。
20、如:Ashewasill,hedidn'tgotoschoolyesterday=Beingill,hedidn'tgotoschoolyesterday.由于生病,他昨天没有上学。
21、Shewascryingbecauseshewaswatchingasadmovie.(过去进行时)
22、现在分词作状语的意义:
23、需要注意的是,原因状语从句的时态是根据主句时态来决定的,所以在使用时要根据实际情况来选择合适的时态。
24、英语的分词分为现在分词与过去分词。
25、2.现在分词所表示的动作一发生,主句的动作就立即发生时。
26、beingafraidforschool,hehurriedtoschoolwithoutbreakfast.原因状语
27、原因状语从句的时态要根据句子的主句时态来决定,口诀如下:
28、一.-ing分词短语作时间状语,代替一个时间状语从句(引导词有when,while)温馨提示:
29、Theymissedtheflightbecausetheyhadbeenwaitingforalongtime.(过去完成时)
30、如:Whenshesawthosepictures,sherememberedherchildhood.=Seeingthosepictures,sherememberedherchildhood.看到那些画,她想起了自己的童年。
31、如果主句是现在时,从句就用现在时或者过去时;
32、六.现在分词表示主句的动作所带来的必然结果,相当于一个并列谓语Hisfatherdied,andlefthimalotofmoney.=Hisfatherdied,leavinghimalotofmoney.他父亲死了,留给他许多钱。Shewassoangrythatshethrewthetoyontheground,andbrokeitintopieces.=Shewassoangrythatshethrewthetoyontheground,breakingitintopieces.她非常生气,把玩具扔在地上,摔成了碎片
33、如果主句是过去时,从句就用过去完成时或者过去进行时。
34、Helayonthegrass,andstaredattheskyforalongtime.=Helayonthegrass,staringattheskyforalongtime.他躺在草地上,长时间地望着天空。
35、五.现在分词可以做方式状语、伴随状语,表示行为方式、伴随情况或补充说明,是主语的另一个、较次要的动作,相当于一个由and引导的并列结构。
36、hecameback.heartbroken方式状语
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