1、三是展现自己的孝心，给父母讲故事，让父母感到欣慰的同时，自己也拉近了与父母隔代的距离。

2、讲故事，可以锻炼语言表达能力，而语言表达能力对孩子来说是非常重要的；

3、孩子们会更自信

4、给父母讲故事是一个表现自我的机会，一是锻炼了自己的口才，在讲故事的时候练就了自己的讲话技巧，在父母面前讲故事心情轻松，表现更到位；

5、二是学会沟通能力，讲什么故事能让父母更喜欢听，在征求父母的时候就是一个沟通过程；

6、复述的方法有三种分别是详细复述、简要复述和创造性复述。

7、培养孩子的家庭责任感

8、主动给父母讲故事的好处有好多，一是可以和父母找到共同感兴趣的话题，然后增进交流，减少隔阂。

9、二是可以锻炼自己的表达能力和语言能力，讲故事需要有口才会描述才可以，所以给父母讲故事能锻炼自己还能增进感情交流。

10、讲故事，可以提高思维的条理性，表述更符合逻辑，因为对故事的复述是建立在对原故事的理解和记忆的基础上的。

11、在人际交往的过程中，交流技巧是很重要的。学会倾听学会，同对方的角度去看问题。学会正确的交流方式，对彼此的关系拉近都会有好处。

12、故事讲得好的人，在日常交往和学习生活中,能够获得成就感,找到自己的优势和自信。通过，会讲故事，讲得好故事的人，一般来说，性格比较开朗，生活态度比较乐观，能够从容面对生活中、学习上的各种困难

13、用自己的话去表述，不要太依赖别人拼凑给的信息，很大程度上，这些都属于别人的框架，体验一段时间，如果觉得有价值，将其加入信息库，安排时间去阅读，语言是一种完全无意识的东西，但正是这种东西，在看不到的地方，悄悄地塑造着大脑。

14、复述四大好处锻炼表达时候语言的组织能力和连贯性，锻炼抓重点和逻辑思考的能力，锻炼你看文章或者听别人讲话的专注力，，用通俗的话说就是想练习的时候却没有要表达的内容，而复述就是在训练我们的思维方式和重新组织语言的能力。

15、有助于发展孩子“从他人思考”的能力

16、从家庭的故事中，孩子们会以祖辈的成功而自豪，这种自豪会变成孩子内心的自尊。正如心理学家罗宾·富维什等人所研究的，他们认为，一个对家庭的过去了解得越多的孩子，他们会有更强烈的自我控制感和更高的自尊心，强大的归属感会给孩子们更多的自信。

17、孩子们的抗挫力会更好

18、家庭故事，因为跟孩子息息相关，孩子更容易有代入感，从而有助于培养孩子“从他人思考”的能力。新西兰儿童心理学家伊莲·里斯经过20多年的研究，发现那些经常有听家庭故事的孩子，他们除了叙述能力更优秀外，他们往往更容易理解他人的想法和情绪。

19、复述法简单地说，就是把别人的话重复地叙述一遍。这种方法在课堂上使用的较多。如老师让同学们看一段幻灯片，然后请同学复述幻灯片的情节或人物的对话。这种训练方法的目的，在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯性。

20、可以通过讲故事的形式表达语言组织能力，还有就是可以把你的一些想法通过给父母讲故事的形式向父母表达出来，让父母知道你的想法，生活当中我们总能遇见一些晚辈不知道该怎么给自己的父母表达自己心里的想法。其实通过讲故事给父母听这种方式在好不过了。

21、可以给顾父母讲自己身边的故事，更更容易和跟父母之间的沟通和交流，增加感情