1、⑧总领全文；⑨与下文形成对照；⑩揭示主题。⑵中间：①呼应前文（后文）；②承上启下；③总结上文；④引出下文；⑤推动情节发展；⑥为下文埋伏笔；⑦为下文作铺垫；⑧补充交代⑶结尾：①照应开头；②照应前文；③篇末点题；④总结全文；⑤点明中心，升华主题；⑥含蓄隽永，引人深思。

2、有些句子，只要把其中的重要词语的含义搞清楚了，就可以推知整句的意思。

3、中间的段落一般就是承上启下。结尾就是总结全文，深化中心，卒章显志，或者是言有尽而意无穷。至于内容就是结合文段总结文段意思，阐释为下什么铺垫，怎么引出下文，承上什么等等，还有关键的一点就是和文章主旨的关系。

4、阅读文章时，分析句子的作用，往往需要从内容和结构两个方面入手。

5、作文中反复出现的句子有如下作用：

6、一个完整的句子是由主语、谓语、宾语、定语、状语和补语组成的。如果把一个完整的句子结构比作一棵大树，那么主语、谓语和宾语就是大树的主干，而定语、状语和补语就是大树的枝叶。

7、结构上:在文章开头的作用有:1.开篇点题.2.照应题目.3.总领全文.4.渲染气氛,埋下伏笔.5.设置悬念,为下文铺垫.文中的有:1.承上启下(过渡)

8、完整的句子结构是

9、（1）从句子中的重要词语入手。

10、补语用在谓语的后面，是补充说明谓语中心语的。

11、⑤设置悬念；

12、⑦开篇点题；

13、（定）主//[状]谓<；补>+（定）宾

14、定语用在主语前面，是修饰限制主语或宾语的中心语的。

15、线索作用。文章叙事线索和抒情线索。

16、结构上的作用，一般考查的段落大都是前两段，也就是开头部分，作用有引出下文，为下铺垫；设置悬念，引起读者兴趣；总领全文，提纲挈领；渲染氛围。

17、⑥引起读者的兴趣或思考；

18、②奠定感情基调；

19、如：（冬天里）的春天。

20、如果将一个完整的句子缩句，缩完后的句子就只剩下了句子的主干，而要把枝叶部分去掉。

21、⑴开头：

22、分析句子中结构上的作用，看这个句子中文章中的位置。在开头，其结构上的作用考虑：伏笔、悬念、铺垫、总起全文；在中间，其结构上的作用考虑：过渡，即承上启下；在结尾，其结构上的作用考虑：照应前文（照应开头、照应题目）、收束全文。

23、前后呼应，成为文章线索2、反复的修辞一唱三叹3、突出中心，强化主旨

24、.2.总领下文.3.呼应前文.文末:1.点明中心.2.深华感情,深化主题.3.照应开头,让文章结构严谨.4对文章起到.画龙点睛的作用.

25、③为下文埋伏笔；

26、（2）从分析句子的结构入手。

27、例如：（我们）学生||[一定][要]学（专业）课程。

28、④为下文作铺垫；

29、①渲染气氛；

30、反复的作用1.强调，增强语气或语势。2.起到反复咏叹，表达强烈情感的作用。同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。3.在作文结构上也可以起到前后照应的效果。

31、格式：这段句子运用了（写作手法,或修辞手法）,某个词语表现出了（什么的特点）,体现出作者对（什么什么的）情感。

32、结构作用。使文章的结构有循环往复之美。

33、有许多句子，分析其结构，如果是单句，先找准主、谓、宾，如果是复句，先找准其第一层，就可以把握句子的基本意思。