1、-宾语是谓语动词的支配对象，一般由名词或代词充当，如“我喜欢小明”中的“小明”。

2、主语是一个句子中所要表达、描述的人或物，表示句子描述的是“谁”或“什么”，是句子叙述的主体、谓语的陈述对象。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

3、一句话中，主语是句子陈述的对象，表示句子说的是“什么人”或“什么事”，主语一般是一个句子前面部分，由名词、代词充当。比如“我们是中国人”。”我们“就是主语

4、在一个完整句子中，层次最高的通常是主谓结构。如果这个句子有完整的主语和谓语，那么一般在第一层先分出主谓结构，然后在主谓结构内部再进行进一步地划分，分出下位层次：动宾、状中、定中、中补等。

5、主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开心有数。

6、定语是主语或者宾语的修饰语，比如:勇敢的中国人民——形容词“勇敢的”是“”中国人民”的定语。

7、经常由动词、形容词充当，一般表示主语“怎么样”或“是什么”

8、补充说明宾语，用形容词、名词、动词不定式充当。

9、状语：表示动作发生的时间、地点、方式或原因等，一般由副词担任。

10、补语是对句子中动作状态进行修饰；

11、区分是主谓宾是句子的主干，定状补是句子的枝叶。

12、状语是对句子中动词性的词语或全句整体进行修饰的部分；

13、主谓宾定状补是句子成分的一种划分方式，其中：

14、主谓表：用表语描述主语。

15、表语是说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的词或从句，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、动名词、不定式、从句来充当，它常位于系动词之后。如果句子的表语也是由一个句子充当的，那么这个充当表语的句子就叫做表语从句。

16、宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词³或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

17、状语用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位

18、主就是主语，是一个句子中的施动者。谓就是谓语，一般由动词担任。宾就是宾语，是一个句子中的受动者。定就是定语，是修饰主语或宾语的成分。状就是状语，是修饰谓语的成分。补就是补语，是补充说明谓语的成分。

19、谓语是动词或系动词

20、谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。一般分为两类：

21、语文句子当中的主语、谓语、宾语、补语、状语、表语的区别在于每一种不同的成分，它所代表的含义不同。主语主要说明的是最主要的事情。

22、经常由名词、代词名词性短语充当，一般表示谓语“怎么样”或“是什么”

23、补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系。

24、这些句式的区别在于句子的结构和功能，通过组合不同的成分来表达不同的意义。

25、补语谓语后面的附加成分，对谓语起补充作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位

26、主语、宾语是名词或名词性短语

27、定语（修饰主语）主语状语谓语补语定语（修饰宾语）宾语

28、主谓：句子的核心部分，描述动作、状态或者主体。

29、定语用来限定、修饰名词或代词的,定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用‘……的’表示。充当定语的有:主要由形容词担任。此外,名词、代词、数词、副词、介词短语以及动词不定式(短语)、分词和定语从句等补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。

30、-谓语是对主语加以陈述的，一般由动词或形容词充当，如“小明是我的朋友”中的“是”。

31、它回答“谁”或“什么”是动作的接收者或受益者。

32、这是句子成分。其中有一个字写错了，应该是主谓宾定状补，不是主谓宾动状补。

33、简单谓语：由动词(或短语动词)构成，可以有不同的时态，语态和语气；

34、一般状语与中心词之间有“地”字连接。

35、定语：定语可以描述或限制名词或代词的性质或特征。

36、定状补是句子的修饰为主干添加额外的信息。

37、主语是句子中的被陈述对象，说明是谁或什么。

38、高一英语中，主谓宾定状补是根据句子结构和词语语法功能的不同来进行区分的。

39、例如，形容词作为定语来修饰名词。

40、谓语：对主语进行陈述或描述，表示主语的动作或状态。

41、主语：主语是一个句子中执行动作或者被动作施加的人或物。

42、主谓状：用状语描述主语或者谓语。

43、表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当,它常位于联系动(be,become,ear,seem等)之后。

44、谓语表示用来说明陈述主语

45、主语即一句话中动作的发出人；

46、主谓宾定状补表是句子成分的不同类型，具体区别如下：

47、谓语：谓语是描述主语动作或状态的部分。

48、它回答“怎样”、“在哪里”、“为什么”等问题。

49、所有修饰语的本质都是补语。

50、补语是谓语后面的连带成分。用来补充没有说完的意思。比如“他高兴得跳起来”。“跳起来”是补语，它是对谓语“高兴”起一个补充说明的作用。

51、修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

52、清早的阳光轻轻地拾走花瓣上的露珠点点.主语——阳光谓语——拾走宾语——露珠定语——清早的、花瓣上的状语——轻轻地补语——点点2、往事不停地浮现在我的眼前.主语——往事谓语——浮现在宾语——眼定语——我的状语——不停地补语——前3.由于这件事情,老师骂罪魁祸首的我骂得狗血淋头.主：老师谓：骂宾：我定：罪魁祸首的状（原因状语）：由于这件事情补：骂得狗血淋头不知道你要的是英文还汉语这个可以双用的.句子分类:句子的语气类，即根据句子的语气分出的句子的类别。包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句句子的结构类，即根据句子的结构特点分出的句子的类别。包括单句和复句，单句和复句又可以下分若干小类。一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别，例如“你看电影吗？”是疑问句，又是单句、主谓句、动词谓语句。“下雨了。”是陈述句，又是单句、动词性叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等语气词。“的—了”：“的”表示本来如此，“了”表示有了变化。“呢—罢了”：同样表示肯定，但“呢”稍带夸张和强调，而“罢了”却把事情往小里说。陈述句可用肯定形式，也可用否定形式。

53、有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。

54、例句：我是老师。主语是我，谓语是是，表语是老师。

55、主干是句子的中心思想每个句子都有一个中心。

56、状语可以是副词、介词短语、从句等。

57、主谓定：用定语修饰主语或者宾语。

58、主谓宾定状补表是语文中的五种基本句式，各自有特定的功能和作用：

59、五岁小红拣麦穗。

60、从定义和用法可以来区分汉语的主谓宾定状补：

61、凡能愿动词、如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。

62、经常由名词、代词、名词性短语充当。一般表示谓语所说的是“什么”或“谁”

63、主谓宾是句子的主干，承载了句子的主要内容。

64、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当，

65、结构：主语－连系动词－表语。

66、状语：状语是对动作或状态进行描述或补充的成分。

67、宾语是动作行为的对象，是动作的承受者。比如说“我打你”，我是主语，打是谓语，行为的对象就是你，你就是宾语。

68、经常由名词、形容词、动词、代词充当，一般定语与中心词之间有“的”字连接

69、其中，主语是“小明”，谓语是“告诉”，宾语是“我”，定语是“聪明的”，状语是“非常高兴地”，补语是“非常喜欢跑步”。

70、主语通常是一个名词或代词。

71、小明[非常]高兴地告诉我，他有一个[聪明的]朋友，这个朋友非常[喜欢]跑步。

72、定语：修饰限定名词或代词的性质和特征，通常由形容词或形容词短语担任。

73、主语是一个句子要陈述的对象。谓语是对主语加以陈述，宾语是谓语的连带成分。定语是在名词或名词性短语成分主要是主语和宾语前对其进行修饰和限制的成分，状语是在谓语包括动词和动词性短语及形容词和形容词性短语前对其修饰和限制的成分。

74、句子是由主干和修饰两个主体构成的。

75、含有主谓宾定状补六种成分的句子例如

76、定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。主要有形容词，此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式（短语）、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。汉语中常用“……的”表示，定语的位置一般有两种：用在所修饰词之前的叫前置定语，用在所修饰词之后的叫后置定语，定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。

77、例句：那个可爱的小狗站在门口。主语是小狗，谓语是站，定语是可爱的。

78、状语是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的。主要由副词担任。此外,形容词、介词短语、名词词组、动词不定式短语、分词短语及状语从句都可以作状语

79、例句：小明吃饭。主语是小明，谓语是吃饭。

80、定语是对句子中名词性的词语进行修饰的部分；

81、但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。

82、谓语作用是表明主语怎么样，有什么性质，处在什么状态等等。比如说桌子很漂亮。谓语“漂亮”直接说明主语怎么样的。

83、它通常包含一个动词，并可能有其他补充成分，例如宾语、定语或状语。

84、汉语中，主语和宾语都是名词或者是名词性词组，比如中国、中国人民。其中，主语是动作的发出者，而宾语是动作的接受者，而谓语是动作。

85、定语修饰名词或代词，状语修饰动词、形容词或副词。补语则是对主语或宾语进行补充说明的成分。主谓宾定状补的区分在于其在句子中的位置和功能。主语和宾语通常是名词或代词，而定语和状语可以是形容词、副词、介词短语等。补语则可以是名词、形容词、副词、不定式、动名词等。通过分析句子结构和语境，可以准确区分主谓宾定状补的成分。

86、它通常回答“谁”或“什么”在句子中扮演主要角色的问题。

87、有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。简称双宾语。

88、状语用来修饰动词或者是副词，而补足语用于补充说明或者宾语。

89、在英语中，主谓宾定状补是句子中的不同成分。主语是句子的主要动作执行者，谓语是主语的动作或状态，宾语是动作的承受者或影响者。

90、-状语是修饰谓语的，一般由副词或形容词充当，如“小明非常高兴”中的“非常”。

91、谓语即一句话中表示具体动作的部分；

92、主谓宾：表示主体动作的对象或者接受者。

93、宾语即一句话中动作的承受者；

94、在语文句子中，主谓宾、定状补和系表是三种基本的句型结构。其中，主谓宾是指主语加实义动词加宾语的结构，如“他吃饭”。而定状补则由定语、状语、补语组成，用以修饰或补充说明主谓宾，例如“我看见了一只可爱的小狗”。系表则是主语加系动词加表语的结构，这里的表语可以是名词、代词、形容词、时间地点副词、介词短语或表语从句等。

95、宾语是表示谓语动词的涉及对象的语言单位

96、复合谓语：情态动词¹+不定式²。

97、主谓宾是句子主干部分主语一般是名词或代词；谓语一般是动词或形容词；宾语一般也是名词或代词；定状补是句子枝干部分定语一般在名词前面，用“的”来连接；状语用在动词或形容词前面，一般用“地”来连接；补语在动词或形容词后面，一般用“得”来连接。也就是说只要先判断出主谓宾，定状补也就找出来了。

98、宾语：宾语是动作施加的对象。

99、宾语：主语动作的对象或结果，一般放在谓语之后。

100、总结来说，在句子中，主谓宾定状补可以根据其在句子中的语法功能进行区分：主语扮演主要角色，谓语描述主语动作或状态，宾语接收动作，定语修饰名词或代词，状语描述或补充动作或状态的情况。

101、Ourteachertellsustoworkhard.

102、比如，在句子“”中国队击败美国队”中，中国队是主语，美国队是宾语，而动词“击败”则是句子的谓语。

103、宾语通常是一个名词或代词。

104、定语是对主语和宾语起修饰限定作用的。比如“十二岁的雨来跳进了水平如镜的还乡河”。“十二岁”和“水平如镜”分别是主语“雨来”和宾语“还乡河”的定语。状语是谓语里的另一个附加成分。从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心词进行修饰、限制。比如“我高兴的来到学校里”。“高兴”是谓语“来到”的修饰成分，它就说明谓语“来到”的一个状态，是高兴还是悲伤。

105、它用在系动词后，是句子的一个基本成分。常用主－系－表结构。（表语是主动的，主补是被动的）

106、小王高高兴兴上学去。

107、小王主语，高高兴兴状语，上学谓语，去补语。

108、下面是一个包含主谓宾定状补的语文例子：

109、定语用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位

110、主语：句子中的主要人物或事物，是句子陈述的对象。

111、主谓宾定状补指的是主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

112、经常由动词、形容词、副词充当，一般补语与中心词之间有“得”字连接。

113、-补语是补充说明谓语的，一般由形容词或动词充当，如“小明跑得很快”中的“很快”。

114、-定语是修饰主语和宾语的，一般由形容词充当，如“我有一个聪明的朋友”中的“聪明的”。

115、这个例句中，主语是名词词组ourteacher，其中形容词性物主代词our作名词teacher的定语;谓语是动词tells;宾语是人称代词宾格us;不定式短语toworkhard是宾语补足语，其中副词hard作动词的状语。

116、例句：小明快乐地唱歌。主语是小明，谓语是唱歌，状语是快乐地。

117、例句：小明吃苹果。主语是小明，谓语是吃，宾语是苹果。

118、-主语是句子陈述的对象，一般由名词或代词充当，如“小明是我的朋友”中的“小明”。

119、五岁定语，拣谓语。麦穗宾语。